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義務支教社會實踐報告推薦(專業(yè)版)

2024-11-05 12:04上一頁面

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【正文】 當團隊于7月28日到達東灘礦中學后,首先根據(jù)校方年級主任的建議,將學生進行了分班,在29日與校方老師進行了交流并召開了學生家長見會面。學生的評價是:講的好、方法多、易懂。我們首先舉行了專題班會,討論當代中學生的優(yōu)勢及存在的問題,使他們能夠更清楚的認識自己,了解社會。當明確活動目的并制定具體方案后,院分團委學生會通過海報、網(wǎng)絡等渠道在全院學生中進行宣傳,鼓勵同學們積極參與。可在這十天中,雖然只能算是模擬的老師,但已深深地體會到當一名老師實在不容易??傊@十天的支教生活雖然短暫,但卻給我留下了深刻的印象,也讓我學到了不少東西,給我留下了美好的回憶。在教學中我曾經(jīng)遇過很多難題,也發(fā)現(xiàn)了不足之處。教師要有敏捷的思維能力,能言善道,解決學生提出的問題。感到從未有過的喜悅澆灌著我干涸的心房。我也要秉承著與時俱進的思想,隨時給自己充電,不斷的完善自己,發(fā)展自己。讓我記憶深刻的是,象大走田,馬小走日,進攻時不能亂了步伐,每走一步都要互相兼顧,對自己要有利。同時還經(jīng)常走訪學生宿舍,關(guān)心學生們的生活,對我們共同努力獲得的成功給予及時的表揚。通過教學,我熟悉了上課的各個環(huán)節(jié),把握了一些教學技巧。都是值得我學習的地方。從社會實踐的內(nèi)容上看。我總結(jié)了支教當中的收獲與不足,也許這對我明確目標,未來走向工作崗位有個更大的借鑒作用。更讓我感動的是情意綿綿,師生之情的濃厚,在這其中有太多的辛酸與汗水。所以我想以后有機會要積極參加集體活動,并很好的融入其中去。經(jīng)過測試我發(fā)現(xiàn)這一方面收到了良好的效果。學校領(lǐng)導也發(fā)言,對我們的工作表示了感謝與祝福并提出了發(fā)展建議,當時大家就暗暗的下決心,一定要把工作完成好。在教學方法設(shè)置上盡量少采用傳統(tǒng)的灌輸式法。義務支教社會實踐報告8對于人生價值,讀到很多,也聽說過很多,但是依舊還有許多迷茫。這短短的十天令我老師的工作有了比較感性的認識與了解。杏壇社會實踐隊共有十七名隊員組成,本次實踐活動以弘揚中華傳統(tǒng)文化為宗旨,著重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)造性人格。同時,為了給自己盡量多的創(chuàng)造動手機會,他建議我在這里做幾天工,親自體驗一下生活。回家的時候,農(nóng)村的小學還沒有放假,于是曾經(jīng)的小學班主任老師就讓我給學生上一節(jié)課,我就欣然同意了。最后他祝愿我在本次實踐活動中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的成績。義務支教社會實踐報告5xx日,我從學校回到了家——xx省xx縣的一個農(nóng)村。《中學生日常行為規(guī)范》的力度,加強文明班集體建設(shè),培養(yǎng)良好的班風、學風。四、重視家庭教育,辦好家長學校,提高家教水平。就這樣,我們來支教的每位志愿者也都跟我一樣,盡自己最大的努力,去上好每一節(jié)課。其實,我并沒有教會他們多少知識,反而是我在他們身上學到了許多知識。第一堂課,我嚴格要求自己按照一個老師的標準來要求自己,希望自己做到最好。針對當?shù)貙W校設(shè)施不足,課程單一的基本情況,我們經(jīng)過無錫數(shù)所小學的募捐,帶去了圖書,體育、美術(shù)用品;在教學中,有意識的多開設(shè)英語、常識、體育、美術(shù)、音樂等學生未接觸過的課程。被譽為“天下第一漂”的猛洞河漂流,儲量居全國第三位的“東方錳都”,千年經(jīng)典名茶“古丈毛尖”,中國三大名酒之一的“酒鬼”酒,是湘西富饒資源的杰出代表。義務支教社會實踐報告1為“倡導志愿精神,拓展實踐能力,推動山區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展和進步”,20xx年7月4日,在校領(lǐng)導的大力支持下,由法政學院自強社組織,全校師生廣泛參與的尚行支教團于江南大學蠡湖校區(qū)啟程,趕赴湖南省鳳凰縣臘爾山民建小學,進行為期三周的義務支教活動。看我們洗漱不方便,阿爸竟破例一天不下田,在家做起了木匠,趕制出洗臉架。與北方萬里長城對應的“南長城”,中國歷史文化名城鳳凰古城,與西安兵馬俑齊名的里耶秦簡,是湘西古老歷史的見證。第一篇:義務支教社會實踐報告(推薦)義務支教社會實踐報告為“倡導志愿精神,拓展實踐能力,推動山區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展和進步”,XX年7月4日,在校領(lǐng)導的大力支持下,由法政學院自強社組織,全校師生廣泛參與的尚行支教團于江南大學蠡湖校區(qū)啟程,趕赴湖南省鳳凰縣臘爾山民建小學,進行為期三周的義務支教活動。被譽為“天下第一漂”的猛洞河漂流,儲量居全國第三位的“東方錳都”,千年經(jīng)典名茶“古丈毛尖”,中國三大名酒之一的“酒鬼”酒,是湘西富饒資源的杰出代表。十八歲的哥哥說他長這么大,第一次看家里宰燉了自家的鴨子……每每在這種感動中,捫心自問,我們究竟能給這里的學生帶來什么呢?和當?shù)匦iL的第一次對話中,校長的一句話給我們所有人敲響了警鐘。非常慶幸的是,經(jīng)過初試,復試的層層選拔,我有幸成為這支隊伍中的一員。州域境內(nèi)絢麗多彩的自然景觀、聞名遐邇的名勝古跡以及濃郁古樸的民族風情,構(gòu)成了一幅幅意境悠遠、讓人流連忘返的優(yōu)美畫卷,如今已成為國內(nèi)外知名的旅游勝地。課上我們主要以游戲和小知識為主,目的在于提高他們對學習的興趣,讓他們在日后自覺主動地學習。在制作課件時,首先,考慮到我的教學對象時四年級的同學,因此整個課件的風格偏向可愛,其次,就四年級的學生接收能力來講,教學內(nèi)容不宜偏多,再者,就教學對象的性格特點來說,我們應該設(shè)計一些游戲充分激發(fā)他們的興趣,讓同學們都積極參與。那種對知識的渴望,那種對事物的探索,那種對生活的希望,那種對理想的追求,那種對真理的執(zhí)著,那種純真的笑容,那種敢于創(chuàng)新的精神,那種膽大的魄力……是他們給我灌輸了這些無形知識,這是精神的堡壘,是精神的支柱。在授課最后一天的早上,初級英語啟蒙班有一位小朋友送了我們兩顆撇蘭(一種菜名),在中午休息的時候有位小朋友直接跑到我們老師的宿舍給她的老師送了她家兩根最長的黃瓜跟兩個最圓的西紅柿,到了下午,我們?nèi)∠苏n程,舉辦了一個小型的歡送派對,在派對開始前,有兩個初級英語啟蒙班的小朋友各送了我一張?zhí)?,還有一個小朋友送了我兩張他最流行的“玩具”卡片……那個下午,我們每個老師都收到了孩子們的禮物,對我們來說它不僅僅是一張張小小的貼紙,一朵小小的紅花,還是對我們教學的肯定,更是對我們的依依不舍,尤其是一個小女孩聽到我們第二天就要走,一個人在那哭泣,還用她的鉛筆在英語本上歪歪扭扭的寫了“我希望大哥哥跟大姐姐明年還會來”,當時我們中有的老師也哭了…其次,我要感謝全天下的母親,尤其是我的母親。溝通學校――社會――家庭三者聯(lián)系,發(fā)揮各自作用及優(yōu)勢,為教育教學服務,再創(chuàng)家長示范學校。各年級、各班根據(jù)學生的情況,分層次有針對性對學生實施思想道德教育和文明養(yǎng)成教育,根據(jù)《精神文明建設(shè)綱要》、《公民道德建設(shè)實施綱要》和《國務院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的要求,以日常行為規(guī)范教育為抓手,著重對學生進行以文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,在教育和訓練的過程中堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則?;丶业臅r候,農(nóng)村的小學還沒有放假,于是曾經(jīng)的小學就讓我給上一節(jié)課,我就欣然同意了。同時,為了給自己盡量多的創(chuàng)造動手機會,他建議我在這里做幾天工,親自體驗一下生活。這不是為了完成作業(yè),而是為了給家鄉(xiāng)的孩子做點什么。并答應給我一些工資,我就欣然同意,整個寒假盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。在這十天的時間里,實踐隊展開了內(nèi)容豐富而又有意義的活動,既有傳統(tǒng)模式的講課,這是本次活動的主要內(nèi)容,也有精彩的趣味運動會,還有激烈的奧運知識競賽,更有傳統(tǒng)文化知識講座等等。在我以前的印象中,感覺老師真是挺自由自在的,每天也就是拿著課本講講課,天天坐在辦公室里,好像什么事也沒有似的。越長大越覺得人生要思考的東西太多,需要追求的東西太多。而是多注重互動,讓學生能夠充分運用到所學知識。此次社會實踐給我的感動和感受主要是一下幾個方面:我們這次擔任的是初一、初二、高一、高二的教學任務,四個年級各一個班。在課堂上我還盡量穿插一些學習方法,并且對差生實行激勵機制,也收到了明顯的效果。在這次社會實踐中,潭水的孩子留給我最多感動和最美的回憶。我想這是一次不平常的13天的支教生活,因為其中有嘗試、拼搏、有堅持、有失落、...更有收獲。能夠使我更快的提升認識自己。按照我的教學安排,我制定了相應的教學計劃。便于我完善我的教學。通過上網(wǎng)查找資料,寫教案設(shè)計。慢慢的我班的學生可愛至極,很有特點,各有主見。他還給我講述孫子兵法的故事,讓我驚訝他頭腦的敏捷與機智。盡我畢生的精力奉獻給太陽底下最值得驕傲的和值得尊敬的職業(yè)。此刻的我從容鎮(zhèn)定,緊張之感隨著課堂的活躍氣氛打入冷宮。這次實踐將為我畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。就比如說有些知識點講的含糊不清,沒有照顧到較差的學生的接受能力,一概而講。傳統(tǒng)模式的講課是此次實踐活動的主要內(nèi)容,也是我參加這次實踐的一個重要原因。每上一節(jié)課之前都要認真準備,在這方面由于我只是一次實踐,并沒有做的太多,但可以想像如果是一名真正的老師這個工作量也是很大的。此次活動得到了全院同學的積極響應,并且有很多同學踴躍報名參加,同時也提出了許多寶貴意見,豐富了本次活動。其次是舉行了多次意義深刻的英語辯論賽,既鍛煉了他們的英語口語能力,培養(yǎng)他們的團隊意識,而且讓他們擴展了知識面,體驗了辯論賽的氛圍。老師的評價是:你們這樣的英語教學模式是我們建校以來的首例,對本校的教學有很大的啟發(fā),你們對學生的態(tài)度,值得我們每一個老師反省自己。根據(jù)老師和學生反饋的信息,制定了這次活動的具體教學計劃,同時使校方老師,學生及其家長對團隊有了初步了解,為今后的教學打下了基礎(chǔ)。根據(jù)東灘礦中學校方領(lǐng)導的要求及反饋的信息,我們確定了本次活動實施的具體方案。在整個教學過程中,我們在抓好基礎(chǔ)知識的同時力求方法的新穎,嘗試用不同的方法給他們講解知識。為了培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),使其在德、智、體、美等各方面有所提高?,F(xiàn)將本次義務支教活動的籌備、實施及效果等情況總結(jié)如下:一、明確目的,認真籌備為了積極宣傳青島農(nóng)業(yè)大學,讓眾多學生及老師了解我校,了解植物科技學院,增強我院學生社會實踐能力,讓學生站在老師角度去思考,去體會老師的辛苦,增強學生的尊師品德,同時為了幫助當?shù)鼐徑鈳熧Y壓力,救助貧困學生,為今后開展一幫一活動打下基礎(chǔ),我們經(jīng)過和鄒城東灘礦多次聯(lián)系,開展了此次義務支教活動。在我以前的印象中,感覺老師真是挺自由自在的,每天也就是拿著課本講講課,天天坐在辦公室里,好像什么事也沒有似的。在這十天的時間里,實踐隊展開了內(nèi)容豐富而又有意義的活動,既有傳統(tǒng)模式的講課,這是本次活動的主要內(nèi)容,也有精彩的趣味運動會,還有激烈的奧運知識競賽,更有傳統(tǒng)文化知識講座等等。此刻的我已經(jīng)像是個真正的老師了。在其中我認識到了教師不僅僅是教學,更重要的是關(guān)心了解每位學生。把我的知識裝進學生的腦袋里。在這里我學會了感恩,學會了教書育人的同時。細心的可暉同學,還給我依依講解象棋士卒、兵、炮、將等的走法。以及他們的錯誤。理清思路講課,覺得特別的快樂。沒有課時,就去聽聽教員們的課,了解不同的教學的上課手段和形式的不同。掌握教學技能,將所學的知識運用于實際工作中去。與教員們共同探討教學內(nèi)容,交流教學心得與體會,解決教學難點,以便提高自己的教學水平。義務支教社會實踐報告97月14日—27日我們赴雷州附城中學進行義務支教,短短的13天的支教實踐,如同白駒過隙,留給我的不僅僅是社會實踐中所取得的收獲。集體活動具有社會性、豐富性、生動的特點,在集體活動中可以感受到集體力量的強大,在集體生活中大家朝夕相處互相幫助,可以從中體驗到活動的無限樂趣,集體生活可以鍛煉人能力,讓人學到很多書本沒有的知識。因此我確保使學生在當堂就掌握識記當天所學習的知識。見面會上,我們?yōu)樗麄冋故玖岁牳琛㈥犖?,介紹了各個年級的老師。讓孩子們在輕松的氛圍中感受西方文化,培養(yǎng)英語學習興趣,同時學到知識。學習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應新環(huán)境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。此次實踐也是我體驗教師生活的一個很好的機會。本次實踐活動從7月15號開始,至7月24號結(jié)束,歷時十天。最后他祝愿我在本次實踐活動中能夠?qū)W到的東西,取得優(yōu)異的成績。義務支教社會實踐報告619日,我從學?;氐搅思摇幽鲜∧蠘房h的一個農(nóng)村。他要求我在實踐過程中要主動與公廠的技術(shù)員們接觸,多動手、多動腦,敢于發(fā)問,將書本上學到的東西與實際相結(jié)合。健全法制副校長的聘用制度,定期邀請法制副校長來校對學生進行法制安全方面的教育,做到時間保證、人員落實、效果明顯。組織學生開展道德教育讀書讀報活動等。《加強改進未成年人思想道德建設(shè)行為》?實施方案,進行學習宣傳活動,以“爭做一名合格的小學生”為載體,開展各項教育活動,提高學生公民道德意識。然而當開始講課的時候,我放松了很多,因為是第一節(jié)課,我想讓同學們對日本先有初步的了解,所以給他們講了很多有關(guān)日本的風土人情,講了日語的來源以及日語中為什么會出現(xiàn)這么多的漢字,就這樣,時間一分一秒過去了,我的第一節(jié)課還算成功。收到他們的建議后,我努力更改自己的不足,改善教學方式,讓每個孩子都能喜歡我的講課模式,也能真正吸收到一些知識。在參加此次活動前,我一直很忐忑的,一方面怕自己能力不足不能勝任,另一方面,因為確實沒有相關(guān)經(jīng)歷,有些誠惶誠恐,但最終還是秉著不畏困難的決心,堅毅決定走下去。他說:“不要懷著救世主的心情來待學生,只能說我們互相交流些什么……”沒錯,交流或者是我們此次活動的關(guān)鍵詞。與北方萬里長城對應的“南長城”,中國歷史文化名城鳳凰古城,與西安兵馬俑齊名的里耶秦簡,是湘西古老歷史的見證。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的義務支教社會實踐報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。我想他們是大山中所有人的典型:第一晚,開會回到住處,阿媽已經(jīng)拿出嶄新的被子替我們鋪好了床,因為我們的到來,這家的哥哥只好在木板上打起了地鋪。早在公元前三世紀,土家族、苗族等少數(shù)民族的祖先就在這片神奇的土地上繁衍生息。非常慶幸的是,經(jīng)過初試,復試的層層選拔,我有幸成為這支隊伍中的一員。州域境內(nèi)絢麗多彩的自然景觀、聞名遐邇的名勝古跡以及濃郁古樸的民族風情,構(gòu)成了一幅幅意境悠遠、讓人流連忘返的優(yōu)美畫卷,如今已成為國內(nèi)外知名的旅游勝地。他說:“不要懷著救世主的心情來待學生,只能說我們互相交流些什么……”沒錯,交流或者是我們此次活動的關(guān)鍵詞。大山中短暫的教師體驗帶給我很多思考,感觸。然而,這并不意味著湘西經(jīng)濟的發(fā)達,恰恰相反的是,全州有7個縣整體進入國家扶貧開發(fā)工作重點地區(qū),湘西州是典型的“老、少、邊、山、窮”地區(qū)。在教學中,我們
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