【正文】 書山有路勤為徑，天上不會(huì)掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。它既可以反映現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的重大的、振奮人心的典型事件和突出事件；也可以從某一新聞事件截取一個(gè)或若干個(gè)片斷，進(jìn)行細(xì)致詳盡的描述，揭示事件的深刻含義；還可以是若干事件的綜述。2．通訊的特點(diǎn)（1）嚴(yán)格的真實(shí)性。我們要積極宣傳學(xué)校，宣傳我們敬愛的老師，宣傳我們可愛的學(xué)生。在新的學(xué)年里，學(xué)校教育教學(xué)的管理將更加規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、民主，各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)將更加有序開展，全校師生將更加自信，集體榮譽(yù)感將進(jìn)一步增強(qiáng)。跟自己比，看到自己每天都在進(jìn)步，你會(huì)很快樂。在學(xué)校里，多數(shù)是小事,但又沒有小事。值此機(jī)會(huì)，我向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀!同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒?，獲得更大的發(fā)展。好習(xí)慣從哪里來，就同學(xué)們現(xiàn)在而言，當(dāng)然是從注重并不斷糾正自己錯(cuò)誤的生活細(xì)節(jié)開始。成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程。上星期我認(rèn)認(rèn)真真地做了一項(xiàng)工作，那就是推門聽課。上面我說的那位同學(xué)應(yīng)該也是成在十一年的“堅(jiān)持”上，我們現(xiàn)在情況不錯(cuò)，同學(xué)們一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持一年，不，僅僅是九個(gè)月?！俺缘每嘀锌?，方為人上人”這是古訓(xùn)也是真理。在此，我代表高三全體老師，祝賀和祝福同學(xué)們，祝賀你們順利地完成了高一、高二學(xué)業(yè)，祝福你們經(jīng)過高三一年的努力奮斗人人都有一個(gè)滿意的結(jié)局。學(xué)校將竭己所能，為你們創(chuàng)造更多的成才機(jī)會(huì)。李玲主任也在第一次開學(xué)的大會(huì)上提出：我們現(xiàn)已經(jīng)規(guī)定考試有卷面分。表揚(yáng)是一種好的教學(xué)手段，只要用好了表揚(yáng)，那么我們的教學(xué)會(huì)充滿藝術(shù)學(xué)，也會(huì)使我們的教學(xué)事半功倍。創(chuàng)造高考神話的背后是他們的高三學(xué)生每天5：:30起床，晚自習(xí)到10:50，有學(xué)生形容自己的生活“起得比雞早，睡得比狗遲”，有老師總結(jié)毛中教學(xué)并沒有什么特別之處，就是“地獄教育”，就是“題海戰(zhàn)術(shù)”?！彼麖?qiáng)調(diào)的是不論你多么的博才多學(xué)，還是要不斷進(jìn)行自我反省，只有通過反省才能增加智慧，達(dá)到一種智慧洞明，言行無缺的完美狀態(tài)。到底是怎么回事？?jī)鹤影偎疾坏闷浣?。我先?jiǎn)單談一下成績(jī)，就我們一年級(jí)來說，成績(jī)整體不夠高，最高才93分多。表揚(yáng)有許多種方法，語言上的、物質(zhì)上的、肢體動(dòng)作上的 如一個(gè)溫柔的眼神，一次輕輕低撫摸，一個(gè)翹起的大拇指,一個(gè)甜甜的微信??都可以在孩子的心靈上激起不小波紋。說了這么多，目的只有一個(gè)，希望學(xué)生都能在這次月考之后有所進(jìn)步。最后，我衷心祝愿各位老師家庭和美，工作順意，生活開心。第六、也是最有利的因素，那就是目前我們年級(jí)空前的上升勢(shì)頭和干勁，這次期末考試成績(jī)就很令人振奮，和鄒城二中相比，有原來近十倍的差距，到現(xiàn)在基本持平，這也預(yù)示著我們，一定會(huì)一鼓作氣，乘風(fēng)破浪，直掛云帆。本來基礎(chǔ)就差，又荒廢了十年，困難之大可想而知，我敢說在場(chǎng)的任何同學(xué)學(xué)習(xí)上都不會(huì)遇到那么大的困難，然而就在這樣的狀況下，她卻一步步創(chuàng)造了奇跡：先是六年的自學(xué)考試，取得了自考本科畢業(yè)證，那時(shí)她滿心地想找一份工作，但世俗的偏見使她的愿望無法實(shí)現(xiàn)，于是她又毅然選擇了考研。一旦身體出現(xiàn)了問題，變會(huì)遺憾終生。篇三：開學(xué)第一次升旗儀式上的講話 2010年春季開學(xué)第一次升旗儀式上的 講 話老師們、同學(xué)們：經(jīng)過一個(gè)喜慶、祥和、愉快的春節(jié)假期，伴隨著春天的旋律，我們又回到了欣欣向榮的校園。但是少數(shù)人在幾年甚至幾十年中一直在提高，取得了杰出的成就。第四、嚴(yán)守校紀(jì)，遵守法規(guī)。第二，要做一個(gè)有理想的人。蝸?？隙ㄖ荒苁桥郎先?。同時(shí)要遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，時(shí)時(shí)刻刻切實(shí)把安全放在第一位。二、全體同學(xué)要在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按時(shí)到校，不遲到、不早退、不逃課，不在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)在教室外逗留，有事必須請(qǐng)假。要勤學(xué)好問，不明白的問題要追根求源，不達(dá)目標(biāo)誓不罷休；課后要及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，不給以后的學(xué)習(xí)留障礙；要自主學(xué)習(xí)，除了完成老師布置的作業(yè)外，要自已選擇一份輔導(dǎo)資料自主學(xué)習(xí)，這樣持之以恒你才會(huì)比別人學(xué)得更好；要自信，只要自己一天比一天進(jìn)步，就會(huì)獲得最后的成功。除敘述外，可以采用描寫、議論等寫法，只要運(yùn)用得當(dāng)即可。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會(huì)取得成功。同學(xué)們，讓我們從容自信，一起加油努力，迎接期中考試的挑戰(zhàn)吧！最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍锌汲龊贸煽?jī)！2012年10月15日。第二句：目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。按照主題思想的要求，去掂量材料、選取材料；把最能反映事物本質(zhì)的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進(jìn)去。學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，什么時(shí)間做什么，做就要認(rèn)真做，追求完善，讓自己滿意、大家滿意。升旗儀式全過程中，必須嚴(yán)肅地站在隊(duì)伍序列中，不得雙手反背身后或插在褲兜內(nèi)，前后左右不得聊天說笑。我們要高度關(guān)注自己的生命，對(duì)自己、對(duì)父母、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。有一個(gè)故事說，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去，但是，全國(guó)雄鷹式的人物又有多少呢？而有另外一種動(dòng)物，也到了金字塔的頂端。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感，對(duì)我們學(xué)生來說，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你對(duì)自己的責(zé)任，遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守社會(huì)公德就是你對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任，孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，就是你對(duì)家庭的責(zé)任，愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對(duì)班級(jí)的責(zé)任，如果沒有了責(zé)任感，就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，就不會(huì)有穩(wěn)定的社會(huì)秩序，所以希望同學(xué)們要以對(duì)國(guó)家、對(duì)學(xué)校、對(duì)班級(jí)、對(duì)家庭、對(duì)人生的責(zé)任感，按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來嚴(yán)格要求自己，努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。去年以來，在世界金融風(fēng)暴的影響下，國(guó)內(nèi)不少企業(yè)裁切冗員，導(dǎo)致了不少無知識(shí)無文化的打工一簇失業(yè)，這就是沒有文化沒有技藝的悲哀。只有通過多年大量勤奮的工作，做某種非常困難和艱苦的努力，才能取得巨大成功。但說實(shí)話我還不十分滿意，我感覺到同學(xué)們還有明顯的不足，例如考大學(xué)的欲望還不夠強(qiáng)烈，士氣和斗志還不夠高漲。讓我們師生心連心、手牽手，一同奮斗，一同收獲！第六、提醒同學(xué)們注意身體，加強(qiáng)鍛練。十年后風(fēng)云突變，厄運(yùn)襲來，先是下崗，接著離婚，生活一下子躍進(jìn)深淵。第四、學(xué)業(yè)水平測(cè)試已過，同學(xué)們甩掉了沉重的包袱，可以合力以赴的備戰(zhàn)高考科目。老師們，同學(xué)們！新的學(xué)期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬。進(jìn)過一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)班里的許多孩子寫字水平都提高了，一些成績(jī)很差的學(xué)生居然也可以把字寫好。當(dāng)一個(gè)不愛發(fā)言的孩子突然舉手了我們也要大聲地發(fā)自內(nèi)心地進(jìn)行表揚(yáng)。但月考成績(jī)留給我們的影響是深刻的。老父較有經(jīng)驗(yàn)，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道：