20xx北京課改版語文七下第10課江城子密州出獵(專業(yè)版)
【正文】 先寫一寫【視時(shí)間機(jī)動(dòng)安排】。 蘇軾寫這首詞的時(shí)候正好經(jīng)歷了由杭州通判被貶官為密州太守的人生轉(zhuǎn)折。 【讓你體會(huì)到了怎樣的情懷？】【從哪里體現(xiàn)出來】 ① “酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨”。 ▲ 詞人活用這個(gè)典故，暗示了什么？想要表達(dá)什么？ 暗示了自己也和孫權(quán)一樣有雄才大略，表達(dá)了希望自己像孫權(quán)一樣意氣奮發(fā)。 ▲ 這是從哪個(gè)方面來寫太守出獵的？ 裝備（齊全）。 ：豪邁奔放，高亢激昂 ：蘇軾有知音在同學(xué)們中呀。 江 城 子 的確，蘇軾自己也說：一起讀“② 近卻頗作小詞 ，雖無 柳七郎 ． ． ． 風(fēng)味，亦 自是一家 ． ． ． ． 。▲ 你用自己的話幫我們?cè)佻F(xiàn)一下太守當(dāng)時(shí)的裝備： 只見蘇軾左手牽黃狗 ,右手擎獵鷹 ,頭戴錦繡帽 ,身穿貂皮衣。 狂在自比孫郎，何等豪氣！ ▲ 朗讀指導(dǎo)：所以這里要讀出滿滿的自豪和自信。 出獵之際，痛痛快快喝了一頓酒，胸懷還很寬闊，膽氣還很豪壯，盡管“老夫”老矣，鬢發(fā)斑白，但又有什么關(guān)系！ 因老當(dāng)益壯而狂 ！這句話要讀出老當(dāng)益壯的氣概來，重音要落在哪幾個(gè)詞上？我請(qǐng)同學(xué)來讀。當(dāng)英雄老去，建功立業(yè)還只是一種向往的時(shí)候，這句“持節(jié)云中，何日遣馮唐”要讀出什么樣的意味來？這句要讀出懷才不遇的無奈和淡淡的悲哀。 2. 蘇軾 毫無疑問是陽春白雪，但他卻在下里巴人中也能找到知音。 五、悟詞以入心 ，浮躁張揚(yáng)，信仰缺失，是不是可以從蘇東坡的坎坷人生中得到一點(diǎn)什么有益的啟示？ 請(qǐng)以“蘇軾，我想對(duì)你說 ”的句式說說你對(duì)他的理解。 “遷”字。 讓老夫有狂舉狂態(tài)的內(nèi)在原因有哪些么？請(qǐng)你結(jié)合詞句談?wù)劇? 太守倍受鼓舞，氣沖斗牛，為了報(bào)答百姓隨行出獵的厚意，決心親自射殺老虎，讓大家看看孫權(quán)當(dāng)年搏虎的雄姿。 ①“左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘”。生評(píng)價(jià)。密 州 出 獵 【 教學(xué)過程 】 一、 詩詞導(dǎo)入（初識(shí)蘇軾） 同學(xué)們，今天老師想帶你們一起去認(rèn)識(shí)一個(gè)人，此人年少讀書時(shí) —— “ 閉門書史叢，少有凌云志 ”；工
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