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鄂教版三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第二單元(專業(yè)版)

  

【正文】 小海是對(duì)的因?yàn)殚T(mén)衛(wèi)大爺?shù)膭趧?dòng)維護(hù)了我們的安全給我們的生活帶來(lái)了方便和快樂(lè)所以要尊重。A、給他們倒水喝B、對(duì)他們說(shuō)“謝謝”C、不尊重他們的勞動(dòng)成果“狀元”我們應(yīng)該。三、選擇題A、小華的鞋壞了修鞋師傅幫著把小華的鞋修好了小華說(shuō)了聲謝謝B、小明家臟了就打電話叫清潔工人打掃C、郵遞員叔叔總是按時(shí)將報(bào)紙送到訂戶手中A、李阿姨是有名的“一針準(zhǔn)”是說(shuō)她打針技術(shù)高明B、送水叔叔特別為客戶著想因?yàn)樗氲玫娇蛻舻谋頁(yè)P(yáng)C、掏糞工人一心一意掏糞也是在為人民服務(wù)“晚上十九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”的是。他們沒(méi)有苦和樂(lè)。愛(ài)一行各行各業(yè)都能成為狀元。安理會(huì)的常任理事國(guó)有_____________________________________________。設(shè)施有無(wú)障礙坡道、殘疾人廁所、殘疾人停車位等。七、觀察與思考每個(gè)家庭都有自己的鄰居有些鄰里之間親親熱熱如同一家人有的則是很少來(lái)往。A、不予理睬 B、交流溝通 C、用武力解決 “國(guó)際殘疾人日”是 。 我去摘他家的月季花。生活中需要鄰居的幫助。在很多地方有專門(mén)為殘疾人服務(wù)的和。五、行為辨析題,因?yàn)猷徖锵嗵幰⒁舛酁樗酥耄?qiáng)這樣做會(huì)影響鄰居家的寶寶睡覺(jué),會(huì)增加鄰居之間的矛盾,所以不對(duì)。A、老吾老,以及人之老B、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索C、一方有難,八方支援,下面最能體現(xiàn)愛(ài)的是()。()。(),能按時(shí)交還。10.()是我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想家孟子的話,意思是既要()和()自己家的老人,也要關(guān)心和尊重()。我們家平時(shí)與鄰居相處主要做到了互相關(guān)心,時(shí)常打招呼;有困難時(shí)主動(dòng)幫助;共同分享生活的快樂(lè)和美食;多為鄰居著想;禮讓和寬容鄰居等。愛(ài)是愛(ài)是愛(ài)是愛(ài)是?!毕挛纾喿诱?qǐng)公雞幫忙挑水,公雞說(shuō):“我要休息,不去。A、地震時(shí),王芳背身有殘疾的小云離開(kāi)危險(xiǎn)地帶B、小江坐公交車時(shí)坐在殘疾人專用座位上 C、小強(qiáng)為了上學(xué)不遲到,與老年人爭(zhēng)著下樓梯()。3.“一方有難,(八方支援)”,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。全社會(huì)應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義的(人道主義精神),理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。A、身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息B、依靠別人的幫助生活C、尋找機(jī)會(huì),了卻生命()。,你會(huì)怎么做?(1)在十字路口,看到一個(gè)盲人準(zhǔn)備過(guò)馬路:。:寫(xiě)慰問(wèn)信、捐款、心里裝著他們等。6.“人”字的結(jié)構(gòu)就是(),人與人之間的()如縷縷春風(fēng),帶給我們無(wú)限的溫暖。()。(),小東總愛(ài)拿他開(kāi)玩笑。A、盡力幫助B、裝作不知道C、對(duì)我家有好處時(shí)就幫,最好的解決方式是()。?。和睦相處要做到:互相關(guān)心,時(shí)常打招呼;有困難時(shí)主動(dòng)幫助;共同分享生活的快樂(lè)和美食;多為鄰居著想;禮讓和寬容鄰居等。第三篇:鄂教版三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第二單元測(cè)試題鄂教版三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第二單元《愛(ài)心溫暖你我他》測(cè)試題班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)一、填空題遠(yuǎn)親不如。世界因?yàn)橛辛霜髁?、溫暖與歡暢。小華裝作沒(méi)看見(jiàn)。A、地震時(shí)王芳背身有殘疾的小云離開(kāi)危險(xiǎn)地帶 B、小江坐公交車時(shí)坐在殘疾人專用座位上 C、小強(qiáng)為了上學(xué)不遲到與老年人爭(zhēng)著下樓梯  ?!毕挛绐喿诱?qǐng)公雞幫忙挑水公雞說(shuō)“我要休息不去。愛(ài)是。因?yàn)殛P(guān)心和尊重老人是中華民族的傳統(tǒng)美德回家看望爺爺奶奶是對(duì)老人的尊重和關(guān)心。戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的后果是什么呢?第五篇:鄂教版三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第三單元測(cè)試題鄂教版三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第三單元《感謝為大家服務(wù)的人》測(cè)試題班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)一、填空題有許多為的人如交警、、、等。丁丁忙說(shuō)“謝謝”他不愿意在同學(xué)面前提起媽媽的工作。。A、他們應(yīng)該的B、不理他們C、尊重和愛(ài)護(hù)他們我們應(yīng)該。她認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)、啞語(yǔ)并努力鉆研心理學(xué)、語(yǔ)言學(xué)利用業(yè)余時(shí)間走訪、熟悉不同地理環(huán)境潛心研究各種乘客心理和要求有針對(duì)性地為不同乘客提供滿意周到的服務(wù)。2.略 3.略。她曾獲“全國(guó)‘三八’紅旗手”等榮譽(yù)稱號(hào)。A、醫(yī)生為我們治病B、郵遞員為我們送水C、教師給我們上課“狀元”不可以采取的方式是。可真辛苦。我都會(huì)和門(mén)衛(wèi)大爺打招呼。___________、___________、___________已成為世界的主旋律。因?yàn)樾∶骱袜徖镄∨笥严嗵幍糜H如兄弟、互相關(guān)心這不僅融洽了鄰里之間的關(guān)系也融洽了小朋友之間的關(guān)系所以是對(duì)的。例愛(ài)是媽媽手中一把遮雨的傘。A、同學(xué)們經(jīng)常恥笑我個(gè)子小 B、爸爸媽媽向?yàn)?zāi)區(qū)捐款C、爸爸媽媽經(jīng)常出差從不管我四、簡(jiǎn)答題有哪些事情需要注意我們應(yīng)該怎樣才能與鄰居和睦相處你在生活中是怎樣關(guān)愛(ài)殘疾人的我們能為他們做些什么五、行為辨析題小強(qiáng)在院子里大聲唱歌小強(qiáng)這樣做對(duì)嗎說(shuō)說(shuō)你的看法。 、健康地成長(zhǎng)同時(shí)我們也要把愛(ài)來(lái)傳揚(yáng)。能夠使用文明禮貌用語(yǔ)。月日定為“國(guó)際老人節(jié)”我國(guó)老人節(jié)是農(nóng)歷月日這一天也是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日節(jié)。八、生活實(shí)踐,也是享受;贈(zèng)人玫瑰,手有余香;付出一份愛(ài),真情永常在等。鄰里用喇叭吵架 鄰里一家親圖一圖二鄂教版三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第二單元《愛(ài)心溫暖你我他》測(cè)試題參考答案一、填空題,以及人之老關(guān)心尊重別的老人二、判斷題:√√√√√√√√√√√√√√√√√√三、選擇題:ACAABBABAACBAAB四、簡(jiǎn)答題:有困難主動(dòng)幫助;生活上互相幫助;遇到矛盾時(shí)換個(gè)角度想一想,多看伙伴的優(yōu)點(diǎn)等。風(fēng)停了,雨住了,屋頂修好了。A、互相理解,互相幫助B、一點(diǎn)小事,就斤斤計(jì)較C、有了矛盾協(xié)商解決,我應(yīng)該()。(),主動(dòng)上去牽著這位盲人走過(guò)了人行道。(),解放軍、醫(yī)護(hù)人員和志愿者紛紛參與抗震救災(zāi)。,(),是我們學(xué)習(xí)的榜樣。:腿腳行動(dòng)不便;說(shuō)過(guò)的話容易忘記;心靈孤獨(dú);耳朵不聰?shù)?。六、觀察與思考:每個(gè)家庭都有自己的鄰居,有些鄰里之間親親熱熱如同一家人,有的則是很少來(lái)往。A、不予理睬B、交流溝通C、用武力解決“國(guó)際殘疾人日”是()。(公民權(quán))和(人格尊嚴(yán))受法律保護(hù)。
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