人教版四年級下冊小數(shù)的產(chǎn)生和意義(專業(yè)版)
【正文】 這樣的分數(shù)寫成小數(shù)時，可以仿照整數(shù)的寫法，寫在整數(shù)個位的右面，用圓點隔開。 教學步驟： 一、鋪墊孕伏 填空 (投影出示 ) (1) ( )分之一。 教學重點： 理解和抽象小數(shù)的意義。 學生填完結(jié)果并訂正 ②啟發(fā)學生：把 1米平均分成 10份，每份是多少分米？ 3份呢？ ③引導學生口述： 1分米是 10分之 1米，還可寫成 ？ ④總結(jié)：分母是 10的分數(shù)可以寫成幾位小數(shù)？ (板書：一位小數(shù) ) (2)出示米尺教具 這是把 1米平均分成了多少份？根據(jù)以上學習你能知道什么？學生以小組方式討論，然后找同學回答 。 (投
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