【正文】 雖然在最后一場比賽他們僅以一分之差輸給他們，但其實他們已是最大的贏家，由于這個過程他們每一個人都重新認識了自我！經(jīng)過觀看了這部電影，我的收成還是頗豐的，主要總結(jié)以下幾個方面：卡特教練剛接手里士滿這支球隊時，以往對球員們說過尊重自我就等于尊重其他人，是的，假如一個人連自我都尊重不了自我，那還如何去尊重其他人呢！所以大家應(yīng)當(dāng)從自己做起。其實，整部電影讓我們學(xué)習(xí)的有很多?？ㄌ亟叹氂^后感13很久沒有靜靜地欣賞一部好片子了，直到卡特教練的到來?！?個月前，我來里士滿，我有一個計劃，計劃失敗了。我渴望成功的感覺，可是直到此刻這個貴人還沒出現(xiàn)，又或許是我過去根本不曾注意他的出現(xiàn)。第十，堅持，堅持。鼓勵小孩學(xué)習(xí)并保證會盡全力讓學(xué)生們上大學(xué)，給他們一個完美的將來。看完這部電影以后，我深深地感受到了教師工作的重要性及艱巨性，并且深深地愛上了自己的職業(yè)。這是一個教練通過籃球改變一群高中生的命運的故事?？ㄌ亟叹氂^后感6很久沒有悄悄地觀賞一部好片子了，直到《卡特教練》的到來。卡特教練觀后感5很久沒好好的觀賞一部這樣勵志、讓人深思的電影了。第一，他有自我獨立的思維方式，始終堅持自我的策略?？ㄌ亟叹氂^后感3很久沒有悄悄地觀賞一部好片子了，直到卡特教練的到來。長此以往效果很明顯，同學(xué)們罵臟話的沒了，打架的沒了，大家學(xué)會了掌握自己的心情，心平氣和地接受挑戰(zhàn)、接受勝敗。從他始終認為隊員如果足夠優(yōu)秀就應(yīng)該在學(xué)業(yè)和籃球上都優(yōu)秀，這樣才能讓他們上大學(xué)可以看出。三、領(lǐng)導(dǎo)者要注重培養(yǎng)成員的團隊意識，增強團隊凝聚力 所謂的“團隊”，是指“為了實現(xiàn)某一目標而由相互協(xié)作的個體所組成的正式群體”，即團隊必須以一個整體的形式存在。最重要的是改變了他們的命運，使他們考上了大學(xué)，完成自己的夢想。雖然他們這段時間內(nèi)禁賽了，但并沒有影響他們的斗志，他們更認真地去比賽，最終他們?nèi)雵?。這也正是卡特教練想要看到的，這應(yīng)該就是卡特教練教他們團結(jié)的方式吧！這些只是卡特教練和他的隊員遇到挫折的開端，真正的問題是隊員的學(xué)分。同時還要求他們打領(lǐng)帶，上課要坐在第一排。從團隊的建設(shè)、震蕩到規(guī)范、完善期，卡特教練一直尊重、關(guān)心、信任孩子們，不以親為親，以身作則，由依靠威信到的無需強力管束，團隊愈發(fā)成熟，士氣高昂，孩子們也更加積極陽光。堅持原則。他訓(xùn)練這批學(xué)生的時候，并沒有一開始就教授他們籃球技巧，而是讓他們不停的做“自殺”，做俯臥撐，練基本功，有針對性的在速度、攔截等策略進行訓(xùn)練，并設(shè)定出很多代號，黛娜等暗語，一旦說出所有球隊成語都知道什么意思并及時轉(zhuǎn)換，更能機動靈活取得積極主動。卡特教練這兩項規(guī)定，前者以合同方式建立，方便了后期對隊員的約束，并且我感受到了卡特教練的責(zé)任心，他是一名籃球教練，但是卻更關(guān)注孩子們的全面發(fā)展，關(guān)心他們的未來。也許這樣簡單的一句話在我們現(xiàn)實生活中卻常常被忽略，或是因為生活的負擔(dān)太重，以至于我們沒時間和精力去放下重擔(dān)悔悟一下生活的真諦，或者是我們被生活的一些瑣事所纏繞，以至于讓我們在生活的漩渦中無法自拔，長久下去，也就迷失了自己的方向，甚至不知道自己生活的初衷，慢慢地，我們也就看不到自己存在的價值同時也會去忽視別人的價值，于是，我們的生活似乎是被一些看不見的隔斷分割開來，生活中除了自我，剩下的也還是迷失的自我。也許這個時候卻是我們應(yīng)該停下腳步去回頭看看我們曾經(jīng)走過的路，像電影中的那些隊員一樣，在卡特教練的指導(dǎo)下逐漸找到那些原本屬于我們的東西，比如紀律，包括自律，還比如尊敬，也包括自重，當(dāng)然還有非常重要的協(xié)作。后者則固定了上課的時間，這是基本的團隊紀律。在后來的比賽中，他 們扎實的基本功起了很大作用。當(dāng)卡特看到有幾名學(xué)員成績低于協(xié)議時，宣布封館，得到很多球員、家長和社會各界質(zhì)疑反對。三、解散、成長經(jīng)過孩子們和卡特教練的共同努力，團隊中的孩子們成功升入大學(xué)，有的還獲得了獎學(xué)金。此時的隊員對他的做法不屑一顧，而且滿口臟話，這時卡特教練又教他們要有自尊，要尊重自己，但要有尊嚴的前提是要學(xué)會尊重他人。所以卡特教練按照協(xié)議要求關(guān)閉了訓(xùn)練管，禁止隊員參加任何比賽。面對強敵他們有些膽怯，在卡特教練的鼓勵下，他們恢復(fù)信心，盡全力去比賽，比賽異常激勵，最后關(guān)頭他們因一球之差，敗給了對方。二、領(lǐng)導(dǎo)者要能制定正確的“游戲規(guī)則”并能堅決執(zhí)行到底 這里的“游戲規(guī)則”是指制定的團隊目標和管理標準。一群散兵游勇構(gòu)不成團隊，喜好單打獨斗的人也難以在團隊中共存。第二，他具有很強的執(zhí)行力，具有自己的威信。影片的最終，球隊雖然輸了競賽，但隊員們?nèi)阅塥q如成功者般面對，并且贏得了對手的敬重，便是最好的證明。我始終覺得，打動人心的電影會由內(nèi)到外地帶你走進故事，走進仆人公的內(nèi)心——肖申克救贖如此，阿甘正傳如此，無間道也如此。從他始終認為隊員如果足夠優(yōu)秀就應(yīng)當(dāng)在學(xué)業(yè)和籃球上都優(yōu)秀，這樣才能讓他們上大學(xué)能夠看出。今日借助公司這樣一個平臺看了這部《卡特教練》。我一向覺得，打動人心的電影會由內(nèi)到外地帶你走進故事，走進仆人公的內(nèi)心——《肖申克救贖》如此，《阿甘正傳》如此，《無間道》也如此。當(dāng)學(xué)校及社會各界對這群孩子都不報任何希望的時候，卡特毅然選擇了做這群孩子的教練，雖然他在整個過程中遇到了無數(shù)的麻煩，但有一點是始終堅持的，就是堅持協(xié)定，哪怕因此失去了最好的隊員。卡特教練觀后感8今日在許校長的帶領(lǐng)下，我有幸觀看了電影《卡特教練》，感觸不少。作為教師，大家也要時刻對學(xué)生負責(zé)，為學(xué)生的長遠進步研究，并且常常鼓勵學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生們的自信。我發(fā)現(xiàn)，卡特教練是個很能堅持的人，也就是經(jīng)常所說的特能折騰。這部影片更是加深我的這種思緒，讓我久久沒辦法平靜。我來是練習(xí)籃球隊員的，可是你們成為了學(xué)生。我一直覺得，打動人心的電影會由內(nèi)到外地帶你走進故事，走進主人公的內(nèi)心——肖申克救贖如此，阿甘正傳如此，無間道也如此。給我感觸最深的還是卡特教練在來里士滿學(xué)校任職的那一小段情節(jié)。當(dāng)卡特教練的兒子放棄了非常不錯的在校學(xué)校，而毅然選擇了整體水平都比較差的里士滿高中時，卡特教練就對兒子說：“既然自我做了決定并想承擔(dān)后果，其實也是成長的一部分。在這位籃球教練的精心帶領(lǐng)下，隊員們不只收成了精湛的球技、團隊的無限配合，并且也讓世人改變了對體育專長生專長出色但理論常識薄弱的看法。卡特教練觀后感14這部電影主要內(nèi)容是：一群目無法紀，把逃課、曠課當(dāng)做家常便飯，整天除了打籃球、泡妞外，什么事都不做的高中生是怎么被一位新來的教練訓(xùn)練成一支有斗志，敢挑戰(zhàn)，有團隊精神的球隊。經(jīng)過《卡特教練》這部電影，大家對于團隊精神與個人價值達成有了更好的理解?？ㄌ亟叹氂^后感12新職員培訓(xùn)過程中看了一部美國電影——《卡特教練》，這是一部關(guān)于塑造團隊領(lǐng)導(dǎo)力的電影，它取材于美國一個真實的故事。我一向以來都在幻想甚至是極度地渴望我的生命里可以遇見卡特教練如此的一位貴人，朋友也好，教師也好，老板也好，讓他幫忙我迅速地成長。我想，這也是很多人都很難做到的，當(dāng)然，也包括我。”同時，他詳細地給學(xué)生剖析教育的近況及他們以后的出路。作為教師，我們也要時刻對學(xué)生負責(zé)，為學(xué)生的長遠發(fā)展考慮，并且經(jīng)常鼓勵學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生們的自信?？ㄌ亟叹氂^后感7今天在沈校長的帶領(lǐng)下，我有幸觀看了電影卡特教練，感觸很多。套用經(jīng)典網(wǎng)絡(luò)用語“機會永久是留給有預(yù)備的人”。第十一，采用百度百科上的一句話：沒有完美的個人，僅有完美的團隊，僅有團隊的力量才是巨大的?？ㄌ亟叹氂^后感4今日看了一部電影，叫《卡特教練》，從教練卡特的身上，我看到了很多所謂成功人士的優(yōu)秀品質(zhì)。同學(xué)們通過了文化考試并且進入了州大賽，更難能珍貴的是在這所升學(xué)率極低的學(xué)校中，多位隊員不僅順當(dāng)畢業(yè)還進入高校接受了高等訓(xùn)練?？ㄌ亟叹氂^后感2卡特教練最初接手球隊時，并沒有教授同學(xué)們技戰(zhàn)術(shù)，而是要求他們以“sir”相稱，并立下了法規(guī)例如必需帶領(lǐng)帶參與競賽等等，他不僅要求同學(xué)這樣做，自己也以身作則。第一，他有自己獨立的思維方式，始終堅持自己的策略。只有選擇一條正確的路，然后堅持不懈的走下去，才能取得最后的成功?？ㄌ厝谓毯螅雀騿T們簽訂了合同，制定了一系列訓(xùn)練計劃和規(guī)章制度，然后從基礎(chǔ)訓(xùn)練抓起，一步步提高他們的專業(yè)素養(yǎng)，控制著他們訓(xùn)練和比賽的進程，使球隊漸漸成為一支常勝不敗的優(yōu)秀團隊。在隊員們的努力下他們每個人的平均成績都達到了協(xié)議中的要求，卡特教練解除了禁賽，他們開始上場比賽。這時，籃球隊的所有成員都主動站出來，幫他完成了余下的任務(wù)。30年前卡特也曾代表里士滿打過籃球，但他的隊友們呢？有的在坐牢，有的被殺死，他不想看到這些籃球隊員也步他的隊友的后塵，他要改革！卡特教練在上任的第一天就要求隊員們和他簽訂一個協(xié)議。團隊進入完善期后，團隊成員更加明白與確立了“打球并上要大學(xué)”的目標，卡特教練與隊員們因團隊目標而來的沖突基本化解，孩子們明白需要保證學(xué)分，并為學(xué)習(xí)付出努力，卡特教練則充分調(diào)動孩子們的主動性、積極性和創(chuàng)造性，盡自己的努力幫助孩子們。/ 6 出于愛與責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)、激勵、控制，也是卡特教練成功的一個重要原因吧。/ 6 前文提到，在第一堂課，卡特教練就告訴成員“??等你們的身體素質(zhì)達到了可以讓我來教的水平的時候，我再來教大家打球”。/ 6 無規(guī)矩，不成方圓。respect for others and take the responsibility for all your ，尊重他人，并且對自己的行為負責(zé)。也許這些都是人性的本源，而在某些時候我們需要有像卡特這樣的導(dǎo)師為迷茫中的我們指點迷津，與此同時也更需要我們從自身做起，去發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點，去發(fā)現(xiàn)別人的慷慨和溫暖，去尋找一個真正的人生意義。規(guī)定的履行并不容易?？ㄌ亟叹毞治鰣F隊中問題癥結(jié)所在，采取針對性戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略，抓工作重心重點，有的放矢，同時策略靈活。有晚上砸玻璃的，有唾口水侮辱的，有來自校長、校董事會、社區(qū)及新聞界各個方面壓力，但卡特教練仍然堅持自己的決定和觀點，最后校董事會進行聽證會，舉手表決決定開館訓(xùn)練，卡特教練選擇辭職，但受到球隊成員全部理解和支持，在籃球場擺開