【正文】 回過頭來看，好像帶回來的不止是泥，里面還夾雜著一只小海葵(后來死了)和幾只寄居蟹(現(xiàn)在只剩下殼了)。他把同伴埋在華麗的珊瑚下。”看了之后受益匪淺。尼摩船長熱愛大海，在這同時他利用大海的資源創(chuàng)造了食物、日常用品、煙草、電等。蘭……這些人物都出自于法國作家儒勒就能分出它屬什么類，哪一科……他詳細的介紹魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學知識，是個名副其實的海洋學家。蘭誤進“鸚鵡螺”號后的種種經(jīng)歷。受命追捕這個“怪物的” 法國生物學者阿龍納斯不幸落水，被尼摩船長救起后，尼摩船長邀請阿龍納斯一起海底旅行。最后，當潛水艇到達挪威海岸時，阿羅納克斯大林三個對艇長不告而別，還將他們的所風所聞(把海底的秘密)公布于世。蘭德——一位獵鯨手。這是什么原因呢？因為他在戰(zhàn)爭中失去了妻兒，他要報仇！他想殺死那些傷害他妻子和孩子的人；他樂于助人，樂于幫助貧窮國家的人，因為他也是這樣的人。將來也要到深海里探索奧秘。但他心里也有仇恨，對人類的仇恨。這是一本經(jīng)典的書，是《海底兩萬里》。想辦法擺脫困境。凡爾納的作品。這本書的作者是法國的凡爾納，鄧月明和郭麗娜翻譯的，由北京燕山出版社出版。讓我們走進文學的時代，走進文學，情感會為之濕潤。故事是由一個“海怪”出現(xiàn)引起的，圍繞著阿龍納斯和他的同伴在這個“海怪”身體內(nèi)的生活和奇幻的海底之旅的所見所聞展開。凡爾納利用主角的心理活動，牽動著我的心，我竟如身處其中一般，一陣憋悶，幾欲窒息，那是一種動人心弦的噩夢，那種體驗是無人能及的，它仿佛是世界的另一個端點，另一種極端。最后，阿龍納斯與他的伙伴為了自由逃離了鸚鵡螺號，把他們的經(jīng)歷公布于眾。由此可見，他能把海底世界寫得如此生動和美麗也是不足為奇的了。場面的描繪有時波瀾壯闊，有時細致入微。凡爾納是法國十九世紀的科幻作家，他想象力豐富，作品幻想大膽、情節(jié)曲折驚險、人物活靈活現(xiàn)、結(jié)局出人意料，而且幻想都是以科學為依據(jù)，他的許多作品中所描繪的科學幻想在今天都得以實現(xiàn)。然而，這篇文章只是講述了法國自然科學家阿龍納斯在海洋深處與莫船長相遇并同行的故事。并跟隨著這些人到了南極點，之后再一次漩渦流中，他們?nèi)穗x開了那艘潛水艇看完以后，我覺得這本書確實不錯，在這書中的各種離奇故事里，讓我學到了團結(jié)就是勝利。從此，這個與世隔絕的尼摩艇長帶著他自己建造奇妙的潛水艇和他的“俘虜”一同遨游海底世界。它不愧是一部雅俗共賞的文學作品。困難如泉涌。這本科幻小說中講述的故事極其大膽。他和教授一起冥思苦想了好久。同學們，快來看！《海底兩萬里》讀書心得9《海底兩萬里《是寒假媽媽給我借的一本書，那時因為時間緊張，我本想隨便讀讀便交差但我一讀開頭就迫不及待的想讀到結(jié)尾?！逗５變扇f里》讀書心得8寒假期間，我被一本叫《海底兩萬里》的書深深吸引。為此，美國專門派出了一支追蹤船隊?！逗５變扇f里》讀書心得6我很早以前就對一本書感興趣了，這本書叫《海底兩萬里》，今天我終于拿到了它，花了20多天的時間我終于看完了它。諾第留斯號用它那鋼制的沖角，直穿大頭鯨。這里是17時的海軍戰(zhàn)場，當時給西班牙政府運送金銀的39。尼摩船長手拿短刀，挺身跟鯊魚搏斗。最后，當潛水船到達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，并把他知道的海底秘密公布于世。而如果連想像都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學進步。那我呢?我從小到大都很膽小，而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰(zhàn)勝它。大自然忍無可忍，地震，海嘯，火山爆發(fā)，各種災難接連不斷，而可憐的人們還不知醒悟趁現(xiàn)在，行動起來保護環(huán)境人人有責。結(jié)合前人寫的讀書筆記，想談三種寫法。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄，扣人心弦的事件。主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人?！逗５變扇f里》讀書心得筆記的延伸閱讀——讀書筆記的寫作方法讀書筆記是人們在讀書時為幫助記憶而寫的一種應用文體。都是大自然的杰作。其中，我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動了。還有一次，他的艇員被章魚帶走了，他流下了淚。他們看到了許多罕見的海生動植物和水中奇異景象，有海底平原、海底森林等等。他說：在這里，珊瑚蟲會把死者永遠封閉起來，不受鯊魚和人的欺負！印度半島南端的錫蘭島在面前了。這時，又發(fā)生了一件蹊蹺事：隨著凌晨潛艇窗前一個潛水人的出現(xiàn)，尼摩船長從櫥內(nèi)取出數(shù)百萬黃金，寫上地址，派人用小艇送走。蘭要求追打鯨魚。蘭、康塞爾，乘坐小艇脫離了諾第留斯號，結(jié)束了這次穿過太平洋、印度洋、紅海、地中海、南北兩極海洋的海底兩萬里環(huán)球旅行。1866年，一個巨大的怪物出現(xiàn)在人們的視線當中，人們對它議論紛紛。他自由獨立，富有正義感。沒有人能打敗他，但他一直隱居在海里，很少露面。讀完這本書，我被尼摩船長的機智、勇敢、沉著冷靜、不畏艱險的品質(zhì)所打動。各種色調(diào)組合交錯，一副赤橙黃綠青藍紫七彩繽紛的美麗圖像，猶如善用色彩的畫家的調(diào)色板，真乃海中奇景，讓人大開眼界!我覺得十分遺憾，無法把自己心中的這中強烈感受于孔塞伊，無法與他一起贊嘆!通過作者的文字下的海底世界，讓我想身臨其境一樣切身感受。雖然沒有真正的森林，但是海里的軟珊瑚讓我很享受。結(jié)果，追逐海怪的戰(zhàn)艦反被怪物追逐，并遭到海怪的兇猛襲擊。這件事發(fā)生在1866年，當時海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只淌無人知曉的“怪物”——所謂的獨角鯨?！逗５變扇f里》讀書心得14以前，我經(jīng)常聽到爸爸媽媽提起海底兩萬里這本書，他們都說這本書非常不錯，于是，當爸爸給我在圖書館辦理過借書證后，我就到圖書館里把海底兩萬里這本書借回家開始看了。但是當我真正打開“海底兩萬里”的時候，我驚呆了。科學技術(shù)可以使社會進步，但也會帶來各種問題，比如用科學技術(shù)亂殺人，破壞生態(tài)平衡，破壞人們賴以生存的環(huán)境。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進入大西洋，途中不但見到許多罕見的海洋生物和海底的奇異景象，還經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。盡管凡爾納沒有下過海，但是在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡，反而真實又驚險的冒險會讓人喘不過氣來?！}記兩萬里，該是個多長的距離？海底兩萬里，又該是怎樣的撲朔迷離？帶著好奇翻開了《海底兩萬里》的最后一章，閱讀著故事最后的結(jié)局與人物的去向，這里有太多太多的感動，太多太多的驚奇。”如此的肺腑之言，有誰聽了能不為所動？他是如此的熱愛海洋，以至于生活的一切必需品都取自于大海，就像是海的兒子。名著，這些參天大樹，更值得我們?yōu)橹畠A倒……《海底兩萬里》是我最近閱讀的一本外國經(jīng)典名著。讀完這本書，你可以知道，海底森林是能漫步的，可以知道，在海底是如何打獵的。所以，我在此呼吁“保護海洋，人人有責。去參加了莊嚴的海底葬禮，去探訪了驚險的南極。這本書給了我們一個故事，展示了一幅畫面；這個故事充滿了曲折，驚險而迷人，有豐富多彩的圖片和許多天氣。里面有些機器不是作者努力的結(jié)果，后來是真的東西。在這個故事里，我最喜歡的角色是尼莫船長，因為他有一顆善良善良的心。最令我吃驚的是當時還沒有潛水艇，連電燈都沒有。在他的指揮下，船員們發(fā)起了一場風暴。海底真的有兩萬里深嗎？作者難道是一名潛水員事情起因是在世界各地海洋中出現(xiàn)一個怪獸，它比鯨魚還大，如鋼鐵般堅硬。小說講述了法國博物學家阿羅納克斯教授等三人應邀登上了一艘驅(qū)逐艦，參與追捕當時盛傳的海上“怪物”，不幸被怪物俘獲的故事，而這個“怪物“竟然是一艘當時無人知曉的潛水艇——鸚鵡螺號。他為了進行大規(guī)模的海底科學研究，設(shè)計建造了一艘奇妙的潛水船。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題，早已在兩百年前就有先知者發(fā)出了疾呼。但在引人入勝的故事中，還同時告誡人們在看到科學技術(shù)造福人類的同時，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為；提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念。后來了解到本書作者寫的時候全是幻想，那時候不發(fā)達還沒有游艇。在一次次奇遇中，更凸顯出了鸚鵡螺號的堅固。在生活中，我們也應該有這種不懈的探索精神，知道持之以恒。阿龍納斯、康德和奈德終于逃出海底，離開了鸚鵡螺號。剛玩沙子，突然覺得無聊，就潛到海里挖了一把泥。通常，海底的生活正在發(fā)生變化。在整個故事中，“我”總是置身事外，康塞爾以善意看待一切。其次，是一部優(yōu)秀的懸疑小說。他忠心耿耿，在主人最危險的時候，一直是他在陪伴左右。蘭在“鸚鵡螺”號上的所見所聞?！逗５變扇f里》讀書心得13《海底兩萬里》是法國作家儒勒比如生物學、氣象學、物理學、化學等等。這本書情節(jié)曲折，撲朔迷離，在漫長的旅途中不但有險象環(huán)生的險惡環(huán)境，而且還有充滿詩情畫意的美妙境界。《海底兩萬里》讀書心得11儒勒阿羅納克斯和康納斯、尼德跌入水中。終于，我拿到了它。我認為尼莫船長是一個善良、偉大、聰明的人。這本書里有很多精彩的情節(jié)，比如拯救采珠人，對抗土著人，對抗巨鯊，殺死抹香鯨等等。我最喜歡的是鸚鵡螺號的尼摩船長，他是個謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識淵博。只有意料之外的——，才能有來自現(xiàn)實的或者高于現(xiàn)實的想象。他隨阿羅納游歷了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋，見到了許多珍稀的水下動植物，以及水下洞穴、隧道和遺跡，包括著名的沉沒之城亞特蘭蒂斯，一個歷史文化堪比希臘的古老文明?？梢娢覀兊拇竽X也是喜歡偷懶的，只有快要吃虧的時候才會認真對待。當我看《海底兩萬里》這部讓人一看就覺得驚心動魄的科幻小說時，似乎剛剛經(jīng)歷了一場有趣又驚心動魄的冒險。這件事情發(fā)生在1866年，當時海上發(fā)現(xiàn)了一只名為獨角鯨的大怪物，阿龍納斯帶上魚叉手，要去追捕這只獨角鯨。這本書是凡爾納寫的，凡爾納被譽為“科學時代的預言家”。追捕過程中，阿龍納斯、她的仆人康塞爾和捕鯨叉手尼德銀白色浪花拍打著海岸邊，風肆意呼嘯。正是這種神秘感，使鸚鵡螺號成為了一個不解之謎。可是《海底兩萬里》不一樣，它雖然是語文新課標的推薦書目，又是一部本身非常棒的作品。鸚鵡螺號從日本海出發(fā)，進入太平洋、大洋洲，然后到達印度洋，經(jīng)過紅海和阿拉伯隧道，來到地中海。11歲時他志愿做了見習船員，結(jié)果被父母發(fā)現(xiàn)抓回了家。整個旅行達到高潮；水下狩獵，水下森林，海底參觀亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船寶藏，親手埋葬同行業(yè)船員.阿龍納斯因尼摩船長在航海方面的杰出才能和知識而受到欽佩。當我看完整本書時，我發(fā)現(xiàn)這本書對我的團結(jié)理念教育性很大，讓我對團結(jié)又有了新的認識，以前我不太喜歡合作，認為自己做會做得很好，但是現(xiàn)在卻不了，總是和別人合作，這樣一來，做事的速度、質(zhì)量都上了一個臺階。在十個月的慢慢航程中“鸚鵡螺”號載著尼摩等人一起經(jīng)過了太平洋、印度洋、紅海、地中海，大西洋、南極，回到北冰洋，最后阿龍納克斯教授，孔塞伊和內(nèi)德。講了戰(zhàn)艦被埋在了冰層下面，而且他們的氧氣也不足了，如果再不出去，每個人都會被悶死。而是盡一切可能克服困難。相反，真實而驚心動魄的冒險可以讓人喘不過氣來?！逗５變扇f里》這部小說不但為我們營造了一個極其驚險的氛圍，而且還給了我們視覺上的享受。讓我沉浸在書中的海洋世界里，我想就算在現(xiàn)在這個發(fā)達的年代也很少能找出像“鸚鵡螺”號一樣的潛水艇出來。他的代表作有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。這艘潛艇叫諾第留斯號，船長是尼摩船長。在這本書中我認識了虛心博學的教授阿納克斯，大智大勇的船長尼摩，最忠實的仆人龔賽伊，火爆勇猛的水手尼德蘭，一艘所向披靡的戰(zhàn)艦鸚鵡螺號。最后，潛艇駛過被稱為風暴之王的大西洋暖流，來到了一艘法國愛國戰(zhàn)艦沉沒的地點。阿龍納斯對這許多財富不能分給窮人表示惋惜。船長救起那個窮苦的采珠人，又從自己口袋里取出一包珍珠送給他?！逗５變扇f里》讀書心得5這真是一片奇妙又少見的海底森林，生長的都是高大的木本植物，小樹上叢生的枝權(quán)都筆直伸向洋面。這部小說在1878年問世，至今已有100多年的歷史了。海洋的奧秘真的是十分吸引人啊!《海底兩萬里》讀書心得3一本書，我百看不厭，這是一本經(jīng)典著作，它就是《海底兩萬里》，這本書寫于1870年，描寫了一艘構(gòu)造奇特的潛水艇鸚鵡螺號的艇長尼摩，邀請生物學家阿羅納克斯進行海底旅行的故事。我想，就算是現(xiàn)在這個發(fā)達的年代，也很少能找出像書中的“鸚鵡螺”號的潛艇來。一起來學習心得體會是如何寫的吧，下面是小編為大家收集的《海底兩萬里》讀書心得，歡迎閱讀與收藏。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天，這對一個原來生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上3個月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇??！然而，在他剛想享受戰(zhàn)利品時卻遇到了土人圍攻。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。作者還獨具匠心，巧妙布局，在漫長的旅行中，時而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境，時而又帶進詩情畫意的美妙境界；波瀾壯闊的場面描繪和細致入微刻畫交替出現(xiàn)。諾第留斯號帶我們暢游了海底兩萬里，途中經(jīng)過太平洋，大西洋，紅海，地中海等等，經(jīng)歷了很多冒險：大戰(zhàn)章魚，海底狩獵看到這我不得不驚嘆海底世界的美麗，大自然的傳奇。在那個時候，我相信誰也沒到過海的深處，在不知道海底會發(fā)生什么的情況下，還能把海底的情景寫的栩栩如生，使讀者完全沉迷于書中的海底世界里，真是了不起，我長大了也想寫科幻小說。在漫長的海底旅行中，我們時而被推入險象還生的惡劣境況，時而被帶進了充滿詩情畫意的美妙世界。于是，他們爬到怪物的背上，才知道它不是什么怪物，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。翌日，阿龍納斯醒來，尼摩船長請他治療一個身受重傷的船員。地道兩邊狹窄的高墻上，只見飛奔的速度在電光下所畫出的輝煌紋路，筆直成條。更遠一些，有一道道倒塌下來的城墻，寬闊無人的大陸，整個水下淹沒的龐貝城，現(xiàn)在都復活過來，出現(xiàn)在我眼前了。它的桅檣架滿擠著遇難人。儒勒凡爾納，是本書的作者，他從小就想成為一名冒險家，卻遭到了他父親的極力反對。它能夠在困難時，思考、計劃、執(zhí)行一支保持著冷靜，不焦躁。被稱為“魚叉王”的尼德蘭是一個勇敢而優(yōu)秀的魚叉手，他在危急時刻完美地擊中并救了教授和康塞爾。阿龍納斯一行跟著潛水艇從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海，進入大西洋，看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象。其中有一段是這樣說的：“其時正是上午十點。法國人阿龍納斯、康塞爾和捕鯨船奈德在進入神秘的鸚鵡螺號后，與尼摩船長進行了一次類似的環(huán)球旅行。故事的起因是1866年所發(fā)生得一件鬧得滿城風