【正文】 雖然在最后一場(chǎng)比賽他們僅以一分之差輸給他們，但其實(shí)他們已是最大的贏家，由于這個(gè)過(guò)程他們每一個(gè)人都重新認(rèn)識(shí)了自我！經(jīng)過(guò)觀看了這部電影，我的收成還是頗豐的，主要總結(jié)以下幾個(gè)方面：卡特教練剛接手里士滿這支球隊(duì)時(shí)，以往對(duì)球員們說(shuō)過(guò)尊重自我就等于尊重其他人，是的，假如一個(gè)人連自我都尊重不了自我，那還如何去尊重其他人呢！所以大家應(yīng)當(dāng)從自己做起。其實(shí)，整部電影讓我們學(xué)習(xí)的有很多?？ㄌ亟叹氂^后感13很久沒(méi)有靜靜地欣賞一部好片子了，直到卡特教練的到來(lái)?！?個(gè)月前，我來(lái)里士滿，我有一個(gè)計(jì)劃，計(jì)劃失敗了。我渴望成功的感覺(jué)，可是直到此刻這個(gè)貴人還沒(méi)出現(xiàn)，又或許是我過(guò)去根本不曾注意他的出現(xiàn)。第十，堅(jiān)持，堅(jiān)持。鼓勵(lì)小孩學(xué)習(xí)并保證會(huì)盡全力讓學(xué)生們上大學(xué)，給他們一個(gè)完美的將來(lái)。看完這部電影以后，我深深地感受到了教師工作的重要性及艱巨性，并且深深地愛(ài)上了自己的職業(yè)。這是一個(gè)教練通過(guò)籃球改變一群高中生的命運(yùn)的故事?？ㄌ亟叹氂^后感6很久沒(méi)有悄悄地觀賞一部好片子了，直到《卡特教練》的到來(lái)。卡特教練觀后感5很久沒(méi)好好的觀賞一部這樣勵(lì)志、讓人深思的電影了。第一，他有自我獨(dú)立的思維方式，始終堅(jiān)持自我的策略。卡特教練觀后感3很久沒(méi)有悄悄地觀賞一部好片子了，直到卡特教練的到來(lái)。長(zhǎng)此以往效果很明顯，同學(xué)們罵臟話的沒(méi)了，打架的沒(méi)了，大家學(xué)會(huì)了掌握自己的心情，心平氣和地接受挑戰(zhàn)、接受勝敗。從他始終認(rèn)為隊(duì)員如果足夠優(yōu)秀就應(yīng)該在學(xué)業(yè)和籃球上都優(yōu)秀，這樣才能讓他們上大學(xué)可以看出。三、領(lǐng)導(dǎo)者要注重培養(yǎng)成員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力 所謂的“團(tuán)隊(duì)”，是指“為了實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)而由相互協(xié)作的個(gè)體所組成的正式群體”，即團(tuán)隊(duì)必須以一個(gè)整體的形式存在。最重要的是改變了他們的命運(yùn)，使他們考上了大學(xué)，完成自己的夢(mèng)想。但是，卡特教練到來(lái)了，他為孩子們帶來(lái)了火苗，引發(fā)了孩子們?nèi)紵?、發(fā)光的能力，照亮了他們自己的未來(lái)。團(tuán)隊(duì)凝聚?？ㄌ亟叹毑灰杂H為親，公私分明，人人平等，嚴(yán)格管理，保證了紀(jì)律的嚴(yán)肅性，提高了團(tuán)隊(duì)效率。等你們的身體素質(zhì)達(dá)到了可以讓我來(lái)教的水平的時(shí)候，我再來(lái)教大家打球。然而，卡特教練來(lái)到了里士滿，他帶來(lái)了一支無(wú)人能敵的常勝籃球隊(duì)，他為黑暗中的孩子們帶來(lái)了一束烈風(fēng)中不滅的火光，指引他們走向希望！當(dāng)卡特教練來(lái)到里士滿時(shí)，他面對(duì)的是這樣一支籃球隊(duì)：①成員，相互指責(zé)、人際關(guān)系差，隊(duì)員技術(shù)與配合差，個(gè)人主義，毫無(wú)團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，亦無(wú)自信與動(dòng)力、努力；②團(tuán)隊(duì)，沒(méi)有明確的目標(biāo)與運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)則，好比一盤散沙；③外部，孩子們的價(jià)值觀與人生觀受到他們所處的黑人群體的負(fù)面影響，習(xí)慣了不優(yōu)秀，并且在沒(méi)有學(xué)校與社區(qū)的支持。但他們的精神，他們的努力卻贏得了對(duì)手的尊重。一時(shí)卡特教練的決定成了大眾議論的焦點(diǎn)，有人贊賞他視籃球?yàn)槊钠犯?，但更多的人?duì)他的舉動(dòng)表示不解，甚至是批評(píng)??隨后在媒體、學(xué)校和學(xué)生家長(zhǎng)的壓力下，卡特教練說(shuō)出了他這樣做的原因。此時(shí)有個(gè)隊(duì)員Cruz對(duì)他的做法很反感，對(duì)他出言不遜，而且還想“教訓(xùn)”一下他們的新教練，但他卻被他們的新教練教訓(xùn)了，最后氣憤的離開(kāi)了體育館，離開(kāi)了籃球隊(duì)?？ㄌ亟叹毜倪@一舉動(dòng)為他樹(shù)立了威信，其他隊(duì)員對(duì)他的態(tài)度也有所改變。在30年前他也曾代表里士滿在此打籃球，但如今他的隊(duì)友們呢？有的在坐牢，有的被殺死，所以他要改革，不僅要教隊(duì)員們打球，更重要的是要教他們?nèi)绾巫鋈?，如何很好的生存的這個(gè)社會(huì)上。他們雖然敗了，但他們敢于面對(duì)這種局面，他們成長(zhǎng)了，他們?cè)诳ㄌ亟叹毜念I(lǐng)導(dǎo)下，不僅學(xué)會(huì)了打籃球，更重要的是他們學(xué)會(huì)了自尊，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，懂得了求知，懂得了做人。盡管如此，卡特教練還是堅(jiān)持接管這支看上去沒(méi)有希望的籃球隊(duì)?！本九c激勵(lì)了其他成員。關(guān)心成長(zhǎng)。在團(tuán)隊(duì)成員學(xué)習(xí)中，有成員成績(jī)合格仍被要求學(xué)習(xí)，有成員因?qū)W習(xí)問(wèn)題影響其他成員，不論怎樣，卡特教練一直強(qiáng)調(diào)他們整體成績(jī)，最終大家都相互扶持，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。當(dāng)大家都亮起來(lái)時(shí)，星星之火，可以燎原，團(tuán)隊(duì)整體將散發(fā)出奪目光芒。二、領(lǐng)導(dǎo)者要能制定正確的“游戲規(guī)則”并能堅(jiān)決執(zhí)行到底 這里的“游戲規(guī)則”是指制定的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和管理標(biāo)準(zhǔn)。一群散兵游勇構(gòu)不成團(tuán)隊(duì)，喜好單打獨(dú)斗的人也難以在團(tuán)隊(duì)中共存。第二，他具有很強(qiáng)的執(zhí)行力，具有自己的威信。影片的最終，球隊(duì)雖然輸了競(jìng)賽，但隊(duì)員們?nèi)阅塥q如成功者般面對(duì)，并且贏得了對(duì)手的敬重，便是最好的證明。我始終覺(jué)得，打動(dòng)人心的電影會(huì)由內(nèi)到外地帶你走進(jìn)故事，走進(jìn)仆人公的內(nèi)心——肖申克救贖如此，阿甘正傳如此，無(wú)間道也如此。從他始終認(rèn)為隊(duì)員如果足夠優(yōu)秀就應(yīng)當(dāng)在學(xué)業(yè)和籃球上都優(yōu)秀，這樣才能讓他們上大學(xué)能夠看出。今日借助公司這樣一個(gè)平臺(tái)看了這部《卡特教練》。我一向覺(jué)得，打動(dòng)人心的電影會(huì)由內(nèi)到外地帶你走進(jìn)故事，走進(jìn)仆人公的內(nèi)心——《肖申克救贖》如此，《阿甘正傳》如此，《無(wú)間道》也如此。當(dāng)學(xué)校及社會(huì)各界對(duì)這群孩子都不報(bào)任何希望的時(shí)候，卡特毅然選擇了做這群孩子的教練，雖然他在整個(gè)過(guò)程中遇到了無(wú)數(shù)的麻煩，但有一點(diǎn)是始終堅(jiān)持的，就是堅(jiān)持協(xié)定，哪怕因此失去了最好的隊(duì)員。卡特教練觀后感8今日在許校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我有幸觀看了電影《卡特教練》，感觸不少。作為教師，大家也要時(shí)刻對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，為學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)步研究，并且常常鼓勵(lì)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生們的自信。我發(fā)現(xiàn)，卡特教練是個(gè)很能堅(jiān)持的人，也就是經(jīng)常所說(shuō)的特能折騰。這部影片更是加深我的這種思緒，讓我久久沒(méi)辦法平靜。我來(lái)是練習(xí)籃球隊(duì)員的，可是你們成為了學(xué)生。我一直覺(jué)得，打動(dòng)人心的電影會(huì)由內(nèi)到外地帶你走進(jìn)故事，走進(jìn)主人公的內(nèi)心——肖申克救贖如此，阿甘正傳如此，無(wú)間道也如此。給我感觸最深的還是卡特教練在來(lái)里士滿學(xué)校任職的那一小段情節(jié)。當(dāng)卡特教練的兒子放棄了非常不錯(cuò)的在校學(xué)校，而毅然選擇了整體水平都比較差的里士滿高中時(shí)，卡特教練就對(duì)兒子說(shuō)：“既然自我做了決定并想承擔(dān)后果，其實(shí)也是成長(zhǎng)的一部分。在這位籃球教練的精心帶領(lǐng)下，隊(duì)員們不只收成了精湛的球技、團(tuán)隊(duì)的無(wú)限配合，并且也讓世人改變了對(duì)體育專長(zhǎng)生專長(zhǎng)出色但理論常識(shí)薄弱的看法。卡特教練觀后感14這部電影主要內(nèi)容是：一群目無(wú)法紀(jì)，把逃課、曠課當(dāng)做家常便飯，整天除了打籃球、泡妞外，什么事都不做的高中生是怎么被一位新來(lái)的教練訓(xùn)練成一支有斗志，敢挑戰(zhàn)，有團(tuán)隊(duì)精神的球隊(duì)。經(jīng)過(guò)《卡特教練》這部電影，大家對(duì)于團(tuán)隊(duì)精神與個(gè)人價(jià)值達(dá)成有了更好的理解?？ㄌ亟叹氂^后感12新職員培訓(xùn)過(guò)程中看了一部美國(guó)電影——《卡特教練》，這是一部關(guān)于塑造團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的電影，它取材于美國(guó)一個(gè)真實(shí)的故事。我一向以來(lái)都在幻想甚至是極度地渴望我的生命里可以遇見(jiàn)卡特教練如此的一位貴人，朋友也好，教師也好，老板也好，讓他幫忙我迅速地成長(zhǎng)。我想，這也是很多人都很難做到的，當(dāng)然，也包括我?！蓖瑫r(shí)，他詳細(xì)地給學(xué)生剖析教育的近況及他們以后的出路。作為教師，我們也要時(shí)刻對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，為學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展考慮，并且經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生們的自信。卡特教練觀后感7今天在沈校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我有幸觀看了電影卡特教練，感觸很多。套用經(jīng)典網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)“機(jī)會(huì)永久是留給有預(yù)備的人”。第十一，采用百度百科上的一句話：沒(méi)有完美的個(gè)人，僅有完美的團(tuán)隊(duì)，僅有團(tuán)隊(duì)的力量才是巨大的。卡特教練觀后感4今日看了一部電影，叫《卡特教練》，從教練卡特的身上，我看到了很多所謂成功人士的優(yōu)秀品質(zhì)。同學(xué)們通過(guò)了文化考試并且進(jìn)入了州大賽，更難能珍貴的是在這所升學(xué)率極低的學(xué)校中，多位隊(duì)員不僅順當(dāng)畢業(yè)還進(jìn)入高校接受了高等訓(xùn)練。卡特教練觀后感2卡特教練最初接手球隊(duì)時(shí)，并沒(méi)有教授同學(xué)們技戰(zhàn)術(shù)，而是要求他們以“sir”相稱，并立下了法規(guī)例如必需帶領(lǐng)帶參與競(jìng)賽等等，他不僅要求同學(xué)這樣做，自己也以身作則。第一，他有自己獨(dú)立的思維方式，始終堅(jiān)持自己的策略。只有選擇一條正確的路，然后堅(jiān)持不懈的走下去，才能取得最后的成功。卡特任教后，先跟球員們簽訂了合同，制定了一系列訓(xùn)練計(jì)劃和規(guī)章制度，然后從基礎(chǔ)訓(xùn)練抓起，一步步提高他們的專業(yè)素養(yǎng)，控制著他們訓(xùn)練和比賽的進(jìn)程，使球隊(duì)漸漸成為一支常勝不敗的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)?！比缜拔乃觯谌撕⒆觽兊膬r(jià)值觀與人生觀受到他們所處的黑人群體的負(fù)面影響，習(xí)慣了不優(yōu)秀，未來(lái)在他們眼里是灰蒙蒙的，只有監(jiān)獄、吸毒、死去，他們對(duì)對(duì)成功充滿質(zhì)疑，卻又害怕失去希望，害怕因此而失去發(fā)光的機(jī)會(huì)，一輩子茍且在灰暗的世界。身體力行，以身作則，不論多大壓力，身為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的卡特教練，終于將他的理念堅(jiān)持下來(lái)，并得到了成員們的認(rèn)同，主動(dòng)執(zhí)行?？ㄌ亟叹氃诨@球訓(xùn)練中，要求每位學(xué)生都要按照合同簽訂的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行，遲到了就要做俯臥撐，學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有達(dá)標(biāo)，就只有取消比賽。這時(shí)候，卡特只給了球員一個(gè)回答：“這個(gè)賽季將會(huì)有新的得分手。第三篇：卡特教練觀后感團(tuán)隊(duì)管理：《卡特教練》觀后感工商管理1班里士滿高中籃球隊(duì)曾經(jīng)屢戰(zhàn)屢敗，從未在任何一場(chǎng)比賽中取得勝利。面對(duì)強(qiáng)敵他們有些膽怯，在卡特教練的鼓勵(lì)下，他們恢復(fù)信心，盡全力去比賽，比賽異常激勵(lì)，最后關(guān)頭他們因一球之差，敗給了對(duì)方。所以卡特教練按照協(xié)議要求關(guān)閉了訓(xùn)練管，禁止隊(duì)員參加任何比賽。此時(shí)的隊(duì)員對(duì)他的做法不屑一顧，而且滿口臟話，這時(shí)卡特教練又教他們要有自尊，要尊重自己，但要有尊嚴(yán)的前提是要學(xué)會(huì)尊重他人?？ㄌ亟叹氁婚_(kāi)始并不教他們?nèi)绾未蚧@球，而是讓他們練習(xí)一些基礎(chǔ)動(dòng)作，如，“自殺”、俯臥撐等來(lái)增強(qiáng)他們的體質(zhì)。黑人要想立足于社會(huì)，就要學(xué)習(xí)，上大學(xué)，所以他對(duì)他的隊(duì)員要求才會(huì)如此嚴(yán)格，達(dá)不到要求決不解除禁賽。第二篇：《卡特教練》觀后感《卡特教練》觀后感最后一次觀影，我們接觸到了另外一個(gè)改編于真實(shí)故事的美國(guó)電影《卡特教練》，影片講述了一個(gè)原本從未在任何比賽中獲勝的高中籃球隊(duì)是如何在一名教練的帶領(lǐng)下走出屢戰(zhàn)屢敗并且最終走向成功。一、重建第一天上課，卡特教練就對(duì)團(tuán)隊(duì)做了新的改變。這兩件事，使得卡特教練迅速在團(tuán)隊(duì)中建立了威信，強(qiáng)化了規(guī)定的力量，方便了卡特教練以后實(shí)現(xiàn)工作布置與規(guī)劃布局。在大比分落后的情況下，卡特教練并沒(méi)有對(duì)自己的學(xué)生失去信心，而是鼓勵(lì)他們，并為他們找方法，保持團(tuán)隊(duì)士氣，最終取得了比賽的勝利；獲勝后，卡特教練亦及時(shí)矯正學(xué)生們?nèi)枇R對(duì)方的行為