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綠色登山低碳生活心得體會(huì)(專業(yè)版)

2024-11-05 02:23上一頁面

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【正文】 記于2012年3月10日第五篇:低碳環(huán)保綠色生活低碳環(huán)保綠色生活——小里中學(xué)全面開展“低碳環(huán)保、綠色生活”主題教育為積極倡導(dǎo)低碳環(huán)保的生活理念,小里中學(xué)積極響應(yīng)保定市少工委在中小學(xué)中開展“低碳環(huán)保、綠色生活”主題教育和“小哥白尼”杯環(huán)保繪畫、手抄報(bào)作品創(chuàng)作比賽活動(dòng)。首先,我們應(yīng)做好防霾工作,在身體健康的前提下,再投入治霾的戰(zhàn)斗中。我們整個(gè)的生活狀態(tài)基本是走路全靠蒙,開車看不清紅綠燈。讓我們每個(gè)人,都能行動(dòng)起來,從自身做起,從每件小事做起。因此,低碳生活的倡導(dǎo)顯得尤為必要,各種媒體上也在大量宣傳低碳生活方式。紙雖然可以回收再利用,但是有的人卻喜歡把不用的紙都給燒掉,這樣不僅浪費(fèi)紙張,而且還排放了不少的污染源。同學(xué)們,垃圾是害也是寶,從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看,垃圾是放錯(cuò)了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料。今天我演講的題目是《低碳環(huán)保,從我做起》當(dāng)我們迎著朝陽,走進(jìn)綠樹環(huán)抱的城關(guān)小學(xué),你想過了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里?,F(xiàn)在我們國家對(duì)全世界公開承諾減排指標(biāo),決定到2020年溫室氣體排放比2005年下降40%45%。一路上,每位職工干部積極地為景區(qū)山路清潔垃圾,一個(gè)個(gè)被隨意丟棄的塑料瓶和各種糖片廢紙被撿起帶走,途經(jīng)之處變得比之前干凈整潔了許多,不見白色垃圾,還了山林一片純綠?!翱傊?,低碳生活,既是保護(hù)環(huán)境,也是拯救自己。有毒有害廢品:如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質(zhì)等,投放在指定的另一垃圾桶內(nèi)。我們?cè)诳措娨暤臅r(shí)候,每天要少看半小時(shí)的電視,每臺(tái)每年就可以節(jié)約20度電,相應(yīng)減排二氧碳19?!边@個(gè)話題經(jīng)常掛在人們的嘴邊,卻出現(xiàn)相反的現(xiàn)象。以前……為了踐行低碳生活,有時(shí)家人之間也會(huì)發(fā)生分歧,發(fā)生小小的摩擦。我有一個(gè)方法:堅(jiān)持三件以上的衣物用洗衣機(jī)洗,小的一兩件用手洗,特別是要堅(jiān)持先甩凈泡沫后漂洗,這樣漂洗兩遍衣物就干凈了。其實(shí)霧霾的危害不僅僅是表象的咳嗽那樣簡單,它還會(huì)危及到心臟。在來到建新中學(xué)整整一個(gè)月的今天,在團(tuán)支書的組織策劃下,我們開展了一個(gè)環(huán)保公益活動(dòng)——低碳生活,綠色你我!每個(gè)班都很積極,下了課,同學(xué)們都在樓前集合,排隊(duì)去倉上活動(dòng)廣場,擺好桌子,條幅,大家分工好了,馬上開始行動(dòng),一部分同學(xué)舉旗,一部分同學(xué)迎接簽名的村民,一部分同學(xué)做宣傳活動(dòng),忙得不亦樂乎~一開始,同學(xué)們還有些害羞,不好意思,畢竟他們從小到大都沒有做過這樣的宣傳活動(dòng),我們幾個(gè)實(shí)習(xí)老師就帶頭,給過路的村民講解低碳生活的益處,介紹我們這次活動(dòng)的目的,希望他們加入低碳的行列,節(jié)約能源,保護(hù)地球。此次活動(dòng)的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生節(jié)約、環(huán)保的意識(shí),教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員和青年學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中,從自身做起,注意節(jié)約、節(jié)能,養(yǎng)成良好習(xí)慣?!岸眷F”面前,付出了代價(jià)的我們都應(yīng)該反省,也應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到是我們親手將霧霾拉近生活。此外,還有建筑揚(yáng)塵、垃圾焚燒等,都將霧霾與我們拉得越來越近。我們現(xiàn)在的大人經(jīng)常用洗衣機(jī)洗衣服。以前做作業(yè)打草稿,草稿紙一面寫了沒幾行就隨手扔進(jìn)了紙簍,現(xiàn)在我是正反兩面都寫得滿滿的。河里的“白色污染”有我扔的塑料袋嗎?不。曾經(jīng)物質(zhì)那么多,而現(xiàn)在已經(jīng)不多了,我們應(yīng)該節(jié)約,做不到大的節(jié)約,我們就應(yīng)該做一些身邊的節(jié)約。那么,如何進(jìn)行垃圾分類管理呢,首先我們應(yīng)該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應(yīng)該投放在可回收垃圾桶內(nèi)。一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其實(shí)稍加裁剪,就可以輕松將它們廢物利用,比如制作成儲(chǔ)物盒,可以在里面放茶葉包、化妝品之
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