20xx年全國教師招聘考試每日一練答案(326)(專業(yè)版)
【正文】 中公專家解析：在教育心理學(xué)中我們不僅研究學(xué)生如何學(xué)習(xí)的，而且也研究如何去教學(xué)生，這是教育心理學(xué)中兩項極為重要的課題，換言之即題干所描述的內(nèi)容。10.【答案】。2.【答案】B。共同性是指兒童發(fā)展的基本階段是共同的，每個階段也都表現(xiàn)出一些典型的共同特點。中公專家解析：全面發(fā)展教育是德育、智育、美育、體育、勞動技術(shù)教育的統(tǒng)稱，是馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說在中國的新發(fā)展。中公專家解析：馬卡連柯提出的班級管理理論是平行管理。中公專家解析：德國教育家凱興斯坦納是勞作教育活動的倡導(dǎo)者。8.【答案】ACE。去人格化指的是刻意在自身和工作對象間保持距離，對工作對象和環(huán)境采取冷漠和忽視態(tài)度。3.【答案】C。中公專家解析：學(xué)生特點是教育心理學(xué)研究的主要內(nèi)容，其中的核心是學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和個別差異。中公專家解析：需要的等級不是絕對的，有時人會在低級需要得到滿足之前，去尋求高級需要。因此全選。9.【答案】。中公專家解析：1951年中央人民政府政務(wù)院頒布了《關(guān)于改革學(xué)制的決定》，明確規(guī)定了中華人民共和國的新學(xué)制。中公專家解析：1999年召開的第三次全國教育工作會議頒發(fā)的《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》第二部分第14條規(guī)定，調(diào)整和改革課程體系、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容，建立新的基礎(chǔ)教育課程體系，試行國家課程、地方課程和學(xué)校課程。中公專家解析：還包括課堂教學(xué)與管理心理。9.【答案】。第二篇：2014年全國教師招聘考試每日一練答案()詳細(xì)的信息可以進入唐山人才網(wǎng)：，秦皇島人事考試網(wǎng)：2014年全國教師招聘考試每日一練答案（）
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