【正文】 ，各責(zé)任處室的負責(zé)人是整改工作的第一責(zé)任人，要切實擔(dān)負起責(zé)任，全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各有關(guān)人員開展整改工作。主管領(lǐng)導(dǎo)：楊俊平負責(zé)部門：教導(dǎo)處、政教處 整改時限：2014年7月（2）積極爭取項目，盡快落實學(xué)生公寓建設(shè)，進一步優(yōu)化教工公寓管理和分配工作，硬化拓寬活動場地，為周轉(zhuǎn)宿舍教職工解決不能使用網(wǎng)絡(luò)備課的問題。加強校園巡查和維護管理，徹底清查排除校園安全隱患。主要采取隨機進辦公室、進教室抽查。，分步實施。完善重大決策的社會穩(wěn)定風(fēng)險評估機制，健全決策糾錯改正機制。（由市委辦公廳、市委宣傳部結(jié)合市委中心組，深入開展黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)、黨紀(jì)國法等專題學(xué)習(xí)教育活動，由楊岳同志牽頭負責(zé)落實）開展經(jīng)常性明察暗訪，嚴(yán)肅處理和公開曝光一批違反中央八項規(guī)定精神的案件。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：王思鐵（中心主任）責(zé) 任 處：綜合處、項目處、財務(wù)處責(zé) 任 人：鄭持平（綜合處長）劉小林（項目處處長）許 鑒（財務(wù)處負責(zé)人）四、整改工作的幾點要求整改落實、建章立制是黨的群眾路線教育實踐活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，各處和每位黨員都要按照標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求，集中整改在為民務(wù)實清廉及“四風(fēng)”為主的工作作風(fēng)方面存在的問題，確保整改效果。加強團結(jié)協(xié)作重要性的學(xué)習(xí)，多創(chuàng)造單位的集體活動機會，在活動中增強互相了解、理解和協(xié)作的意識。二是注重人盡其才、才盡其用。四是以會代訓(xùn)。三是緊扣業(yè)務(wù)。正確處理學(xué)習(xí)和工作兩者關(guān)系，繼續(xù)運用行動學(xué)習(xí)的科學(xué)方法，在行動中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中行動，把學(xué)習(xí)融入到工作中，把黨的群眾路線深入自己的腦海里；力求學(xué)習(xí)形式多樣化，加強法律法規(guī)、領(lǐng)導(dǎo)能力、政策理論、業(yè)務(wù)知識等方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以達到最好的學(xué)習(xí)效果；堅持個人自學(xué)，通過書籍、報刊、電視、絡(luò)等進行自學(xué)，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，不斷提高自身素質(zhì)。做好整改工作，對于解決突出問題、落實為民務(wù)實清廉，進一步推進黨的群眾路線教育實踐活動，確?；顒訉嵭Ь哂兄匾默F(xiàn)實意義。第三篇：群眾路線教育實踐活動整改方案整改方案總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上強調(diào)，這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚集到作風(fēng)建設(shè)，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部的事跡，發(fā)揮好榜樣的作用。加強制度落實，實現(xiàn)制度化管理。加強處室間的溝通合作，相互配合。(三)建立長效機制，做好宣傳總結(jié)。三是無論是調(diào)查研究、掌握實情的能力，還是科學(xué)決策、民主決策的能力；無論是解決問題、化解矛盾的能力，還是發(fā)動群眾、組織群眾的能力，這些開展工作的基本能力，都需要“到群眾中去”、“拜人民為師”。結(jié)合我局實際，科學(xué)制定方案，盡快啟動文化促黨建工程，建設(shè)機關(guān)文化長廊，改善學(xué)習(xí)軟硬環(huán)境。固然我局干部職工能夠高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，但部份干部還不善于創(chuàng)造性地展開工作，缺少一點“闖”和“冒”的精神，不敢打破原有框框，求穩(wěn)怕難，碰到新情況、新題目憑經(jīng)驗斟酌題目多。對一些時間短、任務(wù)緊、要求高的工作常常存在優(yōu)良時達不到高效，高效中難以到達優(yōu)良。（二）改進工作方法，進步工作效能。（四）增強團結(jié)協(xié)作，構(gòu)成整體協(xié)力。依照“為民務(wù)實清廉”的整體要求，圍繞“提升黨性修養(yǎng)、加強基層組織、服務(wù)人民群眾、增進各項工作”的整體目標(biāo)，建立健全密切聯(lián)系群眾服務(wù)長效機制，切實解決廣大黨員和黨組織在思想、作風(fēng)、組織、制度和廉政等方面存在的突出題目。深入一線解決問題。教育管理干部克服老好人思想，大膽開展工作，提高工作質(zhì)量。（整改時限：本學(xué)期開學(xué)時開始考核，學(xué)期末完成）（四）、堅決抵制奢靡之風(fēng)。要對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。中心各處和每位黨員同志，要著重解決好查擺問題環(huán)節(jié)查找出來的問題，扎扎實實搞好集中整改，確保教育實踐活動圓滿成功。支持、鼓勵學(xué)歷學(xué)習(xí)。圍繞中心工作和局里的安排部署重點開展調(diào)研，帶著問題去調(diào)研，把實現(xiàn)扶貧對象的愿望、滿足扶貧對象的需要、維護扶貧對象的利益，貫穿于扶貧外資工作的全過程，實現(xiàn)調(diào)研的實效性，達到兩不誤、兩促進，并以解決問題和宣傳典型來促調(diào)研。每年分別組織一次世行第六期扶貧項目、貧困村互助資金、彩票公益金、扶貧開發(fā)工作考核等的以會代訓(xùn)。最大限度地調(diào)動每一位干部職工的積極性和創(chuàng)造性，以達到人才資源的最佳配置，發(fā)揮人才優(yōu)勢，讓各個崗位每個同志各盡其職、各顯其能、各得其所，有效推動扶貧外資工作向前發(fā)展。本著處事公正的原則，反映問題實事求是，對事不對人。為推進整改落實工作，提出以下幾點要求：（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實整改責(zé)任。（由市紀(jì)委按照《關(guān)于組織開展明察暗訪活動的方案》，定期或不定期開展常態(tài)化監(jiān)督檢查，由駱安生同志牽頭負責(zé)落實）二、堅決克服形式主義，注重工作實效堅持“一張藍圖繪到底”，不搞“政績工程”、“面子工程”，加大對民生社會事業(yè)項目建設(shè)投入。[由市委辦公廳（政研室）、市政府辦公廳、市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市委政法委提出具體措施，由楊岳、楊益民同志牽頭負責(zé)落實]改變?nèi)罕婇L期反映的信訪積案單純依靠信訪部門協(xié)調(diào)，導(dǎo)致久拖未決的狀況，完善“大調(diào)解”工作體系，進一步加大信訪積案化解力度，健全完善信訪、公安、司法、法院、工會、勞動、民政等部門協(xié)作機制，切實按照“路線圖”依法處理信訪事項。為了確保整改方案落到實處、取得實效，各項整改任務(wù)實行分工負責(zé)限時落實制，由相關(guān)部門負責(zé)實施，根據(jù)問題的輕重緩急和難易程度，合理安排完成時間，既要增強緊迫感，又要考慮工作的系統(tǒng)性，分步實施，逐步解決。主管領(lǐng)導(dǎo)：楊俊平牽頭單位：教導(dǎo)處配合部門：政教處、總務(wù)處、團委、學(xué)生會 整改時限：2014年5月上旬 （1）主要解決“深入教職工、深入學(xué)生不夠，與一線教師、學(xué)生交流溝通不夠”的問題。加強安全、環(huán)保教育，杜絕在校園內(nèi)有意點燃、焚燒垃圾的行為，杜絕攀折花木、損毀樹木的行為。積極配合，確保按其完成師生餐飲樓建設(shè)并及時投入使用。要在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上細化整改方案，確定各項工作的具體責(zé)任人，認真組織實施。要在確保正常教學(xué)活動、促進學(xué)校改革發(fā)展、加強作風(fēng)建設(shè)和提高管理和從教能力等方面取實效。完善與崗位職責(zé)、工作業(yè)績、實際貢獻緊密聯(lián)系和鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)造的激勵機制，提高教職工對評優(yōu)選模、職稱晉升等事關(guān)個人貼身利益和工作肯定性評價事項的滿意度。主管領(lǐng)導(dǎo)：何劍雄 牽頭部門：總務(wù)處 整改時限：2014年4月（2）治理校園巡查不力，校園環(huán)境建設(shè)和維護、校園安全隱患排查等方面存在的隱患和題。對校級、年級組、教研組檢查過多，但實效不足的問題，開展集中清理規(guī)范工作，決定包括所有層面的檢查在內(nèi)，每學(xué)期不超過三次集中檢查。要把整改工作與學(xué)校發(fā)展建設(shè)和日常行政事務(wù)有機結(jié)合起來，做到統(tǒng)籌兼顧，合理安排，相互促進，協(xié)調(diào)發(fā)展。（由市委宣傳部提出具體措施，由何靜彥同志牽頭負責(zé)落實）三、堅決反對官僚主義，改進黨群干群關(guān)系針對群眾反映市委、市政府重大決策聽取意見建議不夠的情況，重大事項和重大決策廣泛聽取各民主黨派、工商聯(lián)和無黨派、社會各界人士等方面的意見，加強政策咨詢研究會平臺建設(shè)，完善市委科學(xué)民主決策鏈，實現(xiàn)議事決策民主化和科學(xué)化。（由市委辦公廳提出具體措施，由楊岳同志牽頭負責(zé)落實）深入開展黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)、黨章和黨紀(jì)國法等專題學(xué)習(xí)教育，切實解決好世界觀、人生觀、價值觀“總開關(guān)”問題，把堅持“三嚴(yán)三實”要求和弘揚焦裕祿、谷文昌精神作為必須遵循的做人之道和行為準(zhǔn)則，做到深學(xué)、細照、篤行。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制的各項制度規(guī)定，自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督，做到自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴(yán)格約束自己。二是增強團結(jié)協(xié)作，形成整體合力。弘揚艱苦奮斗、求真務(wù)實的優(yōu)良作風(fēng)，經(jīng)常深入基層開展調(diào)查研究，發(fā)揚民主，集思廣益，探索發(fā)展新路，狠抓工作落實；堅持密切聯(lián)系群眾，廣泛開辟聯(lián)系群眾的渠道，認真梳理化解在扶貧外資工作中出現(xiàn)的新問題、新情況，幫助扶貧對象解決困難和問題，進一步密切干群關(guān)系。爭取局機關(guān)安排中心干部職工參加黨校、行政院校等的培訓(xùn)；爭取局機關(guān)把中心的互助資金項目、彩票公益金項目、扶貧開發(fā)工作考核等列入局的培訓(xùn)計劃。調(diào)研過程中要把握政策，深入基層，傾聽群眾呼聲，力求掌握第一手資料，真正弄清扶貧對象在想什么、干什么、盼什么；完善激勵機制，在中心開展調(diào)研論文評選，凡在省級以上刊物發(fā)表調(diào)研文章的，給予適當(dāng)獎勵。五是創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法。整改時限：長期堅持2013年12月17日第四篇：群眾路線教育實踐活動整改方案[定稿]群眾路線教育實踐活動整改方案（一）整改落實、建章立制是取得整個群眾路線教育實踐活動工作成果的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。群眾路線教育實踐活動雖然已接近尾聲，但是，貫徹落實黨的群眾路線卻是每一個基層黨組織必須堅持到底的基本路線，我校黨總支將認真落實我校的整改方案，形成長效機制，努力提高服務(wù)師生家長的意識和能力，以活動促工作，使我校各項工作再上新臺階。榜樣引領(lǐng)。引發(fā)大家的工作熱情和創(chuàng)業(yè)激情，加強教職工的愛國主義教育，克服消極情緒，通過“五心”治校，提升教職工的幸福指數(shù)，建立陽光校園。加強工作的計劃性，切實做好常規(guī)工作的計劃、學(xué)期計劃、月計劃、周計劃，按計劃執(zhí)行落實。督查組要認真檢查整改落實情況，對個別整改意識淡薄的職工，要催促其及時整改，確保黨的群眾線路教育實踐活動整改工作獲得成效，并在一定范圍內(nèi)通報檢查情況，整改工作結(jié)束要對整改情況進行考評。結(jié)合實際，制定好調(diào)研計劃，選好調(diào)研課題，明確調(diào)研目標(biāo)和主要內(nèi)容，確定調(diào)研方式方法，為調(diào)研打好基礎(chǔ)；調(diào)研進程中要掌控政策，深進基層，聆聽群眾呼聲，力求把握第一手資料，真正弄清他們在想甚么、干甚么、盼甚么；完善鼓勵機制，在全局展開調(diào)研論文評選，大興調(diào)研之風(fēng)。四是改善條件。（二）工作優(yōu)良高效還有差距。（三）調(diào)查研究不夠深進。一是拓寬思路，創(chuàng)造性地展開