【正文】 同時(shí)獨(dú)立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來(lái)，我也就體會(huì)到了大學(xué)獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì)的生活的根本。在這三年來(lái)，我在組織能力、語(yǔ)言表達(dá)能力有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。獲得過(guò)兩次專(zhuān)業(yè)一等學(xué)金，一次專(zhuān)業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金。強(qiáng)調(diào)美術(shù)教師對(duì)自己教學(xué)行為的分析與反思”。從中，我們很容易發(fā)現(xiàn)低年級(jí)小朋友所具備的一些共性的心理特征，現(xiàn)舉兩趣例與大家分享。這一轉(zhuǎn)變將激發(fā)教師的主體意識(shí)，以一種主人翁的方式主動(dòng)自覺(jué)的研究自己的教育教學(xué)，重視自己的行為轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)、學(xué)習(xí)行為之間的關(guān)系，注重教育教學(xué)觀念和技藝的內(nèi)化，促進(jìn)自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。通過(guò)美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛(ài)好?，F(xiàn)作一番總結(jié)，以便教學(xué)水平更上層樓。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了預(yù)備。在全園的美術(shù)觀摩活動(dòng)中，各班的教師都驚嘆孩子們的落筆大膽和想象力的豐富。研究學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和思想的轉(zhuǎn)化，經(jīng)常性與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，積極做好合力德育工作。二、教育教學(xué)方面：今年我主要負(fù)責(zé)六年級(jí)三個(gè)班級(jí)、五年級(jí)三個(gè)班級(jí)、四年級(jí)四個(gè)班級(jí)和三年級(jí)二個(gè)班的美術(shù)教學(xué)，各個(gè)班級(jí)的管理工作以及學(xué)生的狀況也均有不一樣，這就要求教師的教學(xué)要計(jì)劃周密，因人而異，采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的39。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但我暗下決心，只要有機(jī)會(huì)，我就一直考下往，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。另外，我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。主要采取互評(píng)和自評(píng)的辦法。一開(kāi)始分好組，就鼓勵(lì)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓他們進(jìn)行比賽，同答好一個(gè)問(wèn)題、畫(huà)出一幅好畫(huà)、非常遵守課堂紀(jì)律，都及時(shí)地給他們組加一分，這就明確了評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，最后的優(yōu)勝者還能得到精神或物質(zhì)方面的小小獎(jiǎng)勵(lì)！這樣，他們也有條不紊，最后的`學(xué)習(xí)效果可想而知。而我想，美術(shù)課上。在互評(píng)和自評(píng)中，可以穿插老師的評(píng)價(jià)。二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作 教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。 其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最最少的素養(yǎng)。在教學(xué)過(guò)程中，自始至終能按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。作為參與者，我具備誠(chéng)實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神。二、幼兒的評(píng)價(jià)本事有待加強(qiáng)。教育教學(xué)是我們教師工作的重要任務(wù)。同時(shí),利用美術(shù)學(xué)科特點(diǎn)，和自身?xiàng)l件，組織部分學(xué)生參加繪畫(huà)比賽, 在?？萍嘉幕?jié)術(shù)節(jié)舉辦了作品展覽,取得了較好的影響。作為教師教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)。撰寫(xiě)教學(xué)案例對(duì)美術(shù)教師的教學(xué)進(jìn)行反思和自我評(píng)價(jià)，使用案例書(shū)寫(xiě)的方式是比較理想的。多么可愛(ài)純真的孩子!我想，這跟張老師課前舉止是離不開(kāi)的，因?yàn)閺埨蠋熢谡n前移動(dòng)的課桌就是他的這張，誠(chéng)然教學(xué)中老師的言行固然重要，但是身教更能夠潛移默化地影響兒童。在撰寫(xiě)教學(xué)案例中，思考教學(xué)的目標(biāo)“是什么”，教學(xué)的設(shè)計(jì)“為什么”，今后的教學(xué)“如何做”等問(wèn)題，有助于教學(xué)得到不斷的改進(jìn)。曾擔(dān)任輔導(dǎo)員助理兼學(xué)生會(huì)副主席兼班長(zhǎng)職務(wù)，在學(xué)生會(huì)外聯(lián)部也工作過(guò)。在學(xué)科競(jìng)賽中也多次獲獎(jiǎng)，高一年榮獲第四屆全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽市三等獎(jiǎng)。工作方面，在寒暑假期實(shí)習(xí)中，我知道了事業(yè)的偉大和一個(gè)人的付出與成就。美術(shù)生自我評(píng)價(jià)三四年的大學(xué)生活，使我對(duì)人生觀，價(jià)值觀，世界觀都有了更深的認(rèn)識(shí)。對(duì)于實(shí)際工作我相信，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做到對(duì)工作充滿熱忱。案例寫(xiě)作一般包括標(biāo)題、問(wèn)題的提出、材料的分析、選擇的方法、提出的建議、個(gè)人的評(píng)價(jià)等等。因此，課堂上簡(jiǎn)短精彩的一幕幕使我深深地懂得，“身為人師”其一言一行都是學(xué)生的楷模，在工作中，必須時(shí)刻提醒自己“身正為范，學(xué)高為師”。勤寫(xiě)教學(xué)札記有的美術(shù)教師在實(shí)際工作中，經(jīng)常通過(guò)寫(xiě)教學(xué)札記的方式反思教學(xué)，我們知道沒(méi)有十全十美的課，課內(nèi)課外，孩子們總是不經(jīng)意的`給我們帶來(lái)許多意外和驚喜。在美術(shù)學(xué)科教學(xué)中，促進(jìn)教師不斷提高的評(píng)價(jià)體系，不是以學(xué)生是否得了多少社會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)作為評(píng)價(jià)教師水平的標(biāo)準(zhǔn)，而是從新課程對(duì)教師自身美術(shù)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)水平發(fā)展的要求，提出符合素質(zhì)教育要求的、多元的、促進(jìn)教師不斷提高尤其是創(chuàng)新能力發(fā)展地評(píng)價(jià)體系。我特別注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。一學(xué)期來(lái)，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類(lèi)學(xué)習(xí)講座。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，幼兒對(duì)線描畫(huà)不但有了較深的認(rèn)識(shí)并且在技能技巧方面也有了較大的提高，并且還畫(huà)出了自我的特色，主要表此刻以下幾個(gè)方面：一、會(huì)畫(huà)了。并參與課題研究、積極地參與學(xué)科教研、積極撰寫(xiě)論文、堅(jiān)持向?qū)＜覍W(xué)習(xí)、請(qǐng)教。教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。三、評(píng)價(jià)語(yǔ)言要專(zhuān)業(yè)精當(dāng)要注意美術(shù)語(yǔ)言來(lái)評(píng)價(jià)，讓學(xué)生從小樹(shù)立一種正確的美術(shù)學(xué)習(xí)觀，讓學(xué)生們?cè)谛蕾p生活、欣賞作品時(shí)有一雙美術(shù)的眼睛。正文：美術(shù)教師自我評(píng)價(jià)美術(shù)教師自我評(píng)價(jià)美術(shù)教師自我評(píng)價(jià) 篇1一、評(píng)價(jià)方式要多種多樣學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握基礎(chǔ)知識(shí)的水平和綜合素質(zhì)不同，教師評(píng)價(jià)的方式也不盡一致。因此，及時(shí)的評(píng)價(jià)非常重要?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提高。實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類(lèi)型的課，不同年級(jí)采用不同的批改方法，使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好，固然代課工資很低，但聽(tīng)著同學(xué)們圍在身旁老師、老師的叫個(gè)不停，看著那一雙雙布滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。關(guān)心國(guó)家大事，擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵章守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同事，熱心幫忙他人。從而使自我更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。這個(gè)學(xué)期我們主要是經(jīng)過(guò)美術(shù)欣賞、美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)等方