【正文】 第十條：充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，形成多樣、生動(dòng)活撥地搞好課堂教學(xué)。第十五條：每年舉辦一次家庭教育經(jīng)驗(yàn)研討會(huì)，認(rèn)真挑選家教有方、成效顯著的家長(zhǎng)作為經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的報(bào)告人。第三章 管理制度第九條：教學(xué)活動(dòng)制度（一）家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容含理論部分和實(shí)踐部分。第二章 組織領(lǐng)導(dǎo)第六條：組織機(jī)構(gòu)：家長(zhǎng)學(xué)校的常設(shè)機(jī)構(gòu)由名譽(yù)校長(zhǎng)、校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)處及家委會(huì)組成。要培養(yǎng)子女健康文明的舉止、愛(ài)好，支持他們參加有意義的活動(dòng)。五、引導(dǎo)子女參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，支持子女參加社會(huì)公益勞動(dòng)，培養(yǎng)子女的自理能力及勞動(dòng)習(xí)慣。二、辦法：由學(xué)員推薦或班主任提名，填寫(xiě)事跡登記表，經(jīng)校務(wù)委員會(huì)批準(zhǔn)并報(bào)上級(jí)備案，即成為本校合格或優(yōu)秀家長(zhǎng)，由所在學(xué)校召開(kāi)大會(huì)予以表彰。（3）對(duì)認(rèn)真履行教師職責(zé)、教學(xué)效果好、學(xué)員反映好的教師，經(jīng)校委員推薦，由縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）校委會(huì)分別表彰。第十三條：本《章程》自二0一八年三月一日起施行。（3）虛心向?qū)W員學(xué)習(xí)，耐心接受學(xué)員的咨詢(xún)，全心全意為提高家長(zhǎng)素質(zhì)服務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)和睦相處，樂(lè)于關(guān)心幫助別人。對(duì)于社會(huì)生活中的弊端要有正確分析的態(tài)度，不說(shuō)無(wú)原則的話。（3）能創(chuàng)造較好的家教環(huán)境。（4）凡有特殊情況不能準(zhǔn)時(shí)到校上課者，必須請(qǐng)假，并抽時(shí)間到校補(bǔ)。附件二：草盤(pán)小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校教師備課制度（1）教師要自覺(jué)認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)。（2）專(zhuān)、兼職教師均要認(rèn)真選好教材、備好課、寫(xiě)好教案，不上無(wú)準(zhǔn)備課，準(zhǔn)時(shí)到崗上課。第二章組織機(jī)構(gòu)第四條：建立健全家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)，成立草盤(pán)小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)。第一篇：社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)章程社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)章程一、家庭教育是整個(gè)教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ)，是學(xué)校、家庭、社會(huì)三大教育的組成之一。第五條：家長(zhǎng)學(xué)校的決策機(jī)構(gòu)為家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)，重大事項(xiàng)的決策由家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)成員集體研究決定。（3）課前要注意搜集有關(guān)學(xué)生和家長(zhǎng)的情況，增強(qiáng)講課的針對(duì)性，實(shí)效性和講課內(nèi)容的可操作性。（2）專(zhuān)、兼職教師均要認(rèn)真選好教材、備好課、寫(xiě)好教案，不上無(wú)準(zhǔn)備課，準(zhǔn)時(shí)到崗上課。（5）各班對(duì)家長(zhǎng)出席情況進(jìn)行考勤，有點(diǎn)名冊(cè)，并認(rèn)真記載。（4）全面關(guān)心孩子的德、智、體的成長(zhǎng)，孩子有突出成績(jī)或明顯進(jìn)步。家庭成員之間，要互敬、互愛(ài)、互讓、互諒。放電視、收音機(jī)時(shí)音量適中，不要影響鄰居。尊重家長(zhǎng)。下附各項(xiàng)規(guī)章制度家長(zhǎng)學(xué)校教師工作職責(zé)（1）堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，熱情宣傳黨的基本路線和黨的教育方針。家長(zhǎng)學(xué)校上課考勤制度（1）每位學(xué)生家長(zhǎng)隨孩子入學(xué)，就成為該家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員，按要求進(jìn)入家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)。三、條件：合格家長(zhǎng)——（1）按時(shí)參加家長(zhǎng)學(xué)校上課，與老師配合教育孩子。六、愛(ài)護(hù)、關(guān)心、嚴(yán)格要求子女。不當(dāng)別人的面批評(píng)訓(xùn)斥孩子，不打罵、不諷刺挖苦孩子。第七條：教學(xué)對(duì)象：在訓(xùn)聽(tīng)障兒童的家長(zhǎng)。主要組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)聽(tīng)障兒童身心發(fā)展規(guī)律、家庭教育知識(shí)、聽(tīng)覺(jué)語(yǔ)言康復(fù)基本知識(shí)和技巧、聽(tīng)力學(xué)基本知識(shí)及一些常見(jiàn)問(wèn)題的處理方法等。第十六條：每學(xué)期安排二次家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)。第四章考核和獎(jiǎng)勵(lì)第十一條：對(duì)參加學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)，每學(xué)期考核一次，考核包括觀察家長(zhǎng)教育子女是否有效，即子女的在校表現(xiàn)與進(jìn)步情況。第三章教學(xué)第九條：家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容包含理論部分，組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)兒童心理學(xué)，青少年身心特點(diǎn)與發(fā)展規(guī)律，家庭教育學(xué)，性知識(shí)教育《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》以及有關(guān)法規(guī)文件，學(xué)習(xí)學(xué)校領(lǐng)發(fā)的《家長(zhǎng)行為規(guī)范要求》等，并用所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)家教實(shí)踐。第十四條：每學(xué)期召開(kāi)一次家庭教育研討會(huì)，研討會(huì)以專(zhuān)題形式進(jìn)行，參加研討的教師及家長(zhǎng)均需提前做好準(zhǔn)備，并制定討論提綱。、規(guī)章制度、活動(dòng)組織形式、活動(dòng)成效等提出反饋意見(jiàn)。第五條：家長(zhǎng)學(xué)校工作原則：尊重家長(zhǎng)主體地位；堅(jiān)持科學(xué)實(shí)用原則；整合資源、創(chuàng)新形式。為子女創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，不干擾孩子的學(xué)習(xí)活動(dòng)。四、培養(yǎng)和訓(xùn)練子女的良好生活習(xí)慣，鼓勵(lì)子女參加文娛體育和社會(huì)交往活動(dòng)，促進(jìn)子女良好身心的健康發(fā)展。家長(zhǎng)學(xué)校合格家長(zhǎng)、優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)比辦法與條件一、目的：為了促進(jìn)家長(zhǎng)自覺(jué)提高素質(zhì)的積極性，鼓勵(lì)先進(jìn)，樹(shù)立榜樣，以提高科學(xué)的家教水平，幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)家教的標(biāo)準(zhǔn)，決定開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。（2）教師的教案、講稿經(jīng)校委會(huì)檢查并存檔。第十二條：本《章程》是開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作及制定有關(guān)規(guī)章制度的依據(jù)。（2）向?qū)W員傳授教育學(xué)、心理學(xué)和科學(xué)育兒的方法。待客熱情，老師家訪與家長(zhǎng)意見(jiàn)不一致時(shí)，要共同探討，不在子女面前議論老師。草盤(pán)小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)日常行為規(guī)范熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，對(duì)本單位、本部門(mén)的工作要有責(zé)任心。（2）自覺(jué)認(rèn)真學(xué)習(xí)家教理論，并能做到科學(xué)育兒、教育子女，注意總結(jié)家教方法，積極撰寫(xiě)家教論文。（3）學(xué)員必須按時(shí)到校上課，參加家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)。（3）虛心向?qū)W員學(xué)習(xí)，耐心接受學(xué)員的咨詢(xún)，全心全意為提高家長(zhǎng)素質(zhì)服務(wù)。（1）教師要自覺(jué)認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)。第三條：辦學(xué)指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論、江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以全面提高家長(zhǎng)配合學(xué)校教育教學(xué)能力為主要內(nèi)容，加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高家