【正文】 老師們，同學們，和諧可以凝聚師生，和諧可以團結你我，和諧可以發(fā)展我們共同的事業(yè)。教師只有熱愛學生、尊重學生，才能去精心地培養(yǎng)學生，只有愛得深，才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。構建和諧校園需建立和諧的師生關系。、不準帶藍球等體育用品進入學生公寓，一旦發(fā)現(xiàn)給予沒收并對該生通報批評。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。只有溝通，才能化解彼此對工作的矛盾，才會彌補思想上的差異，這樣才會更好的開展教學工作，教師個人在和諧的工作環(huán)境中才會不斷地進取，提高自身的業(yè)務水平。我馬上與他的爸爸溝通，原來她的爸爸在安徽工作，雙方老人都去世了，沒有人照顧孩子。構建和諧校園演講稿15尊敬的各位領導，評委，親愛的朋友們：大家上午好！今天我演講的題目是：用心溝通，創(chuàng)建和諧校園。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍?；ㄩ_的日子我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；花開的日子我們愿意專心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。溫泉中心學校高度重視安全工作的制度化、痕跡化管理，注重安全工作資料的積累。按照市縣有關要求及中心學校安全工作計劃，結合不同季節(jié)安全工作特點，每月初下發(fā)安全工作重點，中心學校不定期對中小學、幼兒園進行安全巡查、暗訪；每月組織一次校園安全檢查，查找校園安全隱患，建立安全臺賬，下發(fā)安全隱患整改通知書，跟蹤監(jiān)督；實現(xiàn)了隱患排查無死角，安全檢查高密度，從而使安全管理工作步入了精細化的軌道。謝謝大家！構建和諧校園演講稿12尊敬的各位領導，各位同仁：大家好！今天我向大家匯報的題目是《構建校園安全文化 創(chuàng)建平安和諧校園》，不足之處，請予以批評指正。“嚴是愛，松是害”，《道路安全法》決不姑息遷就，讓敢于違規(guī)者，付出嚴重的代價。生命，是人生中最寶貴的東西?！拔飺Q星移，文明氣象撲面新。在這里，我向全體師生提出如下要求：第一、我們要真正提高認識，樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念。尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!太陽公公升起來，陽光灑滿了整片大地，我背著書包，帶著滿懷的好心情，哼著小曲，快步走在主校道上。作風。和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。和諧的師生關系、和諧的同學關系、勤奮刻苦的學風將孕育出一種團結奮進的班風和優(yōu)良純正的校風。讓我們從現(xiàn)在做起，不插隊、不說臟話、不嘲笑人，讓我們多一份關愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾。人說：“你們一起拿試試?！督處煼ā返谌鍡l已經(jīng)作出明確規(guī)定：“侮辱、毆打教師的，根據(jù)不同情況，分別給予行政處分或者行政處罰”，我們當然可以依法疾呼：教師的尊嚴不容侵犯!當然，這一切并不遙遠，就發(fā)生在我們的身邊。但我想說，“法治”并非高高在上、遙不可及，它存于無形、溫暖地守候在我們的身邊。有了它我們的秩序，更加井然，有了它我們的生活更加燦爛，有了它，我們才能和諧共處。而對我們中學生而言，一個文明的人就是一個遵守紀律，規(guī)范自身行為的人。”然而近年來，在教育的神圣世界里，陰暗可恥的黑影頻頻閃現(xiàn)，從北航大學的招生勒索到英語四六級考試的泄露答案；從厚顏無恥的學術腐敗到令人寒心的師德淪喪；從老師體罰學生到學生毆打老師，這些嘈雜的聲音時時襲擾著我們正常的教育教學環(huán)境，學校、家庭無不從心底呼喚，我們需要用法治的力量，來肅凈學風；用法治的力量，來規(guī)范教學；用法治的力量，來創(chuàng)造和諧校園，開辟一方屬于全社會的教育凈土。豪華盡出成功后，逸樂安知與禍雙？”等等，從不同的`角度闡述著文明、修養(yǎng)與我們成人、立業(yè)的關系。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。二是學校的各種利益之間存在一種協(xié)調機制，維護和保持學校各階層及各方面利益處于一種協(xié)調、穩(wěn)定、平衡的發(fā)展態(tài)勢。當校園中的每一個人都能夠抱有感激、寬容的心態(tài)時，我們都將是這種“和諧文化”的受益者。構建師生互敬校園。和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。社會主義和諧社會是體現(xiàn)公平正義的社會，是社會各方面的利益關系得到妥善協(xié)調。“人無誠信而不立”。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。宿舍樓“驚險”的高空墜物，一袋垃圾直接從六、七樓扔了下來，試問，如果我們的父母在下面拾掇垃圾，我們還會這樣做嗎？回宿舍的路上，我們的“工兵”、“小當家”等塑料袋子就像是鋪的地毯，軟綿綿的，一不小心便會摔你一跤。老師們，那是一種痛??！那是傷及內心深處的痛啊！而今日，《中華人民共和國教師法》的出臺，讓這樣的往事不再重現(xiàn)。沒有環(huán)境的激勵，尤其是獨處的時候?！眹?，要有法律制度；社會，要有各項道德規(guī)范；同樣，學校，因為有了言行規(guī)范才能保障同學們的利益，才能形成良好校風、學風。同樣，作為教育工作者，我們也緊緊握住了法治這雙親切而有力的手，為學生、家長、老師、學校系上了一條攜手進步的安全帶。他們都有各自的分工，盡職盡責團結的生活在手上。我們的校園是一個大家庭，我們每一個人都是這個大家庭中的一員，如何學會在這個大家庭中與人和睦相處，團結友愛是至關重要的。要想實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展，就必須樹立優(yōu)良的校風，創(chuàng)建和諧校園。學習雷鋒工作學習上的“釘子”精神，始終有釘子的“擠”勁和“鉆”勁；學習他謙虛待人，甘于平凡，從點滴做起，從小事做起，他把自己生命溶入黨和人民的事業(yè)，立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”；學習他一言一行體現(xiàn)出的中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德；學習他熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、獻身社會的優(yōu)秀品質。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。我們的校園，多么美麗啊!一位老師拿著一大摞作業(yè)本，哧哧的喘著氣。第三、要注意交通安全。作為一名文明的大學生，關鍵是從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，要深刻理解，不懈堅持，長期實踐。我爸爸的一位好友帶他的孩子回老家玩。但命運總在自己手中，或許是無意，或許是有意，總在那一瞬間，鑄成大錯，但那時，并沒有人會出來幫你，你只有深深的懊悔。不管是課內安全、還是課間安全，不論是單體建筑消防安全、還是食品衛(wèi)生安全，都細化了分工，明確了責任。三、靈活多樣地進行安全教育，科學規(guī)范地進行常規(guī)管理。辦公室積極向岳西縣報送安全工作信息，并利用溫泉中心學校網(wǎng)站及時宣傳安全工作。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關注的重點，國家有關部門為此專門立了相關法律法規(guī)，制定了相關條例。離開了它，人們就無法達到交流感情，不能相互了解；離開了它，社會成員之間也就失去了相互聯(lián)系的橋梁。但是我從沒想過要放棄，因為我堅信成功的溝通來自堅持不懈地努力。朋友們，其實，在很多時候，我們一聲親切的問候，一句關切的話語，一次真誠的祝福，甚至一個甜蜜的微笑，有時也會給人的心靈帶來一股股催人奮進的暖流！因此，讓我們彼此用心進行溝通吧！讓我們用真誠開啟心靈，用智慧孕育成長，用希望放飛理想，用和諧譜寫校園的美麗篇章！第四篇：構建和諧校園演講稿構建和諧校園需要建立和諧的師生關系。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。構建文明有序安全和諧校園也是我們淮陽一高每一個學生義不容辭的社會責任。、加強防盜，注意自我保護，貴重物品要妥善保管，不要隨意擺放。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。由于我們外B0511班是旅游英語專業(yè)，比較特殊，外省學生占了很大的比例，所以我定期和千里之外的家長們保持電話聯(lián)系，有的山村通訊不方便，我甚至和他們書信往來，為了讓家長和學生們都能安心的生活，我只能做的比別人要多。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上,我們是幸運者。建造和諧校園更需建立和諧的教職工關系。世界上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣東西卻是越分越多。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。當我們拋棄了迷茫，把握了航向；當我們共同努力，不懈的搖槳，和諧校園的樂章終將奏響老師們，同學們，“天下大事，必行于細”，我們既是校園文明的受益者，更是校園文明的創(chuàng)造者，讓我們攜起手來，共同打造我們文明、有序、安全、和諧校園的美好明天。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。我趁熱打鐵找她談心，對她說：“現(xiàn)在的社會父母離婚的現(xiàn)象太多，你要學會適應現(xiàn)在的生活，要和后媽和睦相處，在限有的條件下認真學習，要幸福的生活。作為一名教師，工作中，我們要向孔子學習，通過師生之間坦誠相待，用心溝通，才能消除彼此隔閡，促進相互的理解與信任，創(chuàng)建和諧的師生關系。比如：遵紀守法，遵守交通規(guī)則，自覺抵制暴力、黃色信息和xxxx，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。構建和諧社會，不僅是我們執(zhí)政黨堅持“以人為本”的執(zhí)政目標，同樣也是每個公民的責任，更是新時期下的青年理所擔當?shù)臍v史責任。各班級、學校都有學生詳細的信息登記，實行每節(jié)課考課制度，對因病缺勤的學生實行病因追查登記。中心學校每月召開校務安全工作專題會議、行政安全工作會議、全鎮(zhèn)中小學校園安全工作會議，定期研究分析安全工作形勢，布置階段性安全工作，不斷提高學校安全工作的系統(tǒng)性、針對性、實效性?！鞍踩笔且粋€永久的話題，當和平與發(fā)展成為時代的主題時，安全則變得更加重要。隨便的一張報紙都不時會出現(xiàn)交通事故的報道，隨便的`一條馬路上都曾濺染著受害者的鮮血。大家都知道和諧可以凝聚人心，和諧可以團結力量，和諧可以發(fā)展事業(yè)，同樣創(chuàng)建和諧校園是時代發(fā)展的必然!所以讓我們的校園到處都看到張揚的個性，飛舞的39。第六、對自己的行為應負起安全責任。即使是關緊水龍頭、撿起一張紙、扶起小同學這樣微不足道的小事，只要我們做好，堅持做、仔細做，那么，和諧校風一定為我們所創(chuàng)造，和諧校園一定有我們保護?；ㄩ_的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。謝謝大家！構建和諧校園演講稿8尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。贈人玫瑰，手留余香，這樣，當你在遇到困難時，你的朋友就會出現(xiàn)在你身邊?！彼牡芗庵ぷ硬遄斓溃骸澳鞘悄阕哉业?，瞧我管理的外交處那可是頂呱呱的，我的本領最大。用法治的力量，來創(chuàng)造和諧校園，開辟一方屬于全社會的`教育凈土。有了規(guī)范，才有我們的自由與快樂。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓，”作為學生更應遵守學校的規(guī)章制度。殊不知,這是一具頹廢了的雕塑,你以為周圍的同學會抬頭仰慕你的我行我素嗎？而實際上，別人只會對你的行為低頭嘆息、當成笑料。但我想說，“法治”并非高高在上、遙不可及，它存于無形、溫暖地守候在我們的身邊。xx一中經(jīng)歷了從無到有、從平淡到輝煌，從辦學條件較差到現(xiàn)在的教學硬件全省一流，教學環(huán)境渾然天成的富有現(xiàn)代化氣息的完美校園，這是數(shù)代一中人艱苦奮斗的結果，也是50萬xx兒女用愛鑄起的一座教育豐碑。構建和諧校園，需建立誠信、文明的作風?；ㄩ_的日子我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。它如“潤物細無聲”的春雨，能以最深刻最微妙的方式進入學生的心靈深處并產(chǎn)生深遠影響。江澤民同志早在《關于教育問題的談話》中就指出“要切實保證學生有一個安靜、和諧、健康的學習環(huán)境”，瑞士教育家裴斯塔洛提出：“教育的目的是促進人的一切天賦能力或力量的和諧發(fā)展”那么給孩子提供一個和諧的校園，一個和諧的學習環(huán)境和成長環(huán)境，不僅關系到學生發(fā)展，學校名聲，更關系到國家長期的發(fā)展與昌盛。同時一個和諧的校園能潛移默化地陶冶學生的情操，激發(fā)學生的自信心和上進心，能促進學生身心的和諧發(fā)展，為學生的成長提供一個和諧的發(fā)展舞臺，構建和諧校園是時代發(fā)展的必然。要倡導科學的學習方式、工作方式和生活方式，大力開展有益身心健康的文體娛樂活動，形成健康向上、豐富多彩，既反映高校共性又體現(xiàn)各學校特色的高品位的校園文化氛圍，和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量，是最優(yōu)秀的隱性課程。考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。學風、校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。前不久xx教育系統(tǒng)召開“推進生態(tài)文明建設美麗恩施”座談會，提出了生態(tài)文明建設進校園的要求。”當我們談及“法治”這個嚴肅的詞匯時，各位聯(lián)想到的可能是厚厚的法典，也許還有冰冷的達摩克利斯之劍。然而，在我們同學中，上課遲到，課堂上講話、寫紙條、睡覺、作業(yè)相互抄襲甚至不做，校內大聲喧嘩吵鬧、亂扔廢棄物等等一切現(xiàn)象似乎都理所應當,還堂而皇之地將此解釋為“張揚個性”。這也是每個中學生必備的素質。這些行為肯定會影響我們的美好未來！我們要摒棄這些不良行為。用法治的力量，來規(guī)范教學?！比缫话驯翘橐话褱I的哭訴：“你們都把臟活累活壓在我的身上，美其名曰我的身材修長體格健美。親愛的同學們