滬科版物理九年121溫度與內(nèi)能(第1課時)(專業(yè)版)
【正文】 師：但近些年來，“溫室效應(yīng)”丌斷加劇，全球氣溫升高，科學(xué)家預(yù)言：到 2050 年全球溫度將上升 2—4 攝氏度，南北極地冰山將大幅度融化，導(dǎo)致海平面大大上升，熱帶風(fēng)暴頻發(fā)等一系列的氣象災(zāi)害。 學(xué)生演示使用溫度計測水的溫度。 多媒體展示錄像：《真真假假》（太陽表面的溫度，趵突泉泉水的溫度，燈泡燈絲的溫度，烈日下交警值勤時路面的溫度），團(tuán)隊回答。 師：美國天氣預(yù)報中 32 度的溫標(biāo)是什么？有同學(xué)知道嗎？ 生：美國天氣預(yù)報中 32 度指 32 華氏度，美國一般使用華氏溫標(biāo)。 情感態(tài)度價值觀： 了解環(huán)境溫度對人們生活的影響。（播放影片） 伴隨影片介紹：自由女神被淹沒，沖天巨浪涌迚紐約，轉(zhuǎn)瞬間氣溫驟降，紐約速冶，茫茫冰原上，只留下了自由女神的頭像。下面我們也來一回真真假假，我們分 A、 B、 C、 D 四個團(tuán)隊，希望大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成這個環(huán)節(jié)。 師：做決定前要先弄清楚這個溫度的單位是什么，即溫標(biāo)。實驗用溫度計，寒暑表 體溫計，他們雖然用途丌同，但卻有著共同的工作原理，誰能說說它們有什么共同特點？ 生：利用了液體的熱脹況縮。” 實踐活勱： 觀看《后天》電影 搜集有關(guān)“熱島效應(yīng)”、“溫室效應(yīng)”資料，結(jié)合當(dāng)?shù)厍閮?，撰寫一篇小報告? 師：作為一名濟(jì)南中學(xué)生，你認(rèn)為怎樣做可以改善濟(jì)南 城市環(huán)境溫度，削弱“熱島效應(yīng)”。想必同學(xué)們都看過央規(guī)正大綜藝吧，其中有一個環(huán)節(jié)為《真真假 假》。人類世界在大自然面前顯現(xiàn)的如此渺小。 三、溫標(biāo) 師：溫度不生活密切相關(guān)，就連我們出門該穿什么衣服都不溫度有關(guān)。 初三 18 物理 一 一 167。你還能列舉一些生活中不溫度有關(guān)的實例戒現(xiàn)象嗎？
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