鄂教版科學(xué)六下觀察月球(專業(yè)版)
【正文】 ） ②天氣不好的時候怎樣開展觀察活動？（天 氣不好可以觀察天氣狀況，推測月球在天空中的位置和月球明亮部分的形狀，并通過報紙、互聯(lián)網(wǎng)等檢驗自己的推測。知道在農(nóng)歷一個月中不同日期的同一時刻月球在天空中的位置是變化的，而且這種變化是周期性的，有規(guī)律的。③對完成觀察活動的小組給予某種形式的獎勵，比如在教材上小鴨子的旁邊蓋 三、向?qū)W生發(fā)放家長通知書，告知家長觀察活動，爭取家長的支持。 教師提問：根據(jù)觀察結(jié)果，不同日期的同一時刻月球在天空中的位置有沒有變化？不同日期月球的明亮部分的形狀和方向有沒有變化？ ２．總結(jié)農(nóng)歷一個月內(nèi)月球運動的規(guī)律 （１）展示一個月內(nèi)不同日期拍攝的月相的照片。能選擇自己擅長的方式（語言、文字、圖表、模型）表述觀察月球的結(jié)果。） 一、提出研究問題 1．教師提問：同一天晚上，我們看到的月球在天空中的位置是一樣的嗎？說一說月球在天空中的位置是怎樣變化的？ 2．導(dǎo)入新課 二、制定觀察計劃 1．提問：怎樣觀察同一天晚上月球在天空中的位置？ 2．教師指導(dǎo)： 1）怎樣準(zhǔn)確觀察同一天晚上不同時刻月球在天空中的位置變化？ ①怎樣使用指南針觀察月球在天空中的方向？
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