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胡橋中心小學德育工作計劃(專業(yè)版)

2024-11-05 02:28上一頁面

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【正文】 各校要著力培養(yǎng)建設(shè)一支全員參與、專兼結(jié)合、德高業(yè)精的德育工作者隊伍。為了督促班主任老師組織好班隊活動,期初學校德育處先確定每月一個主題,各班班主任根據(jù)每月主題備好班隊活動方案,并把活動方案和時間上報德育處,德育處每周在校內(nèi)公布各班活動信息,以便學校領(lǐng)導、教師和家長觀摩。繼續(xù)充分利用每月一期的黑板報、宣傳櫥窗,每周一次的紅領(lǐng)巾廣播、國旗下講話等多種渠道,對學生進行多方面的教育,提高學生的思想道德素養(yǎng),培養(yǎng)學生良好的行為習慣。學校繼續(xù)聘請校外法制副校長,為全體師生作專題法制報告。為此我們將進行以下幾方面工作:①規(guī)范教師行為,深入師德形象塑造工作,進一步提高我校教師職業(yè)道德水平。(班主任工作藝術(shù)、心理健康教育等)。(四)重視學科滲透,加強德育科研。訓練學生養(yǎng)成良好的行為習慣。師德論壇。根據(jù)每月的教育主題出好黑板報,并抓好每月一次主題班隊活動。加強陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,開展好各類主題教育,為學生的健康成長營造良好的氛圍。十一月份:教育主題:健康環(huán)保教育開展健康環(huán)保教育系列活動。以人為本,強調(diào)學生的主體性,把握青少年的年齡特征、身心發(fā)展需要、存在的問題,把“管、卡、壓、罰”轉(zhuǎn)變到“疏、導、育、教”上來,保證德育工作的有序、漸進和科學。要組織學生參加社會實踐活動,使他們在社會實踐中體驗法制的作用,樹立法制觀念。暢通德育渠道,優(yōu)化德育管理網(wǎng)絡(luò)能否將德育領(lǐng)導小組的思想灌輸至每一個德育終端,暢通渠道,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)成為關(guān)鍵,為此,我校將進行以下幾項工作:(1)調(diào)整德育管理結(jié)構(gòu)。不斷更新德育觀念,堅持德育創(chuàng)新,加強德育工作的科學性,層次性,提升德育工作的育人質(zhì)量。為此,我校從實際出發(fā),以創(chuàng)造“以人為本”為德育理念,整合學校一切德育力量,以強化學生日常行為規(guī)范為載體,以一個特色,兩個目標,三大工程突出重點,努力實現(xiàn)全員育人,全程育人,全面育人,有步驟,有計劃的實現(xiàn)我校德育工作目標。(2)改革德育手段,構(gòu)建健全人格的新平臺德育是一種潛移默化的工作,“說教”只能使學生背離德育教學的軌道,而德育手段的更新是推動課改理念的必要環(huán)節(jié)。其次,堅持不懈地開展文明習慣養(yǎng)成教育,不斷提高學生道德素養(yǎng)。召開班主任、輔導員會議。一月份:迎教育主題:迎新年,創(chuàng)佳績教育活動。深入開展小學生日常行為規(guī)范教育。法制教育講座。做好德育工作總結(jié)、“行為規(guī)范示范班”、“文明班隊”評比活動。加強班級管理,經(jīng)常性地進行班容班貌檢查,將小學生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實,努力達到的日常行為規(guī)范的要求,各年級、各班要根據(jù)學生的情況,著重對學生進行以文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。德育基地活動教育。安排好師生暑假生活。(3)調(diào)整充實德育內(nèi)容,拓展德育渠道。二是加強跟蹤指導,每月不定期聽一些班主任的晨會課、班隊課,及時交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。還要組織家長和學生學習交通安全法規(guī),高度重視學校自身安全工作,時刻把學生生命安全放在第一位。三月份:開展“春之色”書畫節(jié)活動,組織三八、慶?;顒樱_展一次愛國主義教育主題班隊活動。各校班主任要樹立科學的教育理念,加強自身修養(yǎng),不斷更新觀念,努力掌握現(xiàn)代教育理念、教學方法和管理手段,學會用新的理念和方法教育學生、管理學生,全面提高育人的能力和水平。四、具體德育活動二月份:制定德育工作計劃。繼續(xù)組織學生學習公民道德教育的要求,增強學生遵紀守法的觀念。本學期我校要進一步加強班主任的隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。③發(fā)揮群團組織的作用和社會教育的力量。做好德育工作總結(jié)、“行為規(guī)范示范班”、“文明班隊”評比活動。法制教育講座。深入開展小學生日常行為規(guī)范教育。班主任師德達標考核。制訂德育工作計劃,少先隊工作計劃。結(jié)合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。擬訂班主任工作評估考核體制。調(diào)整德育管理系統(tǒng)。(三)積極組織各項基礎(chǔ)教育活動,培養(yǎng)文明學生。德育是一門科學,德育實踐必須追求德育的實效,為此我校在以下幾方面調(diào)整德育內(nèi)容:(1)充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。三、具體措施:(一)更新理念,理順思路,明確目標。兩個目標:(1)讓每個學生初步養(yǎng)成良好的行為習慣,使他終生受益。(2)調(diào)整班主任群體,提高隊伍水平。其四,加強心理健康教育。加強學科教學的德育滲透,鼓勵師生之間平等對話,讓學校的每一位教職工都成為學校德育工作的有生力量。部分年級學生進行心理健康教育專題講座。訓練學生養(yǎng)成良好的行為習慣。(四)重視學科滲透,加強德育科研。(班主任工作藝術(shù)、心理健康教育等)。三、主要工作措施:(一)、堅持思想道德建設(shè)的首要地位,加強師德建設(shè)。課堂是實施德育教育的主陣地,學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略,教師要在教學目標、教學內(nèi)容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程,各學科要繼續(xù)上好學科滲透德育教育的教研課,要繼續(xù)認真上好思想品德、晨會、開展實踐活動。慶?!傲弧眱和?jié)活動。③堅持正面引導,大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,挖掘本校先進教師的典型事例,引導教師努力加強自身素養(yǎng),努力使教師在工作中樹立良好的學者形象,在學校樹立良好的師德形象,在學生中樹立良好的師范形象,在社會樹立良好的師表形象。要將法制教育貫穿于學校的各項文化娛樂活動中,使學生明確公民具有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù),掌握一定的法律知識,初步具備應(yīng)用法律保護自身權(quán)益的能力及自覺維護法律尊嚴的意識。以“平安校園”創(chuàng)建為抓手,加大普法工作。為了使學生增長知識、開闊視野,每學期學校都組織學生走出學校到德育基地開展各種社會實踐活動。堅持以德為先,大力加強教職工的理想信念、職業(yè)道德教育,組織開展學習汶川大地震中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師代表和南安市十大感動教師等師德模范,增強教師為山區(qū)教育作奉獻的服務(wù)意識,
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