20xx粵教版語文必修三登高學(xué)案(專業(yè)版)
【正文】 4．參考答案：事事幽。 “ 無邊落木蕭蕭下 ” ，又將詩人的 “ 悲秋 ” 心境推向一個(gè)新的層次。 ④ 清渚和白沙：從色調(diào)上看，清和白是冷色調(diào)，更顯環(huán)境的冷清和凄涼。o zhu243。 3． “ 寬心應(yīng)是酒，遣興莫過詩。 C．頸聯(lián)的 “ 萬里 ”“ 百年 ” 與頷聯(lián)的 “ 無邊 ”“ 不盡 ” 有相互呼應(yīng)的作用。遙知兄弟登 高處，遍插茱萸少一人。 【知識(shí)導(dǎo)學(xué)】 1．背景補(bǔ)充 杜甫寫這首詩時(shí)，安史之亂已經(jīng)結(jié)束四年了，但地方軍閥們又乘時(shí)而起，相互爭奪地盤，社會(huì)仍是一片混亂。 B．把握好重音也是朗讀成功的必要環(huán)節(jié)，如 “ 萬里悲秋常作客 ” 中，“ 萬 ”“ 里 ”“ 悲 ”“ 常 ” 都要重讀； “ 百年多病獨(dú)登臺(tái) ” ， “ 百 ” 、 “ 多 ” 、“ 獨(dú) ” 都要重讀。 （ 2）前兩聯(lián)中，作者寫了哪些景？這與詩人的情感是否和諧統(tǒng)一？為什么？ 2． “ 片言可以明百意 ”“ 外形凝煉，而內(nèi)蘊(yùn)深永 ” 都是說詩歌語言含蓄蘊(yùn)藉的特點(diǎn)。 閱讀杜甫的《江村》，回答下列兩題。 多：寫出了疾病纏身，當(dāng)時(shí)杜甫身患肺結(jié)核、瘧疾和風(fēng)濕病等多種疾病，“ 右臂偏枯耳半聾 ” 一只手已經(jīng)無法動(dòng)彈了。 ⑦ 長江：滾滾長江東逝水，東逝的流水會(huì)讓人想到韶光易逝、人生苦短。同時(shí)詩中所用詞語，聲調(diào)和諧，韻律流暢，讀起來有一種抑揚(yáng)頓挫的音樂美，如三四兩句。杜甫確實(shí)沒有忘記，自己眼前悠閑安適的生活建筑在 “ 故人 ” 嚴(yán)武 “ 供祿米 ” 的基礎(chǔ)之上，一旦 “ 祿米 ” 失 去，眼前悠閑安適的生活便會(huì)煙消云散。因 “ 悲秋 ” 而勾引起 “ 苦恨 ” ，因 “ 多病 ” 而造成 “ 停杯 ” ，在詩的內(nèi)容上是互相緊密聯(lián)系的。 3．參考答案：從內(nèi)容上來看，首先是意境的蒼涼壯闊：首聯(lián)十四字中詩人以急風(fēng)、高天、哀猿、清渚、白沙、回鳥六種蒼涼的意象；頷聯(lián)中兩句詩從大處落筆，茫無邊際、蕭蕭而下的木葉，奔流不息、滾滾而來的江水；營造出一幅既雄渾高遠(yuǎn)又肅殺凄涼的意境。 ① 急風(fēng)，是說風(fēng)很大，而且又是秋天的風(fēng)，這樣的風(fēng)更冷。 4．這首詩的詩眼是 。 D．《登高》寫于唐代宗大歷二年的重陽節(jié)，詩人登高望遠(yuǎn)，抒發(fā)自己年邁多病，感時(shí)傷世和寄寓異鄉(xiāng)的悲苦之情。 千余年來，凡讀此詩的人無不拍案叫絕。指詩歌思想感情上的豐富深厚，不是指思想上的消極、壓抑、憂愁?！?沉郁 ” ， “ 沉 ” 即深，深刻，深厚； “ 郁 ” ，即 “ 積 ” ，凝重，含蓄。 4．依次填入下列橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：（ ） ① 《
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