【正文】 三、存在的不足：學校干部教育培訓工作取得了一些成績。訂購的培訓教材主要采取個人自學，并要求教師擬定學習計劃和單科進度計劃，按照既定的進度計劃進行學習，撰寫學習筆記和學習反思及心得體會等。2010年學習了《暫行辦法》、《規(guī)定》、《國家中長期教育發(fā)展綱要》等文件。2）強化骨干教師的成長，并發(fā)揮輻射作用骨干教師是教育教學的中堅力量，除省市教育行政管理部門組織的各級骨干教師培訓外，骨干教師在各自的崗位上，在教育、教研工作中起著重要的傳幫帶作用。2010年7月，張校長參加文化部中國藝術(shù)教育學會的年會，并做《職業(yè)院校對世界文化城市的貢獻力》主題發(fā)言。為了使教育培訓能更好的進行，我們建立了教育培訓學分登記確認制度和參訓教師的檔案記錄袋制度，為每一名參訓的干部教師建立一個成長檔案袋和學分登記手冊，及時記錄學習內(nèi)容和學習成績。二是組織好主體培訓班次。注重健全全區(qū)干部培訓工作網(wǎng)絡，區(qū)轄各黨（工）委和有關部門相應成立干部教育工作領導小組，明確專人負責干部教育培訓工作。我鎮(zhèn)高度重視對直屬單位貫徹干部任用條例和有關規(guī)定的監(jiān)督檢查，鎮(zhèn)組織部門每年都對新提拔的干部信息資料進行認真的建檔、審查，收到良好的效果，沒有出現(xiàn)群眾反映選人用人上失察、不公正的問題。二是召開鎮(zhèn)工作會議，對干部任用條例的學習貫徹進行了安排和部署，要求鎮(zhèn)機關各辦公室提高對干部任用條例貫徹落實重要性的認識，將學習貫徹作為一項重要的政治工作抓緊抓好；三是要求人事干部在自身學好的基礎上。二、主要原因一是在思想上對于學習的認識還不充分。通過學習討論和交流，聯(lián)系國內(nèi)外形勢的發(fā)展變化，聯(lián)系干部教育工作的實際，無論是理論和實踐，都有許多問題需要總結(jié)，特別是在貫徹“三個代表”重要思想的形勢下，有許多新情況、新問題要研究、要探索。采取走出去，開眼界，吸收好經(jīng)驗、先進做法。二是廣大干部的理論水平和業(yè)務水平不斷提高。在干部教育培訓工作中，立足區(qū)情，培訓內(nèi)容多樣化。兩年來，我區(qū)共有xxx名干部參加研究生學歷深造，xxx名干部參加了本科學歷教育。五是加強實踐教學。xxx年側(cè)重學習實踐科學發(fā)展觀活動。(一)強化領導，高標定位，構(gòu)建干部教育培訓工作新格局區(qū)委歷來高度重視干部教育培訓工作，真正做到從長遠發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略眼光看待干部教育培訓工作。我們始終堅持干部教育培訓與使用相結(jié)合“三不”原則：一是現(xiàn)職領導干部任職期內(nèi)無正當理由不按要求參訓的，一般不異動；二是年輕干部未經(jīng)黨校脫產(chǎn)培訓或培訓不合格的，一般不能提拔使用；三是在對擬選拔任用干部進行資格預審時，把其參加干部教育培訓的情況作為重要條件之一，對學歷教育沒有達到一定要求的，一般不予提拔任用。針對以往由于干訓經(jīng)費保障不到位導致基層干部參訓積極性不高的現(xiàn)象，今年我縣將主體班的培訓經(jīng)費納入了財政預算，按照年初制定的干部培訓計劃，培訓經(jīng)費共計80萬元，其中村支書、村主任班45萬元，科干班、青干班35萬元。強化管理，嚴把部門辦班審批關。來，我縣在完成中央、省、市干部調(diào)訓的同時，還舉辦各類黨政干部、專業(yè)技術(shù)人才培訓班102期，共培訓各類人員13425人次。為鼓勵教師提高教學質(zhì)量，學校采取了由學員參與評老師，學員結(jié)業(yè)時背靠背投票。首先體現(xiàn)在教育培訓經(jīng)費有了著落。根據(jù)培訓對象的不同，決定開設什么課程，如我們對任職干部培訓班，在開設的課程上重講政治理論、黨規(guī)黨法、市場經(jīng)濟知識、經(jīng)濟管理和機關管理等。除了加快體制創(chuàng)新步伐外，不失時機的培養(yǎng)引進一批人才外，更重要的是加速提高現(xiàn)有人才培養(yǎng)。它不僅是干部教育培訓工作法寶。二是我縣至今仍是國定貧困縣、財力十分有限，致使干部教育培訓的基礎設施建設嚴重滯后，不能與發(fā)達地區(qū)或高等院校實現(xiàn)教育資源共享。整合培訓資金。二是健全管理制度。探索干部教育培訓新機制。三是鼓勵干部在崗自學，開展干部“終身教育”活動，讓學習成為工作的日常部分。從x月以來，我室領導干部和全體黨員干部參加了xx主題教育，采取黨組和支部集中學習，領導干部講黨課，黨員干部研討交流和個人自學等方式，深入學習了黨章黨規(guī)、習近平系列講話，重點研讀了《習近平談治國理政》《習近平總書記系列重要講話讀本》《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》等。組織黨員干部赴延安開展慶祝建黨xx周年主題黨日活動，深入幫扶村開展“扶貧幫困”送溫暖活動。抓好在職干部的知識更新培訓、以及應對新形勢、新任務、新要求的專業(yè)知識、法律法規(guī)等培訓。（二）深入貫徹落實省市《干部教育培訓規(guī)劃》和干部教育培訓會議精神。依托黨?，F(xiàn)有師資力量，通過培訓進修、專題輔導、實踐鍛煉等形式，提高教師理論修養(yǎng)和教學能力；適時聘請省市委黨校教師及專家學者擔任培訓教師，充實師資力量，提升教學水平。制定了《XX縣2013—2017年大規(guī)模培訓干部工作實施意見》，形成了組織部門牽頭抓總、有關部門分工協(xié)作的干部教育培訓領導機制；建立干部培訓考核機制，每年對科級干部的學習情況進行一次全面考核，包括干部參加培訓、集體學習、在職自學、撰寫心得體會和調(diào)研文章等方面情況登記備案；建立了教師考評制度，從授課內(nèi)容到講授藝術(shù)，從工作態(tài)度到實際效果等方面進行綜合評價。在新形勢下，要從上到下把干部教育培訓工作納入各地經(jīng)濟工作的總體規(guī)劃中，把培訓資金列入各地財政預算，根據(jù)組織部門干部教育培訓規(guī)劃，分類、分期核撥，做好干部培訓工作。若是我們加強了各方面的工作，包括干部教育工作，就可以盡可能減少人才流失的現(xiàn)象 。為提高干部教育培訓質(zhì)量，使學員學有所獲，我們經(jīng)常利用各種機會進行調(diào)查研究，在走訪中，一部分同志講，每次學習都學馬列脫離工作實際?！稐l例》既是干部個人參加培訓的“護身符”，也是干部教育培訓管理工作者的銳利武器。有的參加過一次學習的同志就不愿意第二次參加學習了，有的甚至直接提出批評。全縣共下發(fā)《學習輔導》、《干部教育條例》單行本等資料3000余本（份），結(jié)合實際，認真貫徹落實。通過培訓，廣大干部的政治素養(yǎng)、思想品德、業(yè)務能力、知識水平等綜合素質(zhì)得到普遍提升。培訓內(nèi)容在適應世界經(jīng)濟一體化技能教育的同時，充分體現(xiàn)“按需施教”原則，即辦學單位必須樹立以學員為主的指導思想，辦班前先深入細致的調(diào)查研究，了解不同培訓對象最想學什么，最缺什么，然后對課程設置、教學內(nèi)容、調(diào)研選題進行充分細致的論證，使課程內(nèi)容能針對干部級別、行業(yè)等差別和中心工作的發(fā)展需要，分別實施培訓，避免出現(xiàn)“上下一般粗、左右一個樣”的一般化教學。無特殊原因并不履行請假手續(xù)的，我們予以通報批語。各鎮(zhèn)辦、各有關部門舉辦各類培訓班xxx期，積極按要求進行輪訓、組織參加上級調(diào)訓、各類崗位業(yè)務培訓等，在全區(qū)營造了抓學習、促發(fā)展的良好氛圍，使干部培訓工作質(zhì)量和干部隊伍素質(zhì)得到進一步提高，顯著增強了干部教育培訓工作的社會影響力。二是突出業(yè)務提升，注重編制培訓內(nèi)容。與市委黨校、市直各部門建立了比較密切、穩(wěn)固的協(xié)作關系，以xxx為陣地，邀請市領導、市委黨校教授、市直部門和科研機構(gòu)等專家講學。區(qū)經(jīng)貿(mào)局、招商局、科技局等部門每年都舉辦企業(yè)經(jīng)營、現(xiàn)代企業(yè)制度、法律金融知識等為主要內(nèi)容的培訓班，旨在提高經(jīng)營管理者素質(zhì)和外經(jīng)貿(mào)工作水平。通過法規(guī)專題學習，健康知識講座，進一步強化了法制意識，也促使干部有效進行心理自我減壓。三、取得成效持之不懈、形式創(chuàng)新、靈活實用的教育培訓工作，達到了干部想學、要學、求學的效果，取得了教育培訓和推動工作的“雙豐收”。探索科級以下干部培訓的新路子。一要有較高的政治水平；二要有較高的道德修養(yǎng)；三要尊重知識、尊重人才；四要有奉獻精神。具體工作中，不能很好地將理論和實際結(jié)合在一起，平時忙于應付上級部門交給的工作任務，沒有很好地深入到學生與老師中去，對學生中出現(xiàn)的新情況、新問題了解不夠透徹，對老師們的思想動態(tài)了解不夠及時。從20xx年5月以來，我鎮(zhèn)共提拔了13名股級以下干部，在選拔任用干部工作中嚴格按照民主推薦、考察工作實績、充分醞釀、討論決定、任前公示的程序進行，把住了選人用人關，為貫徹落實科學發(fā)展觀提供了堅強有力的組織保證，杜絕了用人上的不正之風和腐化現(xiàn)象，干部群眾對選拔任用的干部是比較滿意的，對提拔的干部是認可的。選拔任用工作公開透明、嚴密有序，取得了良好效果，為優(yōu)秀干部脫穎而出創(chuàng)造良好條件。成立了由分管黨群副書記任組長，組織部長、宣傳部長任副組長，組織部、宣傳部、教育局、財政局、農(nóng)業(yè)局、科技局、衛(wèi)生局、人事勞動和社會保障局、司法局等部門的主要領導為成員的干部教育工作領導小組，并根據(jù)人事變動和工作需要，及時調(diào)整和充實領導小組。一是構(gòu)筑好三級陣地。為保障干部、教師全員參加教育的各項培訓及課程學習，工作中我們始終把教育培訓工作放到學校的重要位置來抓，做到了統(tǒng)籌安排，全面規(guī)劃，經(jīng)常督促檢查，做到責任到人、目標到人、獎罰到人。張紅校長，2009年5月19日受中央文化管理干部學院國際交流部的邀請，以《中國雜技人才的培養(yǎng)》為題，為阿拉伯國家文化藝術(shù)人才培養(yǎng)高級研修班授課。2010年8月學校更新了教學設備，為每個教室和練功廳配備了電子白板，9月13日分期組織教師學習了電子白板的使用，并于10月份將參加中央教科所組織的第二屆電子白板教學應用大賽。為教師訂購了《教師職業(yè)道德的構(gòu)建與修養(yǎng)》、《心理健康教育與教師心理素質(zhì)》、《教育觀念的轉(zhuǎn)變與更新》、《教育科研能力的培養(yǎng)與提高》、《Inter未來教育培訓教程》等。將骨干教師培訓、新教師培訓、班主任培訓及其他培訓列為專項培訓內(nèi)容，制定專門的培訓計劃，有針對性地安排人員參加培訓，解決了學校在實教育教學過程中對不同人員的需求，提升了教師業(yè)務的能力和水平，同時也提升了學校的管理水平。通過活動極大地調(diào)動了教師的積極性，發(fā)揮了骨干教師的以點帶面的輻射作用，也形成了我校繼續(xù)教育工作的一大特色。學校將努力克服困難，改進存在的問題，充分發(fā)揮遠程教育網(wǎng)絡的作用，利用好優(yōu)質(zhì)的遠程教育資源，把干部、教師教學業(yè)務考核與教育學習培訓考核有機結(jié)合起來，推進學校的教育教學改革。通過自學和集中學習，有效分配了學習時間，降低了組織者的工作難度，提高了學習效益。三是整改力度到位，確保培訓質(zhì)量再提高。幾年來，隨著教育改革的深入發(fā)展，我校愈來愈意識到教育科研對培養(yǎng)和鍛煉教師隊伍，提高教師素質(zhì)，全面提高教育教學質(zhì)量的重要性。每個月的第一個星期一是學校中層干部例會，通過例會通報上月的工作和協(xié)調(diào)下月各部門的工作，最后校長提出具體要求。檔案管理由科研督導處檔案員專職管理干部教育培訓檔案工作。學校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，深入學習中共中央《干部教育培訓工作條例（試行）》和《北京市實施暫行辦法（試行）》精神，緊密結(jié)合學校實際，健全機構(gòu)，完善制度，逐步使干部教育培訓工作進入了科學化、制度化和規(guī)范化的發(fā)展軌道。因地制宜，按需施教。在今后的工作中，我們將以這次檢查為契機，加大對干部任用條例的學習、宣傳力度，強化工作措施，加快推進干部人事制度改革步伐，重點抓好以下四個方面：一是繼續(xù)深入學習宣傳干部任用條例進一步抓好貫徹落實。主推薦、考察、醞釀、討論決定、任前公示、任職等程序，落實了任前公示制，進一步加強了組織監(jiān)督和廣大干部群眾的監(jiān)督，防止了用人上的不正之風，達到了公開、公正、公平的目的。二是未能做到學與思的有效結(jié)合。當前，以黨的十三大為標志，我國已進入“全面建設小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面”的新的歷史發(fā)展時期。尤其是健全完善干部教育培訓激勵機制、考核機制。區(qū)委始終立足于抓學習促工作，圍繞發(fā)展抓學習，突出學習的針對性、有效性和實用性，讓干部在學習中提高。區(qū)、鎮(zhèn)(街道)每年還舉辦多期以農(nóng)村應知實用技術(shù)知識為主的農(nóng)村、社區(qū)黨支部書記、主任及其他村、社區(qū)干部短訓班。堅持領導干部理論學習大學堂制度，拓寬理論大學堂的學習領域，抓好各類干部的教育培訓。為順應我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展形勢，及時組織開展各類專題培訓和講座。揚長避短，著眼長效。領導小組下設辦公室，由組織部分管干部教育副部長擔任辦公室主任，具體負責日常工作。近些年來，我縣為落實中央大規(guī)模培訓干部的要求，在政策上為強化干部培訓，突出黨校的辦班主體做了大量工作。嚴格把關，狠抓干部教育培訓的考核評估和管理。各相關職能部門因工作需要舉辦培訓班的，年初必須將辦班計劃統(tǒng)一報縣委組織部，經(jīng)縣干教領導小組和縣委常委會審批同意后，方能納入干部教育計劃。二、近年來我縣干部教育培訓工作總體情況近些年來，我縣按照中央“大規(guī)模培訓干部，大幅度提高干部隊伍素質(zhì)”的要求，結(jié)合全縣實際，以落實大規(guī)模培訓干部任務為目標，以提高全縣干部的執(zhí)政能力為核心，通過整合干部教育培訓工作資源，加大干部教育培訓工作創(chuàng)新力度，全面落實了干部教育培訓工作主要目標任務，有效的提高了黨政干部隊伍及其他各類人才隊伍的素質(zhì)和能力。這種辦法也極大的調(diào)動了教師的積極性，現(xiàn)在的教學質(zhì)量有了明顯的提高。各單位為了完成培訓任務，大都是從有限的辦公經(jīng)費中節(jié)約列支的。過去每次培訓請假曠課的學員多，上課注意力不集中、東張西望、說閑話的多，愿往后排坐的多。只要我們從事干部教育管理工作人員依照法律大膽開展干部教育培訓工作，就一定能完成干部教育培訓任務。是培養(yǎng)和造就高素質(zhì)干部隊伍的重要舉措，是推進干部教育培訓工作科學化、制度化、規(guī)范化的必然要求。三、對策與建議創(chuàng)新培訓模式。“請進來”培訓。建立了干部教育培訓信息庫，將干部培訓學習情況及時登記注冊，避免了重復培訓和漏訓。讓培訓有充足的人力、物力、財力保障，順利地、高質(zhì)量地完成各項培訓任務。利用手機、電腦、網(wǎng)絡、報刊、微信、微博等資源加強信息化培訓學習。同時，3名縣級領導參加了市委辦組織的學習貫徹十八屆五中全會精神專題研討、全市領導干部學習貫徹《準則》《條例》專題培訓班、學習貫徹十九屆四中全會精神。同時我們還研究制定了干部職工學習培訓制度，堅持把干部的參培情況與本人的年度考核相掛鉤，調(diào)動了干部參學積極性。培訓經(jīng)費仍顯不足，特別是外出培訓考察經(jīng)費缺乏。重點對總書記系列講話精神、黨的十八大及十八屆三中全會精神、黨的群眾路線和縣委十八屆五次全會精神和新黨章、《反對黨八股》等三篇重要文獻、中央規(guī)定《損害群眾利益典型案例剖析》等五本的教材進行深入培訓。突出培訓的針對性，采取問卷調(diào)查、走訪座談、教學反饋等形式，征求各方面對培訓工作的意見和建議，在廣泛調(diào)研的基礎上，分層次制定干部培訓計劃；突出培訓的個性化，緊緊圍繞 “一個中心、兩項帶動、三大工程”發(fā)展戰(zhàn)略，結(jié)合干部群眾關心的熱點