西師大版二年級(jí)上冊(cè)小雨點(diǎn)的說(shuō)課稿(專業(yè)版)
【正文】 在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。 以情趣為載體，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。課文用簡(jiǎn)單的故事傳達(dá)出讓人回味無(wú)窮的道理，洋溢著童心童趣，飽含著豐富的意蘊(yùn)?！缎∮挈c(diǎn)》這篇課文景美、圖美、語(yǔ)言更美。 我淺談了這節(jié)課的設(shè)計(jì)思路及我對(duì)本節(jié)課的認(rèn)識(shí)，不妥之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同仁斧正，謝謝大家！ 。 以讀為主線，引領(lǐng)學(xué)生感悟、體驗(yàn)、理解課文內(nèi)容。小雨點(diǎn)沙沙地落下來(lái)，卻沒人注意它，它認(rèn)為自己太平凡了。板書課題時(shí)，讓學(xué)生給小雨點(diǎn)打招呼，拉近學(xué)生與文本的距離，密切學(xué)生與生活的聯(lián)系，使學(xué)生在一種親切和諧的氛圍中進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。因此，教學(xué)中我特別注意學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。教學(xué)中，我不求 “ 講深講透 ” ，也沒有 “ 問(wèn)個(gè)不休 ”
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