人體廢物的排出教學(xué)設(shè)計(專業(yè)版)
【正文】 另外， 細(xì)菌在分解有機(jī)物時，釋放出的能量形成高溫，高溫可以殺死各種病菌和蟲卵 。 同化學(xué)肥料相比，農(nóng)家肥具有來源廣、養(yǎng)分全、肥效持久、能夠改良土壤和成本低等優(yōu)點。 通過觀看，認(rèn)識到腎透析這項醫(yī)學(xué)成就對于腎功能衰竭病人的意義，了解腎透析的原理。 原尿中含有對人體有用的物質(zhì)，如葡萄糖等，在原尿流經(jīng)腎小管時，會被重新吸收進(jìn)入毛細(xì)血管，這個過程稱為重吸收作用。 通過短文閱讀，認(rèn)識到 原尿是腎小囊內(nèi)的液體。（重點） 2．通過活動讓學(xué)生認(rèn)識到人體產(chǎn)生的糞尿排入到周圍環(huán)境中，將對環(huán)境造成的影響，以及人糞尿的資源價值，從而增強學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識和資源意識。 三、教學(xué)準(zhǔn)備： 學(xué)生準(zhǔn)備：收集有關(guān)人體排出廢物的處理的相關(guān)資料。 ，腎小囊的液體含有很少的蛋白質(zhì)，含有葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽、水和尿素。當(dāng)膀胱內(nèi)的尿液儲存到一定量時，人就產(chǎn)生尿意，進(jìn)行排尿，尿液經(jīng)尿道排出體外。 2. 人體通過排泄，可以排出體內(nèi)的物質(zhì)不包括（ ） 3. 完成下表中人體內(nèi)廢物的排出途徑。 教學(xué)內(nèi)容 教師活動 學(xué)生活動 介紹沼氣池、高溫堆肥、污水處理廠、生態(tài)公廁 污染土壤環(huán)境。 [介紹 ]： 我國一些城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村開始興建各種類型的生態(tài)廁所。 那些能夠生活在缺乏氧氣條件下的細(xì)菌會大量繁殖 。算一算我國每年有多少人糞尿排到環(huán)境中？ [提出問題 ]：怎樣處理人糞 計算： 800kg 13億 =10400億 kg即 億噸 感嘆這個數(shù)字的龐大。 全班討論，自由發(fā)言，推測可能是組成腎小球的毛細(xì)血管壁通透性加大，紅細(xì)胞經(jīng)腎小球進(jìn)入腎小囊，隨著尿液排出體外。 [精講 ]：利用 FLASH 進(jìn)行講解：當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時，除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外， 由 學(xué)生上講臺指圖帶領(lǐng)全班同學(xué)回憶腎單位的結(jié)構(gòu)。據(jù)科學(xué)測定，成年人一晝夜產(chǎn)生的原尿約為 150L，而每天的尿液量僅為 1—，這是什么原因呢？ [講述 ]：這個問題提得很好，今天我們就要來研究這個問題。 第二節(jié) 人體廢物的排出 （ 2 課時） 一、教學(xué)目標(biāo)： 知識性目標(biāo) ： 1．描述尿液的形成過程和排出過程。喝水多時，尿量會增加；喝水少時，尿量會減少。 [播放 FLASH]：尿的形成，示意血液中的各種成分在經(jīng)過
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