【摘要】表示物質(zhì)組成的化學(xué)式教學(xué)目標(biāo),初步學(xué)會一些簡單物質(zhì)的化學(xué)式寫法與讀法。價的概念,知道有正價、負(fù)價,記住常見元素的化合價。,計算物質(zhì)的相對分子質(zhì)量,組成元素的質(zhì)量比及某一元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。,進(jìn)行實事求是科學(xué)態(tài)度的教育。教學(xué)重點
2025-11-30 05:27
【摘要】遠(yuǎn)離有毒物質(zhì)1、生活中處處皆學(xué)問,下列說法合理的是(),勝過活神仙C.為了保持肉制品鮮美,在香腸中加入過量的亞硝酸鈉(NaNO2)D.吃松花蛋時,為了消除蛋中所含的堿性物質(zhì)的澀味可加入少量食醋2、生活中處處有化學(xué)。下列說法中錯誤的是()。A、醫(yī)療上常用生理鹽水的體積分?jǐn)?shù)為%[B、今年春季在很多地方發(fā)現(xiàn)了
2025-11-07 01:14
【摘要】1.[2022·金華]小君和小英同學(xué)發(fā)現(xiàn):帶火星的竹簽在空氣中不會復(fù)燃,若用裝有60%水的集氣瓶倒置在水槽中收集氧氣,得到的氣體能使帶火星的竹簽復(fù)燃。為了找到能使帶火星竹簽復(fù)燃的氧氣含量最小值,他們進(jìn)行了如下探究:【設(shè)計實驗】小君設(shè)計了如圖的裝置,該裝置的圓底燒瓶中放入25毫升水的目的是_________________________
2025-06-21 08:38
【摘要】第三節(jié):組成物質(zhì)的化學(xué)元素關(guān)于元素,還是知道什么?請你嘗試將所知道的幾種元素的情況填入下表中。表:元素的性質(zhì)及作用你熟悉的元素(名稱)含該元素的物質(zhì)該元素的作用鈣鈣片促進(jìn)兒童骨骼生長關(guān)于元素,還是知道什么?請你嘗試將所知道的幾種元素的情況填入下表中。表:元素的性質(zhì)及作
2025-11-10 10:32
【摘要】本學(xué)期總第課時本單元第課時課型新授授課時間主備人劉敬忠課題:第一節(jié)空氣的成分★教學(xué)目標(biāo)1、通過測定空氣中氧氣的含量認(rèn)識空氣的組成,學(xué)習(xí)從混合氣體中除去某種氣體進(jìn)而測定其含量的方法。2、結(jié)合社會生活了解空氣是一種重要的資源。3、過驗證通風(fēng)不暢環(huán)境中空氣與新鮮空氣的區(qū)別和認(rèn)識空氣質(zhì)量日報,增強
2025-11-25 20:31
【摘要】專題復(fù)習(xí)1基礎(chǔ)概念和原理第一課時:物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)?要點、考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?課時訓(xùn)練?要點、考點聚焦、分子的概念和兩者的區(qū)別與聯(lián)系;理解離子的概念及離子與原子的區(qū)別與聯(lián)系。。;理解元素性質(zhì),元素與原子的區(qū)別與聯(lián)系。。一.
2025-10-29 01:51