【正文】 只有做好禮儀教育，無(wú)論是統(tǒng)治秩序，還是倫理秩序，都會(huì)處于和諧狀態(tài)，反之則政治**，諸侯爭(zhēng)斗，道德淪喪，淫亂犯罪，甚至人們會(huì)不知死活地犯上作亂，不知死活地胡作非為。只有做到把把禮儀與禮義結(jié)合起來(lái)，用以教育人們，無(wú)論是國(guó)家朝廷，還是社會(huì)家庭，都會(huì)做到秩序井然，安分守己。禮的原則就是推崇恩惠有報(bào)答的：如果只講施予他人恩惠卻不考慮受惠者的報(bào)答，不符合禮的要求；如果只強(qiáng)調(diào)別人報(bào)答卻不知道施予恩惠，也不符合禮的原則。第二，“禮者，不可不學(xué)也。本文就儒家文化與禮儀教育的一些基本情況作一些說(shuō)明，供各位從事禮儀教育實(shí)踐和禮儀研究的同仁參考。禮儀貫穿著人際交往的始終，為交往的內(nèi)涵服務(wù)；不重視禮儀必然會(huì)影響交流的深度和交往的持久性。造成一些大學(xué)生禮儀素養(yǎng)低下的原因，大致有以下幾點(diǎn)：第一點(diǎn)：中學(xué)時(shí)代的應(yīng)試教育副作用。講“禮”懂“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)。一個(gè)人的舉止、表情、談吐、對(duì)人待物等方方面面，都能展示一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)，一個(gè)單位的整體形象。如果你問他“吃飯了么？”他會(huì)誤認(rèn)為你要與他共進(jìn)餐飯。當(dāng)我們與他人交談時(shí)，要通過雙向溝通，最終達(dá)到共識(shí)，勿否定他人，勿與對(duì)方抬杠，意見不一也不要過分爭(zhēng)辯，要適可而止。在人際交往中，名片的用處很多。在日常生活與工作中常用的介紹有以下幾種類型，即自我介紹、為他人介紹和集體介紹。如：當(dāng)上級(jí)和下級(jí)握手時(shí)，應(yīng)由上級(jí)先伸手；男士和女士握手時(shí)，應(yīng)由女士先伸手等。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是前人留給我們的一筆豐厚的遺產(chǎn)。建立關(guān)系社交在很多情況下是建立諸如商業(yè)合作、感情姻緣等關(guān)系的紐帶。那么，作為中華民族一份子的我們?cè)谏鐣?huì)交往中該如何去做呢？每個(gè)人每天不管是在生活中還是在工作中都要同各種人接觸，在見面時(shí)，行使正確而優(yōu)雅的見面禮，會(huì)給對(duì)方留下良好的第一印象，同時(shí)也顯示出你優(yōu)雅的氣質(zhì)。（三）抱拳禮抱拳禮至今在武術(shù)界、長(zhǎng)者之間和一些民族風(fēng)格濃郁的場(chǎng)合，常常施用。介紹人在介紹時(shí)要主要先后順序，語(yǔ)言要清晰明了，不含糊其詞，以使雙方記清對(duì)方姓名。如：在正式場(chǎng)合要講究三色原則，衣服主要以深色為主，不要穿得過于花哨。此外，久違的朋友相見時(shí)，通常也要握手。通過社交禮儀教育，讓你明確言談、舉止、儀表和服飾能反映出一個(gè)人的思想修養(yǎng)、文明程度和精神面貌。事實(shí)上，在大學(xué)期間，能否與他人建立良好的人際關(guān)系，對(duì)每一個(gè)人的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)有著十分重要的影響。禮儀是良好品德修養(yǎng)的表現(xiàn)形式，也是良好道德品質(zhì)養(yǎng)成重要途徑之一，良好的道德品質(zhì)需用彬彬有禮的方式去體現(xiàn)。作為一個(gè)典型的亞文化圈，大學(xué)城必然要受到社會(huì)大文化的影響和侵蝕。作為一個(gè)剛剛學(xué)習(xí)過社交禮儀的大學(xué)生，我覺得受益匪淺。今人而無(wú)禮，雖能言，不亦禽獸之心乎？夫唯禽獸無(wú)禮，故父子聚麀（you）?！抖Y記”?！比寮覍?duì)禮儀教育的作用與意義作了清晰的說(shuō)明。故以舊坊為無(wú)所用而壞之，必有水?dāng)。灰耘f禮為之無(wú)所用而去之者，必有亂患?？鬃诱f(shuō)：“入其國(guó)，其教也可知也?！比寮艺J(rèn)為，一個(gè)人必須知禮義，懂禮儀，禮儀教育的作用在于使人知道如何端正儀容身態(tài)，表情適當(dāng)，言辭恭順，只有做到這些，才能使君臣名分確立，父子關(guān)系親密，長(zhǎng)幼上下和睦。是以軍制恭敬撙節(jié)，退讓以明禮。社交禮儀使我懂得了如何與他人建立良好的人際關(guān)系形成和諧的心理氛圍促使我的身體健康。當(dāng)社會(huì)初于價(jià)值的轉(zhuǎn)型，倫理，道德，觀念，都處系亂狀態(tài)之中，作為社會(huì)的一部分的大學(xué)生，也是難作到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。一個(gè)知書不達(dá)禮，知識(shí)水準(zhǔn)和道德水準(zhǔn)嚴(yán)重不協(xié)調(diào)的學(xué)生，不可能成為一個(gè)優(yōu)秀人才?，F(xiàn)在的大學(xué)生都遠(yuǎn)離父母，過著集體生活，與別人處在平等位置，以前那種對(duì)父母的依賴已經(jīng)不存在。因?yàn)橹v文明、講禮貌是人們精神文明程度的實(shí)際體現(xiàn)。若你不很匆忙時(shí)，對(duì)不認(rèn)識(shí)的人可說(shuō)一聲“你好”，回答你的也應(yīng)該是“你好”。但服裝的穿著也是很有講究的，它不能憑自己的習(xí)慣胡亂搭配。介紹人應(yīng)做到：介紹時(shí)要有開場(chǎng)白，如“請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下，張小姐，這位是……”為他人介紹時(shí)，手勢(shì)動(dòng)作要文雅，無(wú)論介紹哪一方，都應(yīng)手心朝上，手背朝下，四指并攏，拇指張開，指向被介紹的一方，并向另一方點(diǎn)頭微笑。行鞠躬禮也是有講究的?！乓谖拿鞴艊?guó)中，中國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱。比如，我們開車到另外一個(gè)地方，而其中有段路正在修路或發(fā)生交通事故而禁止通行，那么如果我們不知道這個(gè)信息的話，我們便會(huì)按原路線行進(jìn)，在中途不得不改道而行，但是如果我們通過朋友或親戚或同事或者廣播電視網(wǎng)絡(luò)等社會(huì)媒體那里得知此消息后，我們便可提前修正去往的路線，少走冤枉路。在大力提倡注意精神文明的今天，講文明，講禮儀，講禮貌，是每一位公民必須具體的社會(huì)公德。另外我們還要掌握正確的握手姿勢(shì)，一旦姿勢(shì)不正確，就會(huì)對(duì)別人失禮。在上學(xué)期間，每當(dāng)我們走入一個(gè)新的班級(jí)體，我們都會(huì)通過自我介紹，讓自己的新同學(xué)認(rèn)識(shí)自己。名片不僅可以用作自我介紹，而且還可用作祝賀、答謝、拜訪、慰問、贈(zèng)禮附言、備忘、訪客留話等。在當(dāng)前國(guó)際交往頻繁的形式下，不論是在國(guó)內(nèi)接待外賓或出國(guó)訪問旅游，不論是將要留學(xué)國(guó)外或常駐國(guó)外工作都有必要學(xué)習(xí)一