我心中的好老師[定稿](專業(yè)版)
【正文】 我和同學(xué)們都喜歡和她套近乎。批評當(dāng)然是必不可少的。我沒有華麗的語言來夸贊他，我只有用最平實的文字來記錄他的點點滴滴????剛到余老師的班級時，我不太習(xí)慣，對他的了解也不多，那時我堅定地認(rèn)為余老師是屬于“笑里藏刀”型的，這樣的老師我以前可見過的，表面和藹可親，一旦你犯了錯就會被打入“萬劫不復(fù)之地”。這時老師走進(jìn)了教室，看見我正思考著什么問題，便走過來問我“陳瑞，你在想什么呢？”我說：“我在想這篇詩歌該怎么構(gòu)思？這時，他卻說來過來看我寫的詩。個子高高的，說話鏗鏘有力，一雙烔烔有神的眼睛鑲嵌在他焦容的面孔上，鼻梁微拱，一張能說會道的嘴巴，講課時，還不時來點小幽默，給人一種舒快的感覺。我知道你關(guān)心我們，可你也要為自己想想。（輔導(dǎo)教師：胡曉紅）第四篇：我心中的好老師我心中的好老師春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，該怎么感謝你，在我生命中走過的老師們？一位哲人曾近說過：“太陽底下最光輝的職業(yè)就是教師”至今我仍在體會這句話蘊含的道理。這是我步入中職生活最為愛戴的班主任——陳琳。我看著沈老師忙碌的樣子，感覺她就像我的媽媽一樣。只是由于初中開始就被扣上了“差生”的帽子，使得他們在價值觀、人生觀上和其他人有差異。老師，您他用手中的粉筆充盈我們腦瓜，用諄諄的教誨指導(dǎo)我們做人做事，我因有幸在您的陪伴下度過人生最不平凡的歲月而驕傲！作者選取生活中的點滴小事來敘寫她敬佩的老師，很樸實；思路清晰，詳略適當(dāng)；概寫與詳寫結(jié)合。每次到十一二點才去睡覺，早上又會起得很早，展現(xiàn)出精神抖擻。在我心中他雖然不是完美無缺的，但卻是一個令人敬佩的好老師，好班主任。我從心中發(fā)出感嘆：老師的語文功底太濃厚了，寫的詩歌真是太優(yōu)美了！我敬佩他，敬
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