【正文】 第五，加強(qiáng)安全管理，優(yōu)化育人環(huán)境。九、建立長效機(jī)制，鞏固控輟成果完善教育執(zhí)法建設(shè)，加強(qiáng)教育執(zhí)法。二、控輟保學(xué)實施責(zé)任追究制在全校廣泛開展“無輟學(xué)班”、“控輟先進(jìn)個人”的評比活動。（三）以質(zhì)控輟，興趣導(dǎo)學(xué)。第三篇：控輟保學(xué)工作方案控輟保學(xué)工作方案為扎扎實實地開展好控輟保學(xué)工作，現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)部門要求，結(jié)合我校實際工作情況，特制定如下實施方案。若班級流失（或非正常原因休學(xué)）1人，扣該班主任綜合考評10分，取消班主任評優(yōu)評先資格，同時該班不能評選為先進(jìn)班級。為進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，確保學(xué)?！捌站拧惫ぷ髂茼樌ㄟ^國家檢查驗收，鞏固“普九”工作成果，扎扎實實地開展好控制學(xué)生輟學(xué)工作，現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)部門要求，結(jié)合我校實際情況，制定此控輟保學(xué)工作方案。實行控輟考核“一票否決”制度，并與評優(yōu)、評先、晉級等掛鉤。一、指導(dǎo)思想貫徹落實黨中央、國務(wù)院打贏扶貧攻堅戰(zhàn)的重大決策部署，把控輟保學(xué)作為教育脫貧的基本方略，依法實施義務(wù)教育，確保每一位適齡兒童少年接收規(guī)定年限的義務(wù)教育，促進(jìn)教育公平，提高人口素質(zhì)。防止簡單粗暴、體罰或變相體罰學(xué)生，對教育思想不端正、工作方法不當(dāng)、產(chǎn)生不良后果，致使學(xué)生輟學(xué)流失的，一定要追究責(zé)任，予以嚴(yán)肅處理。靖邊八中 2018年3月第二篇：控輟保學(xué)工作方案XXXXX中心小學(xué) 控 輟 保 學(xué) 工 作 方 案“保證每一位適齡兒童都能接受九年制義務(wù)教育”是“普九”工作中的根本任務(wù)。若發(fā)生此類事件，學(xué)校對該教師要進(jìn)行談話，責(zé)令改正，讓學(xué)生返校學(xué)習(xí)。多渠道籌措資金，從經(jīng)濟(jì)上扶貧控輟，動員社會力量，援助貧困生，切實解決他們學(xué)習(xí)的后顧之憂。協(xié)調(diào)村委負(fù)責(zé)人，密切配合學(xué)校工作，以宣傳、規(guī)勸、警告等形式制止相關(guān)不法行為。我校要真正落實控輟保學(xué)工作“重中之重”的戰(zhàn)略地位，要從實際出發(fā)，進(jìn)一步加大工作力度，保證工作的有序開展，把我校控輟保學(xué)工作不斷推向新水平。廣泛開展各種興趣小組活動，使學(xué)生能勸的回、留的住。以課堂教學(xué)為切入點，實行異步教學(xué)，進(jìn)行分類指導(dǎo)，讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。（四）建章立制，實行全員管理。第五篇：控輟保學(xué)工作方案中學(xué)控輟保學(xué)工作方案一、指導(dǎo)思想：為加大治理輟學(xué)工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，提高“普九”質(zhì)量和水平，鞏固“普九”成果，特制定我校控輟保學(xué)工作方案。開展豐富多彩的各種活動，增強(qiáng)學(xué)校和班級的內(nèi)吸力。深入開展師德、師風(fēng)教育，把我鎮(zhèn)學(xué)校辦成學(xué)生的樂園來吸引學(xué)生。三、主要工作（一）以法控輟，綜合治理。規(guī)范休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀手續(xù)。二、主要措施（一）以法控輟，綜合治理學(xué)校根據(jù)《義務(wù)教育法》制定《XXXX小學(xué)控輟保學(xué)工作措施》，明確規(guī)定教師、學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的控輟責(zé)任，按規(guī)定的司法程序，依法進(jìn)行教育和處罰，建立起完備、有效地控輟方案。（2）坐位的安排，優(yōu)帶差，相互幫助。三、方法措施成立控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作，幫助學(xué)困生提高成績，全面貫徹教育方針，關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，使學(xué)困生樹立自信心，在較低的起點上不斷進(jìn)取。如造成嚴(yán)重后果的，則追究教師的有關(guān)責(zé)任。為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況，學(xué)校要求各班輟學(xué)上報不過夜，各班班主任每天都要向?qū)W校匯報人員情況，學(xué)校也隨時檢查，及時解決相關(guān)問題。（四）以德控輟，以情勸學(xué)切實做好厭學(xué)學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的思想工作，防止離校，造成輟學(xué)。為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況，組織教師到學(xué)生家中摸情況，已經(jīng)大規(guī)模排查兩遍，發(fā)現(xiàn)“動搖生”動搖原因，對癥下藥，做到有的放矢。（五）合力控輟，鞏固成果。五、規(guī)范教育行為、嚴(yán)格學(xué)籍管理建立輟學(xué)情況報告制度，班主任教師每一周向教導(dǎo)處報告學(xué)生的輟學(xué)