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20xx部編人教版語(yǔ)文二上第24課風(fēng)娃娃2(專業(yè)版)

2025-02-02 18:55上一頁(yè)面

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【正文】結(jié)下來他會(huì)做什么事呢？我們下節(jié)課再來學(xué)習(xí)。出示圖片。過程與方法：通過交流識(shí)字方法讓學(xué)生展示識(shí)字成果，體會(huì)識(shí)字的快樂。風(fēng)娃娃為什么這么高興，又為什么這么傷心呢？生交流。風(fēng)娃娃，你為什么這么急呀？有了風(fēng)娃娃的幫助，大船（）有了風(fēng)娃娃的幫助，纖夫們（）。識(shí)字游戲：這是個(gè)識(shí)字魔方，你們能讀出磨房上的詞語(yǔ)嗎？（齊讀、開火車）寫生字噓，老師聽見有兩個(gè)生字娃娃在說悄悄話了，他們說不知道我們班的小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)我們長(zhǎng)的挺象的？（我的發(fā)現(xiàn)）口子旁的是吸氣的吸，木字旁的是北極的極。指導(dǎo) 朗讀，看看哪個(gè)風(fēng)娃娃力氣最大了！風(fēng)娃娃的力氣可真大！風(fēng)車一下子轉(zhuǎn)得飛快！抽上來的水奔跑著，向田里流去。感悟道理。小朋友把詞語(yǔ)讀得這么好，風(fēng)娃娃真高興！貼開心圖。）風(fēng)娃娃趕緊來幫忙了！出示圖片：你們看，風(fēng)娃娃吹

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