【正文】 我先找了那些愛欺負(fù)她的同學(xué)，和他們交流，讓他們體會(huì)到她的不幸，她的痛苦。身為教師，關(guān)愛學(xué)生的努力不只是為了我們自己，還為了更多的孩子，我們愿意用青春無悔的付出，去鼓舞更多的孩子創(chuàng)造人生出彩的機(jī)會(huì)，我們更愿意用心甘情愿的奉獻(xiàn)，讓千千萬萬的孩子們，用自己的努力和汗水澆灌前行的希望。就像網(wǎng)上很流行的新時(shí)代教師標(biāo)準(zhǔn)：上得了課堂，跑得了操場。班級文化的形成是一項(xiàng)長期工作，因此，結(jié)合班級實(shí)際，作為老師：第一步，我與班級孩子做好溝通，充分發(fā)揮了孩子們的積極性，讓孩子們創(chuàng)新教室室內(nèi)布置，從黑板報(bào)的出版到畫冊的懸掛，再到優(yōu)秀試卷的張貼，讓孩子們在布置教室的過程中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)樂趣。課堂語言做到簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。在實(shí)際工作中，我充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用，處處以骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，無論在教育教學(xué)還是在課程改革中，我都努力學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并且經(jīng)常和其他教師交流，自己也學(xué)到了許多的教育理論知識，有多篇教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng)，近幾年來我撰寫的論文分別獲市、縣級獎(jiǎng)。在思想上時(shí)刻保持清醒的頭腦，在工作中，能正確處理集體、個(gè)人兩者利益關(guān)系。不但現(xiàn)在不能進(jìn)入網(wǎng)吧，就是成年之前也不能進(jìn)入網(wǎng)吧。但是邢老并沒有因此退縮，他想，只要他和業(yè)主講明道理，他們肯定會(huì)理解。在巡檢這個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)小鎮(zhèn)上，網(wǎng)吧、游戲廳出現(xiàn)了。曾記否？多少個(gè)黎明，老師與稀星和朝霞為偶；又有多少個(gè)黃昏，是歸鳥和彩霞相伴，滴滴汗水中，我們難忘的是老師那流連顧盼的身姿；滿天夕陽里，蕩滌著老師對我們地殷殷期盼??記得偶然間在您的空間里看到您的那篇《藍(lán)月湖》—悉心閱讀中清新自然之感油然而生，我跟隨您的筆觸游弋于山水之間，悵然眷戀，千回百轉(zhuǎn)，真實(shí)的透徹心扉的明凈，就像寧靜的沁透心底的有幽蘭。他每天上街每天上街找到網(wǎng)吧、游戲廳老板，向他們宣傳政策法規(guī)。四是可以對網(wǎng)吧實(shí)施不定期抽查。下班路上、買菜間隙，無論什么時(shí)候，只要碰見未成年人上網(wǎng)，我們都應(yīng)上前教育、勸阻，使他們遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。”自工作以來，我始終牢記這句話，以飽滿的 1熱情投入到我所熱愛的教育事業(yè)中。我認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本理念，甚至每句話、每個(gè)字都弄清楚。說實(shí)話，做教師難，做重點(diǎn)中學(xué)的英語教師更難，女教師做班主任更是難上加難。我把自己人生中最寶貴的青春年華無怨無悔地獻(xiàn)給了中學(xué)英語教師崗位。還有一點(diǎn)是，忍得住工資不漲。作業(yè)本呢，寫得七扭八歪，而且丟三落四?！噯枺澜缟想y道還有什么比這更幸福、更有價(jià)值、更值得欣慰的呢？朋友們，當(dāng)時(shí)代選擇了我們，我們也就選擇了一種幸運(yùn)，一種付出，一種無私和崇高。我愿一生都把我的學(xué)生們扛在肩上，傾盡我全部的生命，讓他們離自己的理想近些、更近些。查得了案件，打得過囂張。此時(shí)此刻，回首過往，也想起了我的人生夢想：就像一首老歌中的歌詞：“小時(shí)候，我以為你很神氣，說上一句話也驚天動(dòng)地；小時(shí)候，我以為你很神秘，讓所有的難題成了樂趣……長大后我就成了你……”這首優(yōu)美的歌曲，在我曾經(jīng)幼稚的心靈里埋下了渴望成長的種子，使我充滿了對人民教師、對教育事業(yè)的熱切向往，因此，在高中畢業(yè)之際，我毫不猶豫地報(bào)考了師范院校，四年師范大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，最終讓我把人生定格在了這小小的三尺講臺上。此時(shí)此刻，非常榮幸能夠作為教師代表，在我校教職工大會(huì)上代表廣大教職工同仁發(fā)言，我今天發(fā)言的題目是《落紅不是無情物化作春泥更護(hù)花》。積極參加各級組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教研活動(dòng)。我認(rèn)為一名合格的骨干教師應(yīng)該不僅教學(xué)好，教研水平高，更重要的是要以教書為手段最終實(shí)現(xiàn)育人的目的。面對無私奉獻(xiàn)的老人，我們除了動(dòng)容，除了敬佩，難道就不能做些什么嗎？我想，更應(yīng)有的就是實(shí)際的行動(dòng)。二是上網(wǎng)禁止看不健康內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)被他的熱情所感動(dòng)，答應(yīng)他的請求。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。尤其是對于未成年人來說，他們好奇心很強(qiáng)，卻又缺乏一定的辨別能力，容易陷入“網(wǎng)”中不能自拔，一些孩子把時(shí)間、金錢都花在網(wǎng)絡(luò)上，不僅影響了學(xué)習(xí)，還影響了身體，實(shí)在令人痛心疾首。