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海底兩萬里讀書筆記(專業(yè)版)

2024-11-05 06:46上一頁面

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【正文】 這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。后來得知這只驚動一時的獨(dú)角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船,是尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發(fā)電。不管他平時嘴上怎么說,但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅?!逗5變扇f里》寫于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞!這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請并參加捕捉行動,在捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。這的確是一本很值得一讀的好書.第五篇:海底兩萬里讀書筆記《海底兩萬里》讀后感再次讀完這本書,心中還是存在這個愿望,就是希望隨尼摩船長一起探盡海底所有的秘密,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸,誰知落入水中,與同伴一起周游四海,最后不堪海底的沉悶,想方設(shè)法,竟然情不自禁地想到了《哈利波特》,而此書的價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過前者(就我個人而言),反而更肯定了它的價值,而我覺得它在文學(xué)史上之所以屹立是因?yàn)樗鼜念^至尾貫穿的兩個字“幻想”.,事實(shí)證明作者儒勒最終以尼摩船長沉著冷靜去對付土人圍攻而告一段落?!棒~叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機(jī)時刻拯救了教授和康賽爾。四十七、尾聲:我和兩個同伴被羅佛丹群島的漁民救起。艇長鎮(zhèn)定自若地指揮大家輪班開鑿冰墻,噴射開水阻止新的結(jié)冰。鸚鵡螺號來到桑多林島附近,我目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀奇景。二十三、強(qiáng)制性睡眠: 潛艇在印度洋行駛。我和兩位同伴盡情觀賞形態(tài)美麗、活潑可愛的魚兒。八、動中之動:我們?nèi)吮魂P(guān)進(jìn)一間黑屋子。五、向冒險迎去:艦只在太平洋上游弋。我也幻想著在不久的將來,在我的祖國發(fā)達(dá)富強(qiáng),站在那世界制高點(diǎn)上,在科學(xué)家們征服了整個宇宙之后,我是不是也能真實(shí)地乘著一艘萬能的高科技交通工具,穿梭于整個宇宙,讓我的足跡遍布世界各地,去感觸大自然的奇妙與絢麗,去領(lǐng)略大千世界的奇觀盛景。船長從地中海行駛到維哥灣,他們進(jìn)行了一次夜間海底旅行,看到一座沉沒的城市,教授很迷惑,后來才知道這是大西洋洲。不久,這家伙開始潛到水的深處去,尼德。更重要的事船長的預(yù)言竟然實(shí)現(xiàn)了,潛艇離開了托雷斯海峽,來到了珊瑚王國,他們一路觀賞著美麗的珊瑚,同時又含著悲痛埋藏了昨日因病逝世的同伴。這怪物不是什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。這些東西如今早已變成了事實(shí),我感嘆作者儒勒。打開《海底兩萬里》我懷著好奇之心,和書中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤納斯一起乘坐著鸚鵡螺號的潛水艇,開始了充滿傳奇色彩的神秘海底之旅。他眼睜睜看著人類的戰(zhàn)艇沉沒,對船上那些無助的人們無動于衷,甚至控制了可憐的落難者們——教授,內(nèi)德孔塞伊他們活動的權(quán)利?!逗5變扇f里》是法國小說家儒勒朱爾斯,《海底兩萬里》的作者。蘭發(fā)現(xiàn),一名印度采珠人在采珍珠時被一條黑鯊魚襲擊。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到了許多稀有的海洋植物和水中的奇異景象。內(nèi)景只是一艘潛水艇。最后,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,回到了他的家鄉(xiāng)。我讀完這本書后,對里面的故事情節(jié),人物及海底世界,都有了一定的了解。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。 我可以了解到這些,也要感謝作者。所以在每一次的選擇當(dāng)中都要慎重考慮。阿龍納斯對這許多財富不能分給窮人表示惋惜。忽然,有條巨鯊向采珠人撲來。②火爐里煤炭燒得通紅,鼓風(fēng)機(jī)呼呼地踹著出氣。凡爾納的《海底兩萬里》,為我們揭開海洋的神秘面紗,原來我覺得海洋里只是很單純的海水,里面生活著各種各樣的魚,可看完這本書,我卻覺得海洋里的世界真的是比陸地上的世界還要精彩,讓我一下子喜歡上了海洋。這帶給我啟發(fā),生活中遇到困難時不僅要會勇敢面對,還要動腦子,用勇敢啟發(fā)“智慧”戰(zhàn)勝困難。第二篇:《海底兩萬里》讀書筆記《海底兩萬里》讀書筆記《海底兩萬里》讀書筆記1《海底兩萬里》描繪的是人們在大海里的種。這么多金子送到哪里呢?阿龍納斯覺得,神秘的尼摩與陸地仍有某種聯(lián)系。相信都去過小型的“海底世界”吧,我們隔了一層“玻璃”看海洋世界,或許在你眼中那里的生物已經(jīng)很多了,但是在真正海洋深處的生物,可要比你見過的還要寬廣哦。他下令捕殺殘忍殺死其它鯨群的抹香鯨,去取沉船里的金子發(fā)散給陸地上的窮人們。海底森林、珊瑚王國、去南極點(diǎn)、殺章魚群故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個怪物,比鯨魚還要大,有人認(rèn)為它是一個“獨(dú)角鯨”。他曾救過尼摩船長的命,非常勇敢。我非常佩服的是他們都不自私自利,值得我們學(xué)習(xí)。在南極他們被困在厚厚的冰下,船上極度缺氧,但船上所有人輪流用工具和開水把底部厚10米的冰層砸薄,用潛艇的重量壓碎冰塊,逃到大海。這發(fā)生在1866年,人們在海上發(fā)現(xiàn)了所謂的獨(dú)角鯨怪物。但對亞倫華麗的場景描寫與細(xì)致的描寫交替出現(xiàn)。從此開始了他們一段奇妙的深海旅行?!边@句話既幽默又現(xiàn)實(shí),也許這就是有些人天天因有煩心事而消沉的原因吧!《海底兩萬里》這部書情節(jié)驚險緊扣心弦,此外,你還可以在書中學(xué)習(xí)許多地理知識呦!同學(xué)們,這部書值得一讀!《海底兩萬里》讀書筆記10他自信,因?yàn)樗哪X袋在肩膀的曲線構(gòu)成的弧形上高傲地昂著。他卻又不是無情的。潛水艇的`構(gòu)造......書中想象合理。.。本書主要講述“鸚鵡螺號”,鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁,知識淵博,不善言辭的人,他可以為法國償還幾百億國債,看到自己朋友的死去會無聲的落淚,會把上百萬黃金送給窮苦的人,會收容所有討厭的陸地的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會逃避人類,施行可怕的報復(fù),而這一切都是因?yàn)樗麑θ祟愑兄厥獾母杏X。阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去尋找令人們不得安寧的“獨(dú)角鯨,在船上熟悉了尼德。蘭一起在陸地上度過了幾天?!逗5變扇f里》讀書筆記15《海底兩萬里》這部由法國作家凡爾納所著的科幻小說,讓我見識到了豐富多彩、神奇玄妙的海底世界。美國海軍部組織了一艘名為亞伯拉罕林肯號的快速驅(qū)逐艦,準(zhǔn)備去清除“怪物”。林肯號遭遇了滅頂之災(zāi)。他要我們聽從他的命令,否則將置我們于死地。十九、瓦尼可羅群島:尼摩艇長從瓦尼可羅群島海底遺物中揭開在十八世紀(jì)末兩艘法國探險船只失蹤的真相。正當(dāng)艇長危在旦夕時,內(nèi)德蘭德一叉刺中鯊魚要害。三十六、抹香鯨和長須鯨: 鸚鵡螺號駛向南大西洋海域,海面上出現(xiàn)了一群長須鯨,捕鯨手內(nèi)德蘭德向艇長請求讓他去捕殺,卻被艇長勸住了。鸚鵡螺號繼續(xù)向北,航行在墨西哥灣暖流上。讀后感,他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動人而富有科學(xué)意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說發(fā)表25年后,人們制造出的真實(shí)的潛水艇,與小說描寫的大同小異,這是怎樣的預(yù)見力,怎樣豐富的知識底蘊(yùn)啊!就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始閱讀《海底兩萬里》。主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。后來得知這只驚動一時的獨(dú)角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這本書還寫了冰山封路、章魚襲擊……許多險情。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄,扣人心弦的事件。凡爾納(Jules Verne,)生于法國西部海港南特,他在構(gòu)成市區(qū)一部分的勞阿爾河上的菲伊德島生活學(xué)習(xí)到中學(xué)畢業(yè)。在將近十個月的海底旅程中,鸚鵡螺號以平均每小時十二公里的航速,緩緩行駛。整部小說動用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識,成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說。潛艇經(jīng)過直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區(qū)。他們拔山涉水,經(jīng)過了大風(fēng)大浪才取得了最終的勝利,就像有一首歌里唱到:“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識精心研究、設(shè)計、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號),他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。在細(xì)節(jié)可以看出尼摩船長他,作為逃到海底的人類種族代表之一,而對人類表現(xiàn)出無私的奉獻(xiàn)精神。他們在一次次地追逐“獨(dú)角鯨”,但都沒有成功。讀書引人入勝,欲罷不能。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。阿羅納克斯一行別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。在生死關(guān)頭,尼摩艇長挺身而出救下了處于死亡邊沿的內(nèi)德蘭德。三十五、馬尾藻海:潛艇來到馬尾藻海。二十七、一顆價值千萬的珍珠:艇長帶我們觀看一顆大如椰子的珍珠。十八、太平洋下四千米:潛艇在太平洋下穿行,令人大開眼界。這時候,一個說法語的人出現(xiàn)了十、海洋人:講法語的就是這艘鸚鵡螺號潛水艇上的尼摩(意為“不存在的人”)艇長。經(jīng)過一夜一天的追逐周旋,到第二天晚上,雙方形成對峙。二、贊成與反對:對怪物主要有兩派看法,一派認(rèn)為是一種力大無窮的怪物,另一派則認(rèn)為是一艘動力強(qiáng)大的“海下船”。佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神。他們獵到了在捕魚的海鵝,后來又遇見了鯊魚,真是刺激好玩又危險。作者在海底遨游,能看見許多珍貴的魚兒,又能經(jīng)歷這么多希罕古怪的事,我是多么的羨慕,但能看到這本著作,我真榮幸。看到這書名并不覺得很有意思,海底兩萬里能有什么值得去探索的。尼德蘭:固執(zhí)勇敢、不畏艱險。珍珠的分類。自己妻兒被殺,無奈之下他逃入大海,自稱“與世隔絕”。我十分欣賞這句話,的確,時間不等人,要是不想錯過機(jī)會,就一定要及時付諸行動,這樣才有可能取得成功。這本書是法國著名的科幻小說凡爾納寫的。作者在布局上也很巧妙。納斯,和他一起經(jīng)歷了一系列驚心動魄的事件?!逗5變扇f里》讀書筆記7《海底兩萬里》寫于1870年。在印度洋的珠場和鯊魚展開過搏斗,捕鯨手尼德如果我是啊龍納斯教授,當(dāng)我與一個仆人在茫茫的海洋中游水前進(jìn),叫天天不應(yīng),叫地地不靈的時候,我會像他那樣不自暴自棄嗎?不,當(dāng)我這個負(fù)擔(dān)被仆人獨(dú)自承受著,我是不可能象他那樣因其順變、積極自救。就能分出它屬什么類,哪一科十分詳細(xì)?!逗5變扇f里》是“科幻小說之父”凡爾納的一部巨著。他們隨潛艇來到了“海中森林”打獵,去采珠海岸觀看人們采珠……勇敢的一行人走南闖北,與“食人鯨”做拼死斗爭?!逗5變扇f里》就是他寫的一部潛入海底、環(huán)游世界的科幻小說?!边€有“潛艇向康地島駛?cè)?。⑥到了晚上十點(diǎn)鐘,大風(fēng)暴瘋狂到了極點(diǎn),強(qiáng)烈的閃電金蛇般在夜空中狂舞,刺得人睜不開眼,巨雷的爆炸聲震耳欲聾,狂風(fēng)的呼嘯聲與波濤的怒吼聲交織在一起,讓人心驚膽寒。在這種情況下,船長回到駕駛艙,把船傾斜,讓那些大章魚都跌到海里。比如“怪物”鸚鵡螺號下海時,都會提到物理學(xué)上的大氣壓,只有達(dá)到多少多少大氣壓船才能潛海底深處。③大海風(fēng)平浪靜,晴空萬里,沒有一絲霧靄。在尼摩船長被鯊魚的巨大軀體所壓倒,危在旦夕時,尼德”這段話則清楚地交代了船長和大陸之間的聯(lián)系。還要重視保護(hù)海洋生物,因?yàn)樗鼈兒腿艘粯佑猩?,我們即學(xué)會了尊重人,理所應(yīng)當(dāng),我們也要自覺保護(hù)動物。他寫的作品都是特別離奇。阿龍納斯,是一位對知識勇于探索,永不滿足的人。它那驚心動魄的故事一定會深深的吸引你的。他們依靠海洋中的各種動植物來生活。這樣一部小說,讀來既使人賞心悅目,也令人驚心動魄。船長奧尼莫是一個浪漫而神秘的人。蘭終于熟悉了鯊魚的身體結(jié)構(gòu),結(jié)束了他的生命。他的作品不僅是夸張的、感人的、科學(xué)的小說,而且是書中的故事。這部小說主要講述了博物學(xué)家阿羅納克斯、其仆人貢塞伊和魚叉手內(nèi)德我開始對尼摩船長產(chǎn)生恐懼和厭惡,又開始期盼落難的三人趕緊離開。印度洋?;孟肱c知識,通過巧妙的結(jié)合成就了這本出色的科幻小說,《海底兩萬里》——我最喜歡的一本小說。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了許多危險。在《海底兩萬里》中,作者不僅向我們展示了絢麗多彩的海底世界同時也告訴人們,在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,也要注意防止被壞人利用、危害人類自身的行為。后來,艇上的人發(fā)現(xiàn)
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