【正文】 這也成為我教學(xué)的亮點(diǎn)?！罢\實(shí)守信”不是簡單地讓學(xué)生認(rèn)識對與不對，要通過案例的分析，思考與交流的過程，最后落腳到樹立正確的榮辱觀，培養(yǎng)正義感和社會責(zé)任感。然后設(shè)計(jì)了《比一比》把學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情充分調(diào)動起來。（3）關(guān)于考試作弊已經(jīng)是老生常談了，科技創(chuàng)新被運(yùn)用到考場上，每當(dāng)高考來臨，關(guān)于防止考試作弊的報(bào)導(dǎo)就會連篇累牘，中學(xué)生考試作弊也存在，你對這件事情怎么看？談看法：事件性質(zhì) 是非對錯(cuò)依據(jù)課本觀點(diǎn)影響意義、危害啟示我們應(yīng)該怎樣做設(shè)計(jì)意圖：比較典型的青少年不講誠信的現(xiàn)象，利用該問題，一方面培養(yǎng)學(xué)生解決看法問題的思路，培養(yǎng)思維方式，另一方面，與學(xué)生生活密切相關(guān)，引導(dǎo)學(xué)生對自己的行為進(jìn)行規(guī)范。四、說教法為了達(dá)到既定教學(xué)目標(biāo)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，擬將采用以下教學(xué)方法：角色扮演法。第四、對本知識點(diǎn)將要涉及的知識進(jìn)行全面的簡單介紹，形成比較完整的知識體系，便于學(xué)生開闊思路，為解決相關(guān)材料、問題奠定基礎(chǔ)。值日教師第二天告之該班班主任。能運(yùn)用誠信的智慧解決所面臨的問題。有一天，小明放學(xué)后去酒店，發(fā)現(xiàn)爸爸正在用水和酒精兌制白酒，小明勸爸爸不能這么做，爸爸說：“我不這樣做，你的學(xué)習(xí)，生活費(fèi)用哪里來，像以前雖然生意紅火，但哪比得上這樣錢來的快。三,隨堂演練 踐約守信，點(diǎn)滴做起。慎重對待承諾。她打電話告訴債權(quán)人自己的電話號碼，將丈夫生前的欠款簽字改成她自己的名字。有人提醒她這樣做會侵犯別人隱私。解答完第一問后，第二問的“感悟”就可以圍繞誠信展開了，說出看法和做法即可。曉雨主動還錢，說明她（）①恪守誠實(shí)守信的基本道德規(guī)范 ②拒謊言，重承諾 ③ 以見利忘義為恥 ④表里如一，不說假話A．①③ B．③④ C．①② D．②④參考答案：A?！?．2008年4月通過的《上海社會誠信體系建設(shè)工作要點(diǎn)》披露，有關(guān)部門擬將欠稅信息、機(jī)動車輛交通違法記錄、故意交通肇事騙取保險(xiǎn)金等不法行為等信息納入征信系統(tǒng)。3．講誠信要與具體的情境結(jié)合起來，是本課的難點(diǎn)。誠信守則實(shí)質(zhì)上是誠信做人的一些要求。劉志賢說：“這一輩子不還錢，良心過不去。其余的三個(gè)選項(xiàng)都是錯(cuò)誤的，因此只能選A。（2）誠信是做人之本，人無信不立；誠信是個(gè)人獲得社會認(rèn)可的重要條件，是個(gè)人走向未來的通行證，能為個(gè)人發(fā)展創(chuàng)造良好條件；要注意從身邊的小事做起，小事也要講誠信。一天之后，張亮終于承認(rèn)了照片的造假事實(shí)，并公開道歉。下列格言中，能反映誠信要求的是（）A．人而無信，不知其可也B．與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)C．山不辭土，故能成其高D．蟻穴雖小，潰之千里9． 2008年3月31日，美國國會一個(gè)委員會公布了部分證據(jù)，指責(zé)制藥巨頭默克公司和先靈葆雅公司為了商業(yè)利益而隱瞞兩種降膽固醇藥物的“負(fù)面研究結(jié)果”。③誠信做人體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的小事之中，在做人方面沒有大事小事之分，我們要把做事做人有機(jī)統(tǒng)一起來。教師多媒體展示:再次感悟(學(xué)生看后分組發(fā)言,說出給自己的啟示)師總結(jié)：信義兄弟用生命和行動詮釋了什么事誠信、什么事良知、什么事責(zé)任。尊重隱私是待人坦誠的前提，特定情境需要善意的謊言。懂得什么是“對人守信，對事負(fù)責(zé)”。（比如：他人多找了錢給自己而不退；借書不還；做了錯(cuò)事反而栽給朋友等?。?）在你的生活中，有沒有經(jīng)歷過他人對你不誠信的時(shí)候或事情？他給你留下的印象是怎樣的？對你們的交往有什么影響？班級內(nèi)交流。根據(jù)政治學(xué)科與時(shí)俱進(jìn)的特點(diǎn)，適當(dāng)補(bǔ)充與教材緊密相關(guān)的熱點(diǎn)材料，了解國家誠信建設(shè)的重大舉措，開拓學(xué)生的視野，激發(fā)學(xué)生樹立誠信意識的信心，幫助學(xué)生正確認(rèn)識某些社會現(xiàn)象的本質(zhì)，明確態(tài)度，抵制不良影響，樹立正確的價(jià)值觀、人生觀，深刻認(rèn)識講誠信的重要性，同時(shí)根據(jù)學(xué)生生活中常見的兩難問題，補(bǔ)充完善相關(guān)內(nèi)容，幫助學(xué)生提高認(rèn)識和能力，起到良好的導(dǎo)行作用。教學(xué)重點(diǎn)：建構(gòu)知識體系教學(xué)難點(diǎn)：分析說明：誠實(shí)的要求和重要性；失掉誠信的危害；怎樣做一個(gè)講誠信的人當(dāng)今社會風(fēng)氣不正，使得“老實(shí)人吃虧”、“不說謊辦不成大事”等不道德觀念流行，給學(xué)生樹立誠信觀念帶來了極大的負(fù)面影響。（2）無奸不商課堂辯論在現(xiàn)實(shí)生活中，在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，也確實(shí)存在大量的不講誠信的事情，中國的奶制品行業(yè)發(fā)展就經(jīng)歷了一次重新洗牌。開頭我采用了故事導(dǎo)入《狼來了》，學(xué)生個(gè)個(gè)都熟悉，自然導(dǎo)入了課題“誠信是金”。沒有把誠實(shí)的含義挖掘透，或者說還沒有很好地滲透“以誠實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥”的觀念，這也是本節(jié)課的遺憾之處。其實(shí)，板書是教師教學(xué)的“濃縮精華”，教學(xué)內(nèi)容的“屏幕”，更像是指引學(xué)生掌握知識的“引路牌”，是幫助學(xué)生開啟思維和想象的“鑰匙”。誠信做人到永遠(yuǎn)教學(xué)反思3學(xué)生品德的形成源于他們對生活的體驗(yàn)、認(rèn)識和感悟，只有源于學(xué)生生活的教育活動才能引發(fā)他們內(nèi)心的道德情感。例如，我在講解《誠信做人到永遠(yuǎn)》一課時(shí)，我認(rèn)為教材的編排不合邏輯，因?yàn)槲艺J(rèn)為做誠信的人應(yīng)該做到對人守信，對事負(fù)責(zé)。在互動探究方面主學(xué)生分組自由討論，盡量多地給學(xué)生發(fā)言機(jī)會，使每位學(xué)生成了教學(xué)的主體，讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)過程，在討論中澄清是非、明白事理，明白誠信的重要作用。設(shè)計(jì)意圖：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，幫助學(xué)生正確處理誠信問題，處理好誠信與隱私之間的關(guān)系，認(rèn)識到生活是復(fù)雜的，應(yīng)該明辨是非，堅(jiān)持原則，權(quán)衡利弊，做出正確的選擇。通過活動，引發(fā)學(xué)生思考，反省自我，在矛盾中做出選擇。而誠信既是做人最基本的道德要求，也是人們彼此交往時(shí)最重要的品德。但可以肯定這個(gè)礦泉水瓶是從這個(gè)教室的窗口扔出的，所以在座至少有一個(gè)人不講誠信，如果你是班主任，你準(zhǔn)備怎樣使同學(xué)們講真話？故事續(xù)寫：寓言——當(dāng)他把誠信丟了之后……活動：編寫誠信的格言第二課時(shí)：做誠信的人教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：誠信的智慧教學(xué)思路：、源自生活中的一個(gè)問題：我該怎么辦？例如：我第二天有重要的事情，今天必須要作好相關(guān)的準(zhǔn)備，可是一個(gè)遠(yuǎn)方的客人來電說當(dāng)晚要來造訪，我該怎么回答？引導(dǎo)學(xué)生明確：誠信的品德是高尚的，誠信的要求是確定的。把誠信作為立身之本。小酒店生意越來越好，一天晚上，小明爸說：“咱們酒店能有今天，這可都是我的功勞。朋友的東西忘了還，過了很久才想起來，你（）A選擇合適的機(jī)會還給他； B干脆不還了，想必他也忘了； C趕快把東西還給他，同時(shí)表示歉意?！对託⒇i》這個(gè)故事雖然發(fā)生在兩干多年前，可是它仍然一直啟示著一代又一代的中國人在生活中信守諾言，要說到做到。此事引起了眾多媒體和網(wǎng)民的廣泛關(guān)注，“華南虎照”真?zhèn)沃q不絕于耳。一旦答應(yīng)了別人，就必須實(shí)踐自己的諾言。作為同齡人，你想對持這一觀點(diǎn)的同學(xué)說點(diǎn)什么？參考答案：（1）只有在一顆誠實(shí)的心中才能生長出善良、正直、勇敢、謙遜；（2）只有誠實(shí)守信，才能獲得他人的信任與尊重；（3）只有誠實(shí)守信，才能建立良好的人際關(guān)系，打下牢靠的事業(yè)基礎(chǔ)，取得堅(jiān)實(shí)的人生業(yè)績；（4）只有誠實(shí)守信，社會秩序才能有條不紊，文明進(jìn)步才有可能。廣州）小松就讀七年級時(shí)曾因患肝炎休學(xué)一年。3年前，溫家寶曾在中秋節(jié)來到這里登門看望何澤慧先生，臨走時(shí)和老人約定每年來一次。另一方面，對待不同的人與事，運(yùn)用誠信的智慧也是誠信做人所不可缺少的。而社會生活中惟利是圖、坑蒙拐騙的違法行為滋生，導(dǎo)致了社會的誠信危機(jī)。1992年，劉志賢退休了。泰州）“小信誠則大信立。到了評比的時(shí)候，幾乎所有的小孩都捧著鮮艷漂亮的牡丹花，只有一個(gè)小孩捧著空花盤傷心落淚，他沒有種出花來。據(jù)此回答1～2題?？珊髞砟歉晃逃忠淮卧谠胤?。12．（1）誠信原則；交往中不兌現(xiàn)自己的承諾，失信于人，就會產(chǎn)生信任危機(jī)；不講誠信的人可以騙人一時(shí)，不能騙人一世，一旦被識破，他就很難在社會上立足，其結(jié)果既害了別人，也害力自己；敷衍