【正文】
b. 問答:由每組阻援互相問答: S1: How many apples do you have? ( 這是一項(xiàng)綜合性活動,集交際、任務(wù)、評價等目標(biāo)于一體, S2: I have 3. 旨在通過實(shí)踐、參與和合作等途徑,培養(yǎng)學(xué)生情趣及積極 S3: You have 3 apples. 的學(xué)習(xí)態(tài)度,發(fā)展學(xué)生語 言活動中的多維能力。 教學(xué) 重點(diǎn) How many … do you ha ve? I have … Open it and see. 教學(xué) 難點(diǎn) I have ?. You have ?.. 教學(xué) 準(zhǔn)備 a. 20 的數(shù)字卡和單詞卡。 2. 背誦 Let’ s talk. 教學(xué)反思 這一課時新的語言點(diǎn)較多,因此想讓學(xué)生在這樣的一堂課中出來 是一個較難的問題,也是一個值得挑戰(zhàn)的任務(wù)。