人教新課標(biāo)品德與社會三年級下冊學(xué)看平面圖2(專業(yè)版)
【正文】 出示：（隨機）誰能說說我們學(xué)校的操場在什么地方？（東門）三座教學(xué)樓在學(xué)校的什么地方？ 【設(shè)計意圖：課標(biāo)中提出，學(xué)生的生活是課程的基礎(chǔ)，學(xué)生的品德和社會性源于他們對生活的認識、體驗和感悟，學(xué)生的現(xiàn)實生活對其品德的形成和社會性發(fā)展有特殊的價值。 教學(xué)過程設(shè)計： 一、 教學(xué)目標(biāo) 1. 情感目標(biāo)： 了解平面圖在生活中的用途。 2. 知識目標(biāo)： 能看懂簡單的平面圖，認識平面圖中的方向及圖例能在平面圖中確定某一點的位置。教育的內(nèi)容和形式貼近學(xué)生的生活，反映學(xué)生的需要，讓他們從自己的世界出發(fā)，用自己的眼睛觀察社會，用自己的心靈感受社會，用自己的方式研究社會。所以要想弄清具體的位置要（看準(zhǔn)）方向標(biāo)。對于剛接觸地圖的三年級小學(xué)生來說 ,本課的學(xué)習(xí)難度較大 ,既要讓學(xué)生自己學(xué)會看平面圖、又要讓學(xué)生樂于去接觸、運用各種平面圖。 3. 能力目標(biāo)： 能認識現(xiàn)實生活中個事物間的相對空間位置?！? 會看平面圖： 同學(xué)們現(xiàn)在你們了解了
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