【摘要】《二泉映月》教案教學目標:1、欣賞二胡獨奏曲《二泉映月》,了解音樂家的生平以及不同的音樂形象和風格,通過對比、分析,加深體驗音樂的內(nèi)涵,拓寬學生的視野。2、引導學生從主題旋律、節(jié)奏、音色、結構等方面去感受與分析,培養(yǎng)學生的鑒賞能力和創(chuàng)造能力。教學內(nèi)容:1、引導學生感受樂曲的音樂形象,體會音樂風格與內(nèi)涵。
2024-12-07 23:00
【摘要】《二泉映月》教案教學目標:1、欣賞弦樂合奏《二泉映月》,能夠感受、體驗樂曲的音樂情緒,并能從音樂要素方面探索其與音樂情緒之間的關系。2、主動探索與室內(nèi)樂相關的音樂文化知識。3、教育學生珍惜今天的幸福生活,為建設國家而努力學習。教學重難點:1、欣賞弦樂合奏《二泉映月》。2、音樂要素與音樂情緒之
2024-12-09 02:47
【摘要】《二泉映月》教案教材分析:《二泉映月》是華彥鈞(阿炳)的代表作之一。原曲為二胡獨奏,經(jīng)吳祖強改編,使其成為一首弦樂合奏曲。華彥鈞(1893——1950)民間音樂家,又名阿炳,江蘇無錫人。其代表作品有:二胡曲《二泉映月》、《聽松》、《寒春風曲》,琵琶曲《大浪淘沙》、《龍船》、《昭君出塞》?!抖吃隆繁緸闊o標題樂曲,此曲曲名由幾人即興而
【摘要】《凱皮拉的小火車》教案教學目標:1、聽明白凱皮拉的小火車這首樂曲的內(nèi)容,了解作品的結構。2、感受樂曲中速度、力度、節(jié)奏變化在音樂上的表現(xiàn)作用,并能以語言、動作或打擊樂器等形式對音樂做出反應。3、用自己喜歡的方式創(chuàng)作音響表現(xiàn)火車印象,表達快樂的情緒。教學重點:教學目標2、3。教學過程:1、情境創(chuàng)設(出示
2024-12-07 22:52
【摘要】《凱皮拉的小火車》教案教學目標:激發(fā)學生創(chuàng)造性思維,能以自己喜歡的方式創(chuàng)造性地表現(xiàn)對火車這種交通工具的印象。教學難點:進一步體會音樂作品風格上的差異,以自己喜歡的方式創(chuàng)造性地表現(xiàn)對火車這種交通工具的印象。教學過程:一、導入:1、播放巴西民歌《采果人之歌》。2、用火車的圖片導入學習內(nèi)容:英國
【摘要】拉庫卡拉查墨西哥民歌【教學內(nèi)容】:?1、學習歌曲《拉庫卡拉查》?2、初步了解墨西哥音樂的風格和節(jié)奏特點。?3、創(chuàng)編活動舞蹈律動?【教具準備】:鋼琴、多媒體課件【教學目標】:?1、認知目標:學生能用輕松有彈性的聲音完整演唱《拉庫卡拉查》,表
2024-12-12 16:39