【正文】 會正確使用基本的文明用語。第二步是定章。答應(yīng)別人的事情就要去完成。寫作章： 、日記、小文章。第三步是爭章。爭章：爭章申請書、隊(duì)員制定爭章計(jì)劃、開展?fàn)幷掠?xùn)練和爭章活動。全班40名學(xué)生，包括22名男生和18名女生，都可以參加本方案所設(shè)定的訓(xùn)練項(xiàng)目；獲章標(biāo)準(zhǔn)一般通過努力都可以達(dá)到。反感不遵守公共秩序的行為。強(qiáng)調(diào)教育過程，注重意識培養(yǎng)和行為訓(xùn)練相結(jié)合。本方案列出的必爭章和特色章及其參考項(xiàng)目，是根據(jù)一年級學(xué)生實(shí)際情況選擇的。做一件好事，并說出自己的體會。根據(jù)自定的爭章目標(biāo)，積極策劃，開展各種學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。自覺遵守交通規(guī)則。07年1月頒發(fā)雛鷹獎?wù)?。（輔導(dǎo)員協(xié)助）考核。自理章:做到每天洗臉、刷牙。第五步是護(hù)章。小隊(duì)進(jìn)行交流。爭章手冊要填寫認(rèn)真、記錄完整。附： 根據(jù)一年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，我中隊(duì)制定出以下達(dá)標(biāo)章：安全章、讀書章。輔導(dǎo)員要要對本中隊(duì)少先隊(duì)員詳細(xì)說明爭章活動細(xì)則，動員隊(duì)員積極參加雛鷹爭章活動，隊(duì)員應(yīng)該按照所確定章目的獲章標(biāo)準(zhǔn)，通過系列的訓(xùn)練項(xiàng)目，達(dá)到一個個訓(xùn)練目標(biāo)，全面提高素質(zhì)。四、爭章目標(biāo)必爭章——準(zhǔn)備入隊(duì)章上隊(duì)前教育課，知道少先隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)徽、紅領(lǐng)巾、隊(duì)禮的含義，隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者和隊(duì)的作風(fēng)。面向全體少年兒童，配合基礎(chǔ)教育實(shí)施素質(zhì)的任務(wù)，使少年兒童通過積極主動地參與“雛鷹行動”，獨(dú)立自主地開展生動活潑、豐富多彩的爭章活動，學(xué)會生存，自強(qiáng)自立；學(xué)會服務(wù)，樂于助人；學(xué)會創(chuàng)造，追求真知，做二十一世紀(jì)建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。尊重少年兒童的自主性，發(fā)揮少年兒童的主動性，實(shí)事求是，講究失效。以上獎?wù)碌睦鄯e累積數(shù)量達(dá)3枚以上者可獲得美德章。不斷地為自己設(shè)定新的目標(biāo)。頒章：各單項(xiàng)都獲星的同學(xué)上報(bào)大隊(duì)部頒章、中隊(duì)舉行隊(duì)會，表彰獲章隊(duì)員、并對獲章情況公布。第四步是頒章。衛(wèi)生健體章：結(jié)合學(xué)校體育節(jié)活動制定此章。（誠信章）六、活動準(zhǔn)備：自己設(shè)計(jì)好一枚必修章，三枚章選修章的圖案。第三步是爭章、考章。遵守學(xué)校紀(jì)律和社會公德，并且知道這樣做是對老師、對同學(xué)、對他人的尊重。正確使用抹布、掃把，不把臟水、泥土弄到墻壁上。輔導(dǎo)員 讓隊(duì)員充分認(rèn)識這一活動的意義，并利用班隊(duì)活動時(shí)間，對隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn)。（禮儀章）了解父母養(yǎng)育我們的辛苦，作為子女的我們要關(guān)心、體諒父母，在