【正文】 立足實(shí)際，積極創(chuàng)新。要求各學(xué)校制定詳細(xì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案，并對學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員。特制訂本方案并加以貫徹落實(shí)。3．布置“愛心家庭作業(yè)”：（1）開展“親情調(diào)查”，了解父母的工作、生日、興趣、煩惱等，提交“親情調(diào)查表”。（四）認(rèn)真總結(jié)。讓學(xué)生遵守交通規(guī)則，過馬路走人行道，上下學(xué)自覺排路隊(duì)，同時(shí)對行人亂穿公路等不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)。三、加強(qiáng)組織和領(lǐng)導(dǎo)我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，專門成立了組織機(jī)構(gòu)。增強(qiáng)信息技術(shù)課程在提高學(xué)生信息基本素養(yǎng)和網(wǎng)絡(luò)道德意識的教育功能，使學(xué)生自覺強(qiáng)化自律精神和責(zé)任意識。在充分發(fā)揮學(xué)校在中小學(xué)生思想德育中的主導(dǎo)作用的前提下，積極探索創(chuàng)建學(xué)校主導(dǎo)、家長和社區(qū)積極參與的新型德育協(xié)作體制。、少先隊(duì)組織的作用充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的育人優(yōu)勢，組織開展豐富多彩的自我教育實(shí)踐活動(dòng)。在新課程的實(shí)施過程中，使學(xué)生獲得基礎(chǔ)知識與基本技能的過程同時(shí)成為形成情感、態(tài)度和價(jià)值觀的過程。為此，要努力打造五個(gè)平臺，搞好四個(gè)結(jié)合，構(gòu)建三個(gè)體系，堅(jiān)持四重一突出?；顒?dòng)內(nèi)容：（1）、鼓勵(lì)學(xué)生從家里弄一些綠色植物到學(xué)校，裝扮班級環(huán)境，帶來生機(jī)。②各中小學(xué)要利用校園網(wǎng)、校園廣播站、?？⒛昙増?bào)、校園宣傳欄等陣地，展示學(xué)生“節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)作成果，為學(xué)生創(chuàng)作“節(jié)日小報(bào)”搭建交流、溝通的平臺。（五）開展“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)和“ 文明小博客”活動(dòng)活動(dòng)目的：將“日行一善”、“ 文明小博客” 和“學(xué)雷鋒”活動(dòng)相結(jié)合，把活動(dòng)貫穿到未成年人思想道德建設(shè)工作之中，教育引導(dǎo)廣大學(xué)生懂得“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理，從自己做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起。②在校尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；關(guān)心集體，樂于助人；樂觀向上，嚴(yán)己寬人；勤奮鉆研，積極進(jìn)?。怀缟锌茖W(xué)，勇于創(chuàng)新。具體方案如下：一、指導(dǎo)思想：以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，從未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)際出發(fā)，著力營造良好的育人環(huán)境，著力完善良好習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀形成的長效機(jī)制。大力推進(jìn)美德少年評選表彰和學(xué)習(xí)宣傳，采取媒體報(bào)道、網(wǎng)絡(luò)展示、互動(dòng)交流等方式，為未成年人樹立更多可敬可學(xué)的身邊典型，引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學(xué)雷鋒精神落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中?；顒?dòng)主題：向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人活動(dòng)時(shí)間：每年“十一“期間活動(dòng)內(nèi)容： 學(xué)生可以個(gè)人的名義，也可以采取小組、團(tuán)隊(duì)、班級或家庭等方式進(jìn)行簽名，并留下寄語?；顒?dòng)中注重創(chuàng)新形式，可采取個(gè)人、小組、班級、家庭等方式，發(fā)動(dòng)學(xué)生通過校刊校報(bào)、手抄報(bào)等形式創(chuàng)造性地編輯各具特色的小報(bào)，并進(jìn)行評比表彰。事后，組織學(xué)生辦一起相關(guān)主題的手抄報(bào)，并進(jìn)行展評。2014年4月第三篇：中學(xué)關(guān)于“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)實(shí)施方案中學(xué)關(guān)于“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)年度實(shí)施方案為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)道德建設(shè)的若干意見》，結(jié)合我校的德育工作實(shí)際，特制定《關(guān)于“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)實(shí)施方案》。，傳播奧林匹克精神有計(jì)劃、有步驟地利用多種形式普及奧林匹克知識，傳播奧林匹克理想，塑造學(xué)生愛國自強(qiáng)、開放自信、熱忱友好、奮發(fā)向上的時(shí)代品格。切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，積極創(chuàng)設(shè)良好的心理健康教育環(huán)境；面向全體學(xué)生，實(shí)施發(fā)展性和預(yù)防性心理健康教育；通過多種途徑，開發(fā)學(xué)生的心理潛能，提高學(xué)生的心理素質(zhì)。開展豐富多彩的學(xué)科、體育、藝術(shù)和娛樂活動(dòng)，建設(shè)以愛國主義和優(yōu)秀民族文化為主體的校園文化。抓住教育信息化快速發(fā)展的契機(jī)，提高德育工作應(yīng)用信息化的能力，創(chuàng)造中小學(xué)健康、安全、給予學(xué)生充分自主和尊重的網(wǎng)絡(luò)虛擬環(huán)境。第四篇：做一個(gè)有道德的人主題活動(dòng)實(shí)施方案“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)方案會(huì)城河南小學(xué)一、指導(dǎo)思想:為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高小學(xué)生道德素質(zhì)和文明水平，組織學(xué)生在家庭、學(xué)校、社會(huì)參加各種行之有效的道德實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。1．走進(jìn)敬老院為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供服務(wù)，幫助他們洗衣做飯、打掃衛(wèi)生，陪他們聊天談心、讀書讀報(bào)，解決實(shí)際生活中的困難，做“愛心小天使”。學(xué)校要充分利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等宣傳媒介，廣泛宣傳開展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)，報(bào)道活動(dòng)的進(jìn)展情況和實(shí)際效果，發(fā)表言論評論，營造濃厚的輿論氛圍，推動(dòng)活動(dòng)的深入開展。5：“感恩父母，體驗(yàn)親情”活動(dòng)。2．總結(jié)、評選、表彰。（2）各單位要認(rèn)真開展“向不文明行為告別、養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng)。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教職工要分工協(xié)作，齊抓共管，形成合力，推動(dòng)活動(dòng)深入發(fā)展。完善制度，建立機(jī)制。（2）組織學(xué)生在清明節(jié)祭掃革命烈士墓，學(xué)習(xí)革命先烈的光榮品質(zhì)。要突出道德要求、強(qiáng)化道德養(yǎng)成。（4）了解家庭經(jīng)濟(jì)狀況，體驗(yàn)父母撫養(yǎng)子女的艱辛主題活動(dòng)，模擬一份“家庭理財(cái)方案”，合理安排自己的零花錢。在全面總結(jié)“做一個(gè)有道德的人”系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上，發(fā)揚(yáng)成績，找出問題，明確今后的努力方向，把道德主題實(shí)踐活動(dòng)更全面更有效的長期開展下去，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，做一個(gè)有道德的人。第二階段：制定方案和組織實(shí)施，3月中旬到6月份，學(xué)校制定具體實(shí)施方案，有關(guān)處室組織開展實(shí)踐活動(dòng)。通過形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，以形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的校園氛圍，努力推進(jìn)班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，為學(xué)生的成長營造積極進(jìn)取的外部環(huán)境。加強(qiáng)教師職業(yè)德育，提高全員育人能力，力表彰教書育人的優(yōu)秀教師，弘揚(yáng)為人師表、教書育人、敬業(yè)愛生的良好風(fēng)尚。針對家庭教育中的突出問題開展研究與咨詢活動(dòng)，為加強(qiáng)學(xué)校和家庭教育的有效銜接提供服務(wù)。三、積極推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)學(xué)校文化對學(xué)生品行、素質(zhì)的形成具有深層次影響和教育意義。在教學(xué)過程中自覺體現(xiàn)各學(xué)科課程的愛國主義教育、民族精神教育、理想信念教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及進(jìn)取精神、科學(xué)精神、民主法制觀念、健康意識、環(huán)境意識等教育內(nèi)容。三個(gè)體系是：相互銜接的學(xué)校德育工作和評價(jià)體系；以廣大教師、德育工作者隊(duì)伍和領(lǐng)導(dǎo)體制為重點(diǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)體系；學(xué)校德育工作投入和保障體系?；顒?dòng)目標(biāo)：通過該活動(dòng)，讓學(xué)生了解今天的幸福生活來之不易，懂得感恩革命先烈，珍惜時(shí)光，樹立積極向上的人生態(tài)度?；顒?dòng)內(nèi)容：主題實(shí)踐教育活動(dòng)應(yīng)該內(nèi)容鮮活、吸引力強(qiáng)、感染力強(qiáng)，從日常起居入手，加強(qiáng)中小學(xué)生生活能力、勞動(dòng)技能鍛煉，使他們養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣；從待人接物入手，教育中小學(xué)生知曉禮節(jié)禮儀，養(yǎng)成謙恭待人的觀念?；顒?dòng)內(nèi)容與形式：①利用課內(nèi)課外相結(jié)合等方式開展形式多樣的行善活動(dòng)，以學(xué)校、社區(qū)、社會(huì)為平臺開展豐富多彩的志愿者服務(wù)活動(dòng)。具體要求：堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則引導(dǎo)廣大中小學(xué)生認(rèn)識美德少年星級的評選標(biāo)準(zhǔn)，踐行美德少年的內(nèi)容，利用班團(tuán)隊(duì)會(huì)、升旗儀式等形式，大力宣傳表彰美德少年，形成人人參與，人人爭當(dāng)美德少年的良好氛圍。四、活動(dòng)對象：全校學(xué)生五、活動(dòng)內(nèi)容：以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為統(tǒng)領(lǐng)，不斷豐富“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容，鞏固實(shí)踐活動(dòng)成果，重點(diǎn)開展以下系列活動(dòng)。③開展優(yōu)秀童謠征集傳唱活動(dòng)。③認(rèn)真做好跟蹤反饋。根據(jù)學(xué)生不同年齡特點(diǎn)，分層次、分階段，適時(shí)、適量、適度地對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)活潑的行善教育?；顒?dòng)目標(biāo)。三、注意事項(xiàng)：積極做好各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備和組織協(xié)調(diào)，確保各項(xiàng)活動(dòng)能夠順利，扎實(shí)地開展。認(rèn)真貫徹教育部修訂的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分發(fā)揮研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐、信息技術(shù)教育、勞動(dòng)與技術(shù)