【正文】 積極進(jìn)行了“快樂(lè)校園”創(chuàng)建和深化活動(dòng) 教育藝術(shù)的真諦在于快樂(lè)。到每周堅(jiān)持的晚點(diǎn)和集體講話，都對(duì)每周一次的主題班 會(huì)進(jìn)行了安排和檢查、落實(shí)，主題包括安全、心理健康、集體主義、感恩教 育、習(xí)慣養(yǎng)成教育等等。對(duì)于教育文化氛圍除了名人名言、格言警句，我 校各教室前面黑板的左側(cè)寫(xiě)明學(xué)生當(dāng)天出勤情況及課程表，黑板的右側(cè)是每 個(gè)同學(xué)每天一句座右銘，教室后面的黑板是定期學(xué)生自辦的黑板報(bào)。6月，我們開(kāi)展了“藍(lán)焰藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。落實(shí)校園七彩節(jié)節(jié)活動(dòng)，培養(yǎng)吳三小“靈明”少年 本學(xué)年，我們的目標(biāo)是培養(yǎng)“靈明”美德少年，校園豐富多彩的“七彩節(jié)”，為孩子們搭建展示自我的平臺(tái)，讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。我校將在今后的教學(xué)工作中進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)思想道德建設(shè)工作方法，從培養(yǎng)祖國(guó)合格建設(shè)者的高度出發(fā)，教育學(xué)生從身邊的事情做起，以一點(diǎn)一滴做起，促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)踐行道德規(guī)范，逐步弄成良好習(xí)慣，知禮尊長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)他人、和諧友好、自強(qiáng)自立，在和諧的校園人文自然環(huán)境中陶冶情操，促進(jìn)他們自我全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，進(jìn)一步提高校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，把“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)推上新的臺(tái)階。象這樣的好人好事層出不窮，充分體現(xiàn)了我校在德育教育方面的成功。家長(zhǎng)學(xué)校的開(kāi)展得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織的好評(píng)，獲得家長(zhǎng)們都積極主動(dòng)的參加培訓(xùn)工作，社會(huì)反響頗好。在活動(dòng)中，孩子們交流著生活與理想，傳遞著友愛(ài)與智慧，感受著關(guān)懷與進(jìn)步，體驗(yàn)著手拉手快樂(lè)成長(zhǎng)的美好。二、措施與做法加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大聲勢(shì)為搞好“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、我行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任為成員的“做一個(gè)有道德的人”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，定期開(kāi)展會(huì)議，認(rèn)真分析，解決活動(dòng)中存在的問(wèn)題?；顒?dòng)內(nèi)容：（1）、鼓勵(lì)學(xué)生從家里弄一些綠色植物到學(xué)校，裝扮班級(jí)環(huán)境，帶來(lái)生機(jī)。開(kāi)展“關(guān)心他人獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。開(kāi)展《做一個(gè)有道德的人》主題實(shí)踐活動(dòng)，旨在圍繞未成年人思想道德建設(shè)核心，教育和引導(dǎo)廣大未成年人逐步養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，從身邊的事情做起、從一點(diǎn)一滴做起，激發(fā)青少年的互助、友愛(ài)、奉獻(xiàn)、進(jìn)取精神。四、活動(dòng)實(shí)踐效果在此次活動(dòng)過(guò)程中，我們以感恩教育、愛(ài)心教育和文明禮儀教育為重點(diǎn)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生做孝敬父母、知恩圖報(bào)的好孩子；做知書(shū)達(dá)理、文明守紀(jì)的的好學(xué)生；團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奉獻(xiàn)愛(ài)心的小公民，努力使自己成長(zhǎng)為一名有道德的好少年。著重體現(xiàn)“做一個(gè)有道德的人”的主題，在學(xué)校內(nèi)以各種形式廣泛開(kāi)展以下活動(dòng)。(3)要求學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)，聽(tīng)爸媽講過(guò)去的故事，幫爸媽做一些力所能及的事情。開(kāi)展“誦經(jīng)典，塑人格”活動(dòng)。結(jié)合開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題教育，我校國(guó)旗下演講主題全部由學(xué)生撰稿，由班主任或語(yǔ)文老師指導(dǎo)，演講內(nèi)容貼近學(xué)生生活，符合學(xué)生的實(shí)際需要。開(kāi)展“小道德模范”評(píng)選表彰活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)校往往是因教學(xué)任務(wù)重、怕出安全問(wèn)題等原因，而不敢把學(xué)生帶出去搞活動(dòng)，與社會(huì)各個(gè)層面接觸不多，參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)較少，活動(dòng)的范圍圈子多限于校園生活之中。組織學(xué)雷鋒青年志愿者到附近街道、社區(qū)開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生的清掃整治工作，在學(xué)生中開(kāi)展送溫暖做好事活動(dòng)，進(jìn)行共產(chǎn)主義理想教育；清明節(jié)舉行網(wǎng)上掃墓活動(dòng)，緬懷革命先烈；“六?一”兒童節(jié)，舉辦“放飛希望 追逐夢(mèng)想”大型體藝展示活動(dòng)，活躍他們的身心。4月，我們開(kāi)展了“青色足球節(jié)”活動(dòng)。這些學(xué)生受社會(huì)、家庭、小學(xué)階段學(xué)習(xí)狀況、父母對(duì)子女教育的重視程 度、家庭經(jīng)濟(jì)狀況等方面的影響，導(dǎo)致大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、日常行為等習(xí)慣差；紀(jì)律、法制觀念淡薄；安全防范及自我保護(hù)意識(shí)缺失；功利化、實(shí) 惠化、金錢化傾向較突出；人生觀及價(jià)值觀扭曲。餐廳文化引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)生存 在我校餐廳內(nèi)的醒目位置張貼著“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，時(shí)刻提 示學(xué)生就餐要節(jié)約糧食，不鋪張浪費(fèi)，“吃好飯為今天負(fù)責(zé)，睡好覺(jué)為明天 負(fù)責(zé)，讀好書(shū)為終生負(fù)責(zé)”“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活，一輩子”。積極開(kāi)展藝術(shù)節(jié)活動(dòng) 今年藝術(shù)節(jié)，師生同臺(tái)獻(xiàn)藝，用革命的歌聲，富有時(shí)代朝氣的舞蹈，說(shuō)、唱、演、跳等形式為“六一”獻(xiàn)禮，通過(guò)藝術(shù)節(jié)教育活動(dòng)，充分體現(xiàn)了師生 參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學(xué)生陶冶了情操 場(chǎng)，健立了人格。在今后 的工作中，我校德育工作將要更注重于“環(huán)境育人，活動(dòng)育人”的理論研究 與實(shí)踐，繼續(xù)抓好、抓實(shí)以“做一個(gè)有道德的人”為主題的道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生成為一個(gè)有道德的人。并召開(kāi)了一次“今天教師到我家”大型討論活動(dòng)，讓 學(xué)生談自己的感受，對(duì)自己的觸動(dòng)，以及對(duì)老師、學(xué)校的建議。三是要有做事的榜樣。當(dāng)前，我國(guó)已進(jìn)入一個(gè)新的歷史 發(fā)展時(shí)期，在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮著重要作用，許多新問(wèn)題，新思想，新舉措不 斷涌現(xiàn)，時(shí)代需求學(xué)校培養(yǎng)出文化品德修養(yǎng)高，能適應(yīng)和促進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng) 經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的人才。2014年3月，我們開(kāi)展了“火紅讀書(shū)節(jié)”系列活動(dòng)。熱愛(ài)自己的學(xué)校，熱愛(ài)自己班級(jí)。迎接了省、市、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的多次檢查指導(dǎo)，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評(píng)。去年10月，我校師生又伸出了愛(ài)的援手，為石洞初中身患重病的王宏梅同學(xué)共捐款6360元。學(xué)生以管理者的姿態(tài)和小校長(zhǎng)的身份，總結(jié)上周紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操的情況，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，安排本周工作。給父母捶捶背、洗洗腳；我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。（2）布置學(xué)生觀看于丹中小學(xué)生感恩教育講座，寫(xiě)觀后感。第二篇：做一個(gè)有道德人活動(dòng)實(shí)施方案Ⅲ331“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)實(shí)施方案xx中心小學(xué)2014年4月“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想為了響應(yīng)上級(jí)部門的號(hào)召，切實(shí)抓好面向中小學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值體系的宣傳教育和落實(shí)，著重“做一個(gè)有道德的人”主題，把集中性的思想道德教育與經(jīng)常性的道德實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，引導(dǎo)孩子們從自身做起、從小事做起，從現(xiàn)在做起，在家孝敬父母、在校尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，在社會(huì)上謙遜有禮、以誠(chéng)待人，增強(qiáng)道德判斷力和道德榮譽(yù)感，培養(yǎng)良好道德觀念和文明行為習(xí)慣。三、活動(dòng)內(nèi)容：按照簡(jiǎn)單易行、切實(shí)可行、就近就便、力所能及的原則，在日常生活學(xué)習(xí)當(dāng)中，在家庭、學(xué)校、社會(huì)參加針對(duì)性、參與性、實(shí)效性強(qiáng)的實(shí)踐活動(dòng)。教育學(xué)生從身邊的事情做起，從一點(diǎn)一滴做起，促使他們自覺(jué)踐行道德規(guī)范、逐步養(yǎng)成良好習(xí)慣，知禮尊長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)他人，自強(qiáng)自立，做一個(gè)合格的小公民。培養(yǎng)學(xué)生抵制不良