【正文】 能夠將兩者有機地結合運用，就是實習的最終目的。想想這幾個月的生活，真的是感悟不少，不僅對如何做設計，更是如何做人。二、加強自身學習，提高專業(yè)知識水平通過近幾個月的實習，使我認識到自己的學識、能力和閱歷還很欠缺，所以在工作和學習中不能掉以輕心，要更加投入，不斷學習，向書本學習、向周圍的領導學習，向同事學習，這樣下來感覺自己還是有了一定的進步。信源設備BBU+RRU2G為BSC，3G為RNC起到放大設備功率的設備為DEP近端機，REP遠端機3。如是新增機房，需測量機房長高，機房大小最好為6m2—10m2，小于15m2，掛載空調外機位置，排水方式，需畫機房草圖（此步驟需與業(yè)主協(xié)商）5。第五：不急功近利、做事條理清晰。我相信這段實習經歷在我未來的設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。這個階段的任務旨在將我們在課堂上所學的專業(yè)知識延伸到實踐中，從而進一步提高我們的專業(yè)技術。在桂林市城市規(guī)劃設計研究院使我深切感受到了團隊工作的氣氛，像有些操作需要反反復復執(zhí)行相同的，這時就可以相互幫助。一個月的實習，我學到了很多。感謝前輩們對我的教誨，感謝 在這期間幫助過我的人。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學著用快捷鍵做圖。大三暑假,我有幸到萬星建筑設計實習,在將近1個月的實習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,熟悉了畫建筑平面，立面，剖面圖，,很快我就熟悉了CAD的各項命令，使自己的基礎更牢固，技術更全面,實際操作能力有所提高，以下就是我的一些實習過程和體會。為了布線的方便，我們也向領導提出了適當調整辦公室的布局，同時也把組建局域網的構想做了匯報，得到了領導的同意。與同事們的相處中，我也學到了待人、處事的態(tài)度、方式，木材店的人待人誠懇，雖然他們有的年齡和我一般大，我的感覺，他們很成熟，有很多值得我們學習的地方，這是我們用金錢買不到的機會，無論從工作、學習、做人上，我們都有很大的收獲。有些時候我都怎么敢相信自己會這么的差勁，但是事實就在眼前，事實是證明一切強有力的證據(jù)，我不得不相信這一切?；仡^想想這幾個星期感覺自己嘗到人間的酸甜苦辣，感覺時光是度日如年，十分的難熬。實習不要怕艱苦，要能承受各種壓力，總之學到東西就行。這里經常組織一些活動，通過組織和參與對我的組織能力和處理事情的能力有了很大的提高，并有機會參加一些社交場合，對自己以后的發(fā)展也奠定了一些基礎。七、寫在后面在整個實習期間，我的總體感受是，設計中一定要多交流，不懂的一定要問，要及時跟同事交流你對設計的看法，設計中用各種綜合手段變現(xiàn)自己的設計思路，除了要應對規(guī)范上的條文外，也要注重方案本身的創(chuàng)新性。”張工在建筑技術方面是行家，對一些輔助建筑設計的小軟件也是運用自如。由此，也可以得出建筑設計標準和建筑設計規(guī)范在建筑設計中所應該得到重視。模型的制作過程也是建筑設計的推敲過程?？梢宰羁焖俚膶⑺悸繁憩F(xiàn)出來。種種的約束需要一個專業(yè)建筑師去平衡，而一個建筑設計就是去尋找這些矛盾體之間的關系，找到解決的辦法。每一個建筑設計人員都有一套自己的建筑設計方法，都有一套自己的建筑設計節(jié)奏。跟景觀部的合作主要是方案階段建筑設計的場地綠化景觀設計部分。公司的老總陳總（董事長）對一個已經設計好的方案進行的總結。方案的設計有不斷反復的過程，即便是這樣，最后的方案也不是最完美的，而只是最合適的。老總說，拿到一個方案，你必須清楚這個方案基地在哪兒，環(huán)境怎么樣？其實他講的也就是方案的前期工作。設計院實習總結320xx年7至10月期間，我在北京中外建建筑設計有限公司深圳分公司實習。負責指導我的是一名姓黃的工程師，實習內容主要是AUTOCAD等建筑設計軟件的運用。在此我也感謝那些熱情幫忙我的同事們，無私的指導我，為我?guī)Ыo相關資料，在我有錯時及時指正，幫忙我成長。(需與業(yè)主協(xié)商)，微波，直放站，GpS，光纖拉遠。多做一點，也就會多學到一點。第二步是satwe，我主要進入接pm生成satwe數(shù)據(jù)、結構內力配筋計算、分析結果圖形和文本顯示這三個界面。于是，我上網下載了一些CAD教程視頻，我照著視頻不斷練習，漸漸地我的畫圖速度明顯提高了，也學會了使用快捷鍵。通過向前輩請教，明白了一些在設計和施工中易存在和發(fā)生的一系列結構通病問題。三、學習pkpm：接下來我開始學習老是聽別人說pkpm就是傻瓜軟件，不會太難，掌握流程，知道基本原理即可，可指導老師告訴我：雖然該軟件將結果立刻顯示出來，但這畢竟是電腦，程序有不完善的地方，最后的結果還是要憑工程師經驗來判斷是否合理和準確，往往還是要進行一些修改的，做設計是不能完全依賴這些軟件的，它們只是起著輔助的作用，只有正確的結構設計概念用pkpm這個工具，才能設計好結構。，根據(jù)建筑提供的建筑圖，在pKpM中建模型，布置梁板柱，計算通過后開始畫施工圖。實習第一天，小谷老師給我們布置第一個指令，讓我們修改需出版的圖紙，本以為十分簡單的工作，沒料到就這排查，修改機械般的工作竟一直做到我們離開，可想，不是技術含量把人壓的喘不過氣，而是工作量把人壓的麻木。雖然只有短短的50多天，但卻讓我受益良多，學到了很多在學校學習不到的知識，讓我對設計工作有了更深的體會了解，也讓我對自己的未來有了新的定位。在院里聽過武漢市基坑設計專家袁內鎮(zhèn)的一次講座，袁高工的講解讓我深刻體會到了“規(guī)范”二字的重要含義。這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累，不斷豐富自己的經驗才行。實習生一撥一撥的來了又走了，但他的個性依然不變，就是特別地喜歡跟實習生在一起做方案、討論方案。這是方案形成的關鍵過程。然后便是方案深化過程。王工和另外一位張工負責一組的施工圖設計。在中國建筑行業(yè)還有特殊現(xiàn)象，那就是本來是整個建筑設計中要考慮的問題被層層細化，有很多外包公司，專門負責建筑設計中的某一項。而用戶呢，是最終享受房子（建筑）的人。四、對設計表達的認識“一個好的建筑師畫的草圖每一根線都要清楚，都要有意義。計算機能做的遠不是人們的思想所能及的。我當時處理這個問題的方法還是交流，就是不斷的跟效果圖公司表達自己的想法，讓他們再表達出相應的效果出來。段工就說過，在設計當中，沒有必要刻意去偷面積什么的，好的設計師應該不是以偷面積等鉆規(guī)范的空子來作為設計的出發(fā)點。建筑節(jié)能也是近幾年的熱門話題。建筑設計中所要學習的東西太多太多。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。又有一件事情是我記憶猶新，那天天陰著，風吹著，冷極了。我的公司雖然不怎么大，但是有幾個人就有幾種不同的社會形態(tài)。我也對自己的表現(xiàn)基本滿意，為我走向社會打下了堅實的基礎，使我體會到，一定要勇于推銷自己，把自己的才能展現(xiàn)出來?！庇谑俏业墓ぷ骶瓦@樣開始了?？墒菦]高興多久，問題便出現(xiàn)了，原來裝有windowsXX操作系統(tǒng)的機器可以訪問98操作系統(tǒng)的機器，但反過來就不行，這也是事后才得出的原因，當時我只是認為造成不能訪問的原因可能是網卡或是集線器、網線的問題，或者就是設置里的問題，于是趕緊換接口、換網卡，忙活了一陣還是沒能解決。對這一些方面有了大致的了解后，我們進行了實際操作繪圖。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。這對我來說無疑是一件非常值得把握學習和實踐的機會。很是感謝他們的39。當然，我還有很多不足之處，交流溝通有待進一步完善，這也是唐工對我們特別強調的一點。通過與其他同事的交流，以前只是理論上研究，現(xiàn)在在設計院通過圖紙，實際的`工程去接觸，別有一番味道！我覺得這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。本來一開始我積極性很高，可干了一兩天圖紙就覺得沒意思，不怎么想看了。幾天后，由蘇克兄帶領我們進行第一次實地勘測，讓我們對實地勘測有了個框的概念。1。設計院實習總結11一、實習階段的認識與學習對于剛剛畢業(yè)的大學生來說，從事設計工作是機遇也是挑戰(zhàn)。祝愿XX集團的明天會更好，設計院伴隨著集團的發(fā)展越來越壯大！土木工程專業(yè)暑期建筑設計院實習報告利用暑假，我在南京市設計院進行了為期一個半月的實習。接下來做幼兒園立面設計的幾天，我都悉心去跟做最初平面的也就工作一年的同事交談，我即想以自己的思維去展現(xiàn)我的設計，但也要尊重原設計者的意圖，在我們的合作下，第一個幼兒園立面構思出現(xiàn)了，但結果是，我受打擊了，設計師說整體感不強，同事說還真才從學校出來的，我知道這些意味著什么。剛進設計院沒什么事，熟悉一下常用的軟件以及單位以前做過的設計，施工圖等，看著大家熟練的操作cad，運用自如，各種快捷鍵讓我佩服。當時真不好意思去問同事，我就硬著頭皮直接去問主設計師了，想著被有資歷的建筑師罵，也總比上班不久的同事看不起的好。加強對鋼結構設計的發(fā)展脈絡、走向的了解，加強周圍環(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學習，對自己的優(yōu)缺點做到心中有數(shù)；第二，本著實事求是的原則，積極做好自己的本職工作，不拖拉；第三，遵守公司內部規(guī)章制度，維護公司利益，積極為公司創(chuàng)造更高價值，力爭取得更大的工作成績?？偟膩碚f，在短短的1個月里，確實學到了不少東西，如機房構架，內部設備，總體規(guī)化等，相比較自己公司著實充實許多。光纜傳輸途徑，架空，頂管，或使用用戶井。實習第一天，小谷老師給我們布置第一個指令，讓我們修改需出版的圖紙，本以為十分簡單的工作，沒料到就這排查，修改機械般的工作竟一直做到我們離開，可想，不是技術含量把人壓的喘不過氣，而是工作量把人壓的麻木。第二：踏實做事，不眼高手低。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要，畢竟我們才剛從學校里走出來，要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實做好實習的工作。最后，就是系統(tǒng)和全面的對所學的東西加強練習和鞏固了。感謝在這期間幫助過我的人。在這里，要勤學好問，多與人交流，要以誠待人。所以設計的時候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹慎。對于連接打印機的電腦也進行了單獨的設置，已使得其他機器能通過該臺電腦進行打印的操作。小林也是剛進公司，年紀和我也差不多，所以對我很是熱情，也沒什么架子。學習更多知識，為我們將來的工作和生活鋪墊了精彩的一幕，我們認為這種改變是質的飛躍。俗話說的好在家靠家人，出門靠朋友。但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性，成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。不過有一點是明確的，即課堂教育與社會實踐的關系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化。其實整個實習的過程就是一個學習的過程，而寫會發(fā)現(xiàn)很多值得學的東西，因而個人能力的增長也會很快。建筑材料的運用可能會跟建筑的結構，節(jié)能等發(fā)生聯(lián)系，在建筑材料的選用中，還要注意選用綠色環(huán)保的材料，同時也要考慮建筑造價的問題。（盡管深圳本地還有不同的規(guī)范條例，限制所謂“偷面積”）鉆規(guī)范的空子，也是在商業(yè)利益的驅動下發(fā)生的必然。這樣設計師首先得跟效果圖公司有良好的溝通，不同人的審美情趣是不同的，同樣的方案，拿到不同的效果圖公司可能會是不同的效果。計算機輔助設計并不是新鮮的話題。多看書，多學習，多接觸實際工程，成長得也就越快。這里，設計師是指我們自己，以專業(yè)眼光來看待的建筑師自己。所以說最后所形成的成果往往不是個人努力的結果，而是整個公司共同努力的結果。二、對專業(yè)分工合作的認識“現(xiàn)在老板要求我們化施工圖的也要學著畫建筑方案，每樣都要懂一點。這個文本可以用來更甲方交流，也可以公司內部交流。通過交流，發(fā)現(xiàn)新的問題，然后在下一步的方案設計中解決問題。丁總負責整個公司內部日常事務，并負責建筑設計方案創(chuàng)作。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。第四：嚴守規(guī)范。但話說回來，還有很多需學。我被安排在進門左側第一個座位，是個十分具有壓力的位置，無時無刻得與陌生人“正面交鋒”。如果不滿足，再進行人工調整。不過光能看懂是沒用的，會畫才是關鍵。設計院實習總結一在大四下學期，我有幸在**實習，在短短的兩個星期里，我弄清了自己在平時學習中所不能理解的一些問題，并糾正了一些錯誤的看法。而且我發(fā)現(xiàn)每個人的畫圖思路都不一樣，同樣的目的卻可以通過不同的方法去達到。當內力配筋計算之后，在分析結果里主要看位移比、層間位移比、周期比、層間剛度比、層間受剪承載力比、剛重比、剪重比這七個數(shù)據(jù)，他們都有各自的限制。細心，比如說每一塊板，每一個梁，每一道墻，我們都應該知道它的作用，它的受力情況，特別對于外形不規(guī)則的結構，節(jié)點更是要多多考慮，不要怕麻煩。(此步驟需與業(yè)主協(xié)商)之后幾天，由馬兄和倪同事分別帶我勘測幾個不同類型的機房。剛來的時候，經理沒給我安排什么任務，要我自己先看看院里已經做好的項目的圖紙，照著畫圖，了解下他們自己院里制圖的一些規(guī)則細節(jié)。第一次到公司實習，剛來的時候心理很沒底，不知道怎樣與別人相處。公司有主要設計部門有產品研發(fā)部，建筑設計部和景觀設計部，其中建筑設計部和景觀設計部每個部門有4個設計小組。一般來說每個方案都有一個甲方委托的設計任務書，這個任務書上所包含的信息是整個設計過程的出發(fā)點。模型是一個很好的表現(xiàn)工具，這在我所實習的公司用到的時候很多。有時候方案的設計往往會因為甲方的意見重新再做，中國的建筑行業(yè)里面，甲方甚至超過建筑師對建筑方案進行總體控制。這樣的結果也有收效很好的，也有沒有效果的，有的時候景觀部設計的綠化場地拿過來還得經過建筑部改，或者干脆棄用，造成了資源上的浪費。一名“專業(yè)”建筑師有處理各種復雜設計問題的能力。大學的建筑專業(yè)課學習是遠遠不夠的，但大學的學習可以形成學習如何去學習的能力。通過手繪，將頭腦里面關于設計的東西快速呈現(xiàn)，這種呈現(xiàn)又不斷被思維反映，然后又不斷修改，最后手繪方案成型。另外口頭表達也算一種建筑設計表達方式，這種表達方式可以對其他表達方式起到補充說明的作用。種種標準和規(guī)范是國家強制性的，方案再漂亮再丑陋也得滿足（至少在我們國家是這樣）。建筑設計師一個綜合復雜的過程，建筑結構、建筑技術、建筑設備、建筑材料、建筑經濟和建筑節(jié)能等等都是一個建筑設計所需要考慮的范