【正文】 西沙群島景色優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，那里有_______________________________________________________________________________。（出示“威武”加紅字）在你們印象中，哪些人最威武？（勇士、將軍、士兵）你看，古時(shí)候?qū)⑹總兂稣鞔蛘潭家┥虾窈竦逆z甲。⑤第4句寫(xiě)了什么？（正像人們說(shuō)的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚(yú)。這節(jié)課，讓我們?cè)俅翁ど衔魃橙簫u，去領(lǐng)略那的海底和海島的美麗風(fēng)景吧！二、重點(diǎn)感悟，活用關(guān)鍵句（一）海底生物，我們借助關(guān)鍵語(yǔ)句理解了一段話的意思？第4段有這樣的關(guān)鍵句來(lái)幫助我們理解嗎？。我們來(lái)練一練，找找第5自然段的關(guān)鍵句?！镄螒B(tài)美？你看，海水的顏色一塊塊，一條條，相互交錯(cuò)著，“錯(cuò)”是這課的生字，它是左右結(jié)構(gòu)的，左邊金字旁，右邊是一個(gè)“昔”，我們?cè)跁?shū)寫(xiě)的時(shí)候要注意左窄右寬。我們寫(xiě)作時(shí)也可以用這樣的結(jié)構(gòu)，圍繞一個(gè)意思來(lái)寫(xiě)作。，整體感知那西沙群島是個(gè)怎樣的地方呢？請(qǐng)同學(xué)們快速默讀課文。（2）想一想：西沙群島是個(gè)怎樣的地方？，滲透內(nèi)容第一組：五光十色瑰麗無(wú)比（1）第一組詞誰(shuí)來(lái)讀？（2）這就是玫瑰guī的“瑰”，“瑰麗無(wú)比”就是異常美麗，無(wú)與倫比。，能了解課文是從“海水、海底的生物、海島上的鳥(niǎo)”3方面來(lái)寫(xiě)西沙群島的，能發(fā)現(xiàn)第五自然段是圍繞“西沙群島也是鳥(niǎo)的天下”這個(gè)關(guān)鍵句寫(xiě)的。最后寫(xiě)西沙群島將會(huì)建設(shè)得更加美麗和富饒。二、初讀課文，整體感知西沙群島是個(gè)怎樣的地方？讓我們到文章中一探究竟。（齊讀詞語(yǔ)。它在結(jié)尾，就是總結(jié)的作用。我們?cè)僖黄饋?lái)讀一讀。（）的森林（）的峽谷（）的山崖（）的海龜（）的貝殼（）的物產(chǎn)。發(fā)現(xiàn)從顏色、動(dòng)作、樣子等方面具體介紹，都寫(xiě)出了魚(yú)的美麗。你們知道“蠕動(dòng)”是怎樣的動(dòng)？同學(xué)們想想在我們生活中都有哪些蠕動(dòng)的動(dòng)物呢？（毛毛蟲(chóng)，蚯蚓）我們需要走幾秒鐘的路，而海參需要走1個(gè)小時(shí)，它可真是太慢了！誰(shuí)能讀出懶洋洋蠕動(dòng)的樣子？指生讀。西沙群島景美如畫(huà)，吸引來(lái)了許許多多的中外游客，接下來(lái)讓我們化身小導(dǎo)游，為他們介紹一下西沙群島中你最喜歡的一個(gè)景點(diǎn)。師評(píng)價(jià)。三、總結(jié)提升，練習(xí)拓展通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們知道找到關(guān)鍵句，能很快理解段落的意思。師生合作讀第3段。第4段寫(xiě)了魚(yú)，有關(guān)鍵句。），每句寫(xiě)了什么？（鳥(niǎo)多、蛋多、糞多）？（鳥(niǎo)多了，鳥(niǎo)蛋也多；鳥(niǎo)多了，鳥(niǎo)糞也多。3.“一塊塊、一條條”是什么樣的呢？誰(shuí)能用動(dòng)作來(lái)比劃比劃？