【正文】 （2）艱苦創(chuàng)業(yè)不同的時(shí)代有不同的內(nèi)容。教師：新時(shí)期艱苦奮斗精神表現(xiàn)在，像王啟民那樣勇于創(chuàng)新、科技攻關(guān)、不怕困難，在本職工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，不計(jì)個(gè)人得失等。觀點(diǎn)二：如今社會(huì)發(fā)展進(jìn)步這么快，無(wú)論經(jīng)濟(jì)上還是科學(xué)技術(shù)上，無(wú)論講個(gè)人的收入還是講國(guó)家的整體發(fā)展水平，提艱苦奮斗似乎都有點(diǎn)是多余的了，既沒(méi)有新意也沒(méi)有必要，如果講艱苦奮斗多了也會(huì)影響消費(fèi)者的消費(fèi)，大家不消費(fèi)，就會(huì)影響國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展速度。班級(jí)學(xué)生有獨(dú)生子女，受到父母溺愛(ài)，吃苦精神不足。小明說(shuō)：“買(mǎi)就買(mǎi)好的，我們又不是買(mǎi)不起”。并說(shuō)一說(shuō)在這些運(yùn)動(dòng)中中國(guó)共產(chǎn)黨是如何領(lǐng)導(dǎo)人民戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻的。課堂小結(jié)：通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，我們知道了什么是艱苦奮斗及艱苦創(chuàng)業(yè)的重要性，但光知道是不夠的，關(guān)鍵在行動(dòng)。從內(nèi)容上看，艱苦奮斗包括三個(gè)方面：在生活方面，艱苦奮斗是指勤儉節(jié)約、艱苦樸素，不講究吃穿，不追求名牌，自覺(jué)抵制貪圖享樂(lè)，相互攀比的不良思想，反對(duì)鋪張浪奢侈揮霍；在工作方面，艱苦奮斗是指不畏艱難、堅(jiān)忍不拔、奮發(fā)圖強(qiáng)、拼搏創(chuàng)業(yè)。但是英勇的中國(guó)工農(nóng)紅軍以無(wú)以倫比的英雄氣概，粉碎了國(guó)民黨上百萬(wàn)軍隊(duì)的圍追堵截，戰(zhàn)勝了自然界無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，縱橫14個(gè)省，跨越干山萬(wàn)水，終于取得了最后的勝利。四、教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)。第二篇：艱苦奮斗開(kāi)拓創(chuàng)新練習(xí)題（最終版）《艱苦奮斗開(kāi)拓創(chuàng)新》測(cè)試題一、單項(xiàng)選擇題1．理想的實(shí)現(xiàn)要靠艱苦奮斗，下列各句能夠體現(xiàn)艱苦奮斗精神的有()①一粥一飯當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷恒念物力維艱②艱難困苦，玉汝于成③居安思危，戒奢以儉④三人行，必有我?guī)熝散輵n勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身⑥生于憂患二死于安樂(lè)⑦醉翁之意不在酒，在乎山水之間也A．①②③⑤⑥B.①②④⑥⑦C.②③④⑤⑥D(zhuǎn).①③④⑤⑦ 2．“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”對(duì)這一古訓(xùn)理解錯(cuò)誤的是（）、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德、勤儉節(jié)約的精神是民族興旺發(fā)達(dá)的法寶 、勤儉節(jié)約是我們黨的工作中心3．中學(xué)生要弘揚(yáng)“特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能攻關(guān)，特別能奉獻(xiàn)”的航天精神，就要（）①培養(yǎng)創(chuàng)新精神和增強(qiáng)創(chuàng)新能力②人人獻(xiàn)身航天事業(yè)，爭(zhēng)做航天英雄③立志成才，擔(dān)負(fù)起振興中華的崇高歷史使命④大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神A①②③B①②④C①③④D②③④ 4．能夠體現(xiàn)中學(xué)生發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神的是（）①勤奮學(xué)習(xí)、踏實(shí)實(shí)地②講究吃喝、追求名牌服飾③浪費(fèi)糧食，從不勤儉 ④墨守成規(guī)，缺乏創(chuàng)新⑤生活上不追求高消費(fèi)⑥不滿足現(xiàn)狀，有遠(yuǎn)大理想 A①②④B①②③⑤C②③④⑥D(zhuǎn)①⑤⑥?！辈牧纤模航瓭擅裾f(shuō)：“歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們，進(jìn)行偉大的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐必須有偉大的創(chuàng)業(yè)精神，我們建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義就是偉大的創(chuàng)業(yè)，必須大力弘揚(yáng)黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：要培養(yǎng)艱苦奮斗的精神。面對(duì)艱苦的生活和強(qiáng)大的敵人，以毛澤東為首的中國(guó)共產(chǎn)黨人自強(qiáng)不息、艱苦奮斗，發(fā)展根據(jù)地的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，創(chuàng)建根據(jù)地的軍需工業(yè)，創(chuàng)辦造幣廠和公賣(mài)處，開(kāi)展群眾性的熬硝鹽運(yùn)動(dòng)，組織全軍將士挑糧上山，克服重重難關(guān)，創(chuàng)造了中國(guó)革命歷史上的奇跡。即使將來(lái)我們國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)了，人民的生活富裕了，艱苦奮斗的精神也不能丟。提示：如有些同學(xué)節(jié)約糧食、理性消費(fèi)、尊重父母親的勞動(dòng)；也有一些同學(xué)在吃、穿，用等方面攀比消費(fèi)，在同學(xué)生日時(shí)礙于情面請(qǐng)吃請(qǐng)喝等。要不斷追求進(jìn)步，不斷提高自己的生活質(zhì)量，就必須?？墒前职謰寢屬I(mǎi)的這些東西顯然不合小明的“胃口”。使學(xué)生自覺(jué)向古今中外艱苦創(chuàng)業(yè)的先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，增進(jìn)對(duì)社會(huì)主義的情感，從小樹(shù)立艱苦創(chuàng)業(yè)精神。板書(shū)：艱苦奮斗（二）、學(xué)習(xí)新課“辯一辯”教師：（創(chuàng)設(shè)情境，引出辯題）情境：小華學(xué)校即將開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，他想買(mǎi)雙運(yùn)動(dòng)鞋，于是走進(jìn)一家商店選中一雙需要298元的“李寧牌” 運(yùn)動(dòng)鞋但回去一說(shuō)，媽媽卻說(shuō)：“我們家的生活水平的有很大的提高，雖沒(méi)有必要像我們以前一樣穿的無(wú)法鏠補(bǔ)才買(mǎi)新鞋，但你還有好幾雙鞋很新，先穿穿再說(shuō)吧。教師：確實(shí)艱苦奮斗不能丟、艱苦奮斗不能忘，那在現(xiàn)代我國(guó)在體育、科技等行業(yè)有哪些反映艱苦奮斗精神的呢？學(xué)生：劉翔式自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏的精神，有費(fèi)俊龍、聶海勝式的勇于創(chuàng)新，科技攻關(guān)，女排精神??，教師：可見(jiàn)，艱苦奮斗是代代相傳，并且是不斷豐富艱苦奮斗的內(nèi)涵使之不斷地與時(shí)俱進(jìn)的。(2)__________年代,艱苦奮斗精神得到充分體現(xiàn)。體現(xiàn)如下：①如果學(xué)生有意識(shí)、有能力，教師愿意“放手”、敢于“放手”。（展示陳水花創(chuàng)業(yè)歷程材料）教師：從陳水花創(chuàng)業(yè)歷程中同學(xué)們得到什么啟示？生1：自強(qiáng)不息、不怕困難、生2：她創(chuàng)業(yè)的成功離不開(kāi)有創(chuàng)新意識(shí)、積極樂(lè)觀的生活態(tài)度、生3：??教師：同學(xué)們說(shuō)的很好！艱苦奮斗集中體現(xiàn)在艱苦創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)實(shí)踐需要艱苦創(chuàng)業(yè)精神作為支撐，是一種積極向上的生活態(tài)度，是一種崇高的精神境界，是一種與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。下課后交上來(lái)。六、教學(xué)策略選擇與設(shè)計(jì)通過(guò)觀看“千手觀音”及其幕后圖片，目的在于讓學(xué)生理解艱苦奮斗的概念。請(qǐng)你對(duì)小明的觀點(diǎn)進(jìn)行分析。新時(shí)期艱苦奮斗集中表現(xiàn)為（）我國(guó)正在實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，建設(shè)繁榮富強(qiáng)、安定團(tuán)結(jié)的新西部，需要西部地區(qū)廣大干部群眾的奮發(fā)圖強(qiáng)和艱苦創(chuàng)業(yè)。知識(shí)目標(biāo)：艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的過(guò)程中，要始終保持艱苦奮斗的精神。艱苦創(chuàng)業(yè) 與時(shí)俱進(jìn)（1）艱苦奮斗集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神 【兩代“鐵人”精神】——KP118活動(dòng)○ 從兩代“鐵人”的身上，你能說(shuō)說(shuō)新時(shí)期的艱苦奮斗精神集中體現(xiàn)在哪些方面嗎？王啟民與王進(jìn)喜所處的時(shí)代條件不同，所面臨的挑戰(zhàn)不同，但是保持艱苦奮斗的精神風(fēng)貌這一點(diǎn)是相同的。延安精神的主要內(nèi)容是：堅(jiān)定正確的政治方向，解放思想、實(shí)事求是的思想路線，全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神（最突出的特征）?！皻v覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”，大家都要深刻的理解這個(gè)真理。A、①②④B、②③④C、①②③D、①③④ 。下列古訓(xùn)能較好地體現(xiàn)這一思想的是（A）①書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟②寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)③君子恥其言過(guò)其行④故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州A、①②B、③④C、①②③D、②③④ （C），就是人類艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史 （D），又要履行相應(yīng)的義務(wù) 二．非選擇題12．閱讀感悟材料一：唐代李商隱《詠史》中的“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。，更需要大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)（）精神，尤其是（）精神?！本畬绞侵袊?guó)革命的搖籃。我們講