【正文】 七、課程設(shè)計的成績評定課程設(shè)計成績主要根據(jù)以下幾方面來評定：設(shè)計方案的正確性、先進性與創(chuàng)新性；關(guān)鍵電路設(shè)計與計算的正確性；分析問題和解決問題的能力；課題的完成情況；課程設(shè)計報告的撰寫水平。（3）能正確設(shè)計電路，畫出線路圖，分析電路原理。題目五: 單相半控橋式晶閘管整流電路的設(shè)計（阻感負載）設(shè)計要求：電源電壓：交流100V/50Hz輸出功率：500W移相范圍0186。（2）設(shè)計的任務(wù)、指標內(nèi)容及要求，應(yīng)完成的任務(wù)。通過設(shè)計，使學(xué)生鞏固、加深對變流電路基本理論的理解，提高學(xué)生運用電路基本理論分析和處理實際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。主要內(nèi)容：電力電子元件組成的主電路（以整流電路為主）1． 整流電路的類型選擇2． 整流變壓器額定參數(shù)的計算3． 整流元件的計算與選擇4． 晶閘管整流電路的保護電路及元件的計算5． 電抗器的參數(shù)計算在4kw以下直流電動機的不可調(diào)速系統(tǒng)中，技術(shù)數(shù)據(jù)和要求如下：直流電動機：額定功率Pn==110v額定電流In=13A轉(zhuǎn)速nn=1500r/min電樞電阻Ra=1Ω極數(shù)2P=2勵磁電壓Uex=110v勵磁電流Iex=一．設(shè)計要求：調(diào)速范圍D=10；轉(zhuǎn)差率S≤10%；制動迅速平穩(wěn)。（7）按時完成課程設(shè)計任務(wù)，認真、正確地書寫課程設(shè)計報告。~180186。通過設(shè)計，使學(xué)生鞏固、加深對變流電路基本理論的理解，提高學(xué)生運用電路基本理論分析和處理實際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。（3）設(shè)計方案選擇及論證。報告最后給出所設(shè)計的主電路和控制電路標準電路圖。（4）撰寫課程設(shè)計報告（說明書）：課程設(shè)計報告是對設(shè)計全過程的系統(tǒng)總結(jié)，也是培養(yǎng)綜合科研素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)。其目的是訓(xùn)練學(xué)生綜合運用學(xué)過的變流電路原理的基礎(chǔ)知識，獨立進行查找資料、選擇方案、設(shè)計電路、撰寫報告，進一步加深對變流電路基本理論的理解，提高運用基本技能的能力，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)。（9）主要參考文獻。（5）廣泛收集相關(guān)技術(shù)資料。通過設(shè)計工作還可以培養(yǎng)學(xué)生嚴肅認真、一絲不茍和實事求是的改造作風(fēng)，樹立正確的生產(chǎn)觀念、經(jīng)濟觀念和全局觀念，為學(xué)生向工程技術(shù)人員過渡打下良好的基礎(chǔ)。三、先修課程電路、電子技術(shù)、電機拖動。（4）總體電路的功能框圖及其說明。題目六: 單相半控橋式晶閘管整流電路的設(shè)計（帶續(xù)流二極管）（阻感負載）設(shè)計要求：電源電壓：交流100V/50Hz輸出功率：500W移相范圍0186。（5）獨立思考，刻苦鉆研，嚴禁抄襲。② 通過圖書館和Internet廣泛檢索和閱讀自己要設(shè)計的題目方向的文獻資料。（8）收獲、體會及改進想法等。五、課程設(shè)計的總體要求（1）熟悉變流和觸發(fā)電路的基本原理，能夠運用所學(xué)的理論知識分析設(shè)計任務(wù)。題目四: 單相全控橋式晶閘管整流電路的設(shè)計（阻感負載）設(shè)計要求：電源電壓：交流100V/50Hz輸出功率：500W移相范圍0186。（4）撰寫課程設(shè)計報告（說明書）：課程設(shè)計報告是對設(shè)計全過程的系統(tǒng)總結(jié)，也是培養(yǎng)綜合科研素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)。其目的是訓(xùn)練學(xué)生綜合運用學(xué)過的變流電路原理的基礎(chǔ)知