北師大版思想與社會四上學校的變化真大呀(專業(yè)版)
【正文】 三、探究我們的研究方法 ：對學校的歷史變化了解多少 我們課前有個作業(yè)：研究我們學校的歷史變化。 學校的變化真大呀 教學目標 ： ，通過探究學校的歷史，感受學校的變化與進步。那我們現(xiàn)在討論一下，你是怎么做的？發(fā)現(xiàn)了什么？ ：可以抓住某一方面進行對比。 （ 2） 交流討論研究方法： 小文和妞妞搜集了哪些資料？ 小文和妞妞是怎樣搜集資料的？ （ 3） 小結(jié)小文和妞妞的研究方法：小文和妞妞是先向爺爺、奶奶、爸爸、媽媽了解
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