【正文】 每人送給媽媽一份親手制作的禮品，一幅畫或賀卡等，以此來(lái)表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛?；顒?dòng)準(zhǔn)備：印有小花的紅色手工紙若干，糨糊、鄒紙等 活動(dòng)流程：講講說(shuō)說(shuō)：媽媽要過(guò)節(jié)了，你準(zhǔn)備送媽媽什么禮物？（幼兒間互相交流）出示小紅花講講說(shuō)說(shuō)是怎么做的？請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試演示?；顒?dòng)一：我愛我的媽媽 活動(dòng)目標(biāo)：知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。師：我們先來(lái)看看這些小朋友是怎么設(shè)計(jì)自己的T恤。引導(dǎo)幼兒能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征，說(shuō)說(shuō)媽媽的好處 活動(dòng)準(zhǔn)備：事先讓幼兒回家觀察媽媽請(qǐng)幼兒帶媽媽的或者全家的照片來(lái)幼兒園 重點(diǎn)難點(diǎn)：能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征 活動(dòng)過(guò)程：介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。（三）相互欣賞評(píng)析愛心卡鼓勵(lì)幼兒將做好的愛心卡帶回家，送給媽媽?；顒?dòng)二：我的好媽媽活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。７、延伸活動(dòng)：回家把小紅花送給媽媽，并說(shuō)一句節(jié)日祝賀的話。說(shuō)說(shuō)媽媽好在什么地方？組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。因此，在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛的時(shí)候，更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識(shí)。今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事？并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。重點(diǎn)難點(diǎn)：能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征。學(xué)講“媽媽你辛苦啦！”“媽媽祝你節(jié)日快了！”??等祝賀的話。主題目標(biāo)：知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂(lè)歡快的唱，體會(huì)給媽媽做事的樂(lè)趣。第四篇：幼兒園小班三八婦女節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案?。?）班三八節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖：本活動(dòng)通過(guò)三八婦女節(jié)，為媽媽開展慶?；顒?dòng)，來(lái)激發(fā)幼兒愛媽媽的情感，從而培養(yǎng)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的能力，進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動(dòng)的欲望?；顒?dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)磁帶或課件 活動(dòng)流程：和同伴說(shuō)說(shuō)自己這幾天為媽媽做了什么事。二、活動(dòng)時(shí)間：3月8日—3月10日三、活動(dòng)計(jì)劃：（一）介紹三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)的由來(lái)。體會(huì)到媽媽養(yǎng)育自己的辛苦?；顒?dòng)二：我的好媽媽 活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。延伸活動(dòng)：把T恤給媽媽，并說(shuō)一句節(jié)日祝賀的話?；顒?dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)磁帶或課件 活動(dòng)流程：和同伴說(shuō)說(shuō)自己這幾天為媽媽做了什么事。特別是現(xiàn)在獨(dú)生子女較普遍的今天更是如此。活動(dòng)三：我給媽媽做賀卡——愛心卡?；顒?dòng)準(zhǔn)備：事先讓幼兒回家觀察媽媽。聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂(lè)歡快的唱，體會(huì)給媽媽做事的樂(lè)趣。但很少體會(huì)媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事。如：幫媽媽拿拖鞋，請(qǐng)媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。幼兒園借此節(jié)