【正文】 （）表格信息的加工只能通過電子表格Excel軟件來實現(xiàn)。Ｃ、用手工管理方試來管理信息資源具有直觀性強、存取方便等特點。 設(shè)計算法 224。但耗費空間。Ａ傳遞性Ｂ 時效性Ｃ真?zhèn)涡裕?價值相對性信息的編程加工里面（）是編程的核心，是解決問題的方法和步驟：A、算法設(shè)計B、界面設(shè)計C、代碼編寫D、調(diào)試運行陳明要將已完成的數(shù)學(xué)第一至五章的練習(xí)共5個文件，通過電子郵件，發(fā)給數(shù)學(xué)老師，他可采用的最簡捷方法是（）。打開“考生文件夾839”文件夾中的文件“”進(jìn)行以下操作并保存。(1)將標(biāo)題”致橡樹“文字效果設(shè)為禮花綻放,并將第二行作者的名字設(shè)為右對齊；(2)將最后一行文字設(shè)置為隸書、四號字，顏色為”褐色“，且段落左縮進(jìn)2個字符；(3)將文檔的紙型設(shè)置為16開，頁面的上下左右邊距均設(shè)置為2厘米,應(yīng)用于”整篇文檔“；(4)保存文檔并關(guān)閉應(yīng)用程序。打開”考生文件夾837“文件夾中的文件”“進(jìn)行以下操作并保存。（1）將標(biāo)題文字“納米技術(shù)簡介”加粗、陰影、深藍(lán)、居中；（2）將正文第一段文字設(shè)置為仿宋_GB231四號、綠色，；（3）將文本框的線條顏色設(shè)置為“粉紅色”，填充效果為“紋理—信紙”；（4）將藝術(shù)字的顏色填充為深紅色，并將全文分為“兩欄”，加分隔線；（5）將頁面設(shè)置為16開(26厘米)，上、下邊距均為4厘米，左、應(yīng)用于“整篇文 檔”；（6）保存文檔并關(guān)閉應(yīng)用程序。（1）將表格標(biāo)題修改為“”，并設(shè)置為楷體_GB231大小1水平居中、深藍(lán)，并去掉單元格的灰色底紋；（2）在表Sheet1中，用公式計算出每種汽車的“交易額(萬元)”，并填入相應(yīng)的單元格中，交易額(萬元)=銷售量(臺)平均售價(萬元/臺)）；（3）以“平均售價(萬元/臺)”為主要關(guān)鍵字按降序?qū)λ袛?shù)據(jù)進(jìn)行排序；（4）以表Sheet1中的單元格區(qū)域A2:B15為數(shù)據(jù)區(qū)域，創(chuàng)建一張簇狀柱形圖圖表，系列產(chǎn)生在列，圖表標(biāo)題為“汽車銷售量統(tǒng)計圖”，最后將圖表插入到表Sheet1中；（5）保存工作簿并關(guān)閉應(yīng)用程序。（1）將單元格區(qū)域A1:E1合并及居中，在合并后的單元格中輸入標(biāo)題“嘉祥公司捐獻(xiàn)物資統(tǒng)計表”，并設(shè)為楷體_GB231大小1加粗；（2）用公式計算各部門的合計捐獻(xiàn)額并填入相應(yīng)單元格中，合計捐獻(xiàn)=捐款+折合人民幣；（3）利用函數(shù)計算出每樣捐獻(xiàn)的總計以及所有部門的合計捐獻(xiàn)額的總計，填入“總計”行的相應(yīng)單元格中；（4）以“部門”和“合計捐獻(xiàn)(元)”兩列中的數(shù)據(jù)為數(shù)據(jù)源（不包括“總計”行中的數(shù)據(jù)），創(chuàng)建一個餅圖圖表，要求在右邊顯示圖例，系列產(chǎn)生在列，圖表標(biāo)題為“部門捐獻(xiàn)百分比圖”，并將圖表插入到表Sheet1中；（5）保存工作簿并關(guān)閉應(yīng)用程序。具體等級劃分為：90分以上為“優(yōu)”，80到89分為“好”，70到79分為“良”，60到69分為“及格”，60分以下為“不及格”。（3分）劉麗把整個聚會過程用數(shù)碼攝像機記錄了下來，可以用 軟件來編輯這個視頻。答案一律寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。2（2分）在用PowerPoint進(jìn)行“演示文稿”制作時，要實現(xiàn)兩個幻燈片之間的過渡效果，應(yīng)選擇“幻燈片放映”菜單下的“ ”選項。（1）將文字“作者：軼名”設(shè)為右對齊，并將文字傾斜、添加細(xì)波浪線型的下劃線；（2）將正文文字設(shè)置為楷體_GB231小四號字、深紅；（3）將藝術(shù)字“擁有”的環(huán)繞方式設(shè)置為“四周型”，填充效果為“過渡預(yù)設(shè)茵茵綠原中心輻射”(如使用word2003做答，請設(shè)置填充效果為“漸變預(yù)設(shè)茵茵綠原中心輻射”)；（4）將文檔中圖片的寬、高均設(shè)置為縮放25%；（5）將頁面設(shè)置為16開(26厘米)，左、應(yīng)用于“整篇文檔”；（6）保存文檔并關(guān)閉應(yīng)用程序。三、操作題（題數(shù)：1道，共：10分，得分：）(選修)打開“考生文件夾18”文件夾中的文件“”，進(jìn)行以下操作后并保存！（編程在字符串相連接時不應(yīng)使用“+”要使用“amp。三、操作題（題數(shù)：2道，共：20分，得分：）(必修)打開“考生文件夾16”文件夾中的文件“”進(jìn)行以下操作并保存。三、操作題（題數(shù)：1道，共：10分，得分：）(選修)打開“考生文件夾12”文件夾中的文件“”，進(jìn)行以下操作后并保存!（編程在字符串相連接時不應(yīng)使用“+”要使用“amp。(“SaveAs”文件夾如不存在請考生自建)三、操作題(總分：10 分)打開“考生文件夾829”文件夾中的文件：“”進(jìn)行以下操作后并保存?。ň幊淘谧址噙B接時不應(yīng)使用“+”要使用“amp。(1)設(shè)置第1行的行高為210行的行高為18；(2)設(shè)置A、B、C三列的列寬為15；(3)將單元格區(qū)域A1:C1進(jìn)行合并居中；(4)為單元格區(qū)域A2:C10加上內(nèi)邊框和外邊框；(5)保存文件并關(guān)閉應(yīng)用程序。(“SaveAs”文件夾如不存在請考生自建)三、操作題(總分：10 分)打開“考生文件夾831”文件夾中的文件：“” ,進(jìn)行如下操作后并保存?。ň幊淘谧址噙B接時不應(yīng)使用“+”，要使用“amp。三、操作題(總分：10 分)打開“考生文件夾826”文件夾中的文件：“”進(jìn)行以下操作后并保存?。ň幊淘谧址噙B接時不應(yīng)使用“+”要使用“amp。B、數(shù)據(jù)共享應(yīng)用好，對于數(shù)據(jù)可以進(jìn)行集中管理，可以通過網(wǎng)絡(luò)等各種技術(shù)，使數(shù)據(jù)能夠共享，提高數(shù)據(jù)的使用效率。 分析問題 224。這說明信息具有（）。A、①②B、①②③ C、①②③④D、②③④4在計算機中高級語言系統(tǒng)，如Visual BASIC程序設(shè)計語言屬于（）A、系統(tǒng)軟件B、操作系統(tǒng)C、應(yīng)用軟件D、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng) 50、下列符合使用計算機道德規(guī)范的行為是（）。（）做好信息安全工作主要是指防盜、防火、防靜電、防雷擊、防電磁泄漏。Ｂ、將具體事物的特征通過人腦的加工，由計算機進(jìn)行處理，然后再轉(zhuǎn)換成計算機能夠處理的數(shù)據(jù)。A．教育資源庫B．Access 2000C．網(wǎng)絡(luò)售票系統(tǒng)D．在線圖書館1計算機網(wǎng)絡(luò)最突出的優(yōu)點是（）A、軟件、硬件和數(shù)據(jù)資源共享 B、運算速度快 C、可以相互通訊D、內(nèi)存容量大1現(xiàn)在我們常常聽人家說到（或在報紙電視上也看到）ＩＴ行業(yè)各種各樣的消息。Ａ共享性Ｂ 時效性Ｃ真?zhèn)涡裕?價值相對性1某犯罪分子在一個建行儲蓄所安裝了一個遙控發(fā)射裝置，侵入銀行電腦系統(tǒng)，非法取走現(xiàn)金30萬元。A、軟件復(fù)制B、網(wǎng)絡(luò)傳播C、磁盤拷貝D、運行游戲軟件以下工具哪個不屬于音頻信息采集和加工具（）？A．錄音機B．CoolEditC．PhotoshopD．GoldWave在Execl單元格中輸入公式時，編輯欄上的對勾“√”按鈕表示（）操作?！边\算符）(1)在窗體“”中添加一個“CommandButton”按鈕，命名為“Command1”并設(shè)置該控件“Caption”屬性值為：“畫圖”；(2)完善程序，單擊“畫圖”按鈕，使其能輸出如下圖形。(”SaveAs“文件夾如不存在請考生自建)三、操作題(總分：10 分)打開”考生文件夾831“文件夾中的文件：”“ ,進(jìn)行如下操作后并保存?。ň幊淘谧址噙B接時不應(yīng)使用”+“，要使用”amp。“運算符）公雞5文錢一只，母雞3文錢一只，3只小雞1文錢。(打開“考生文件夾61”文件夾中的文件“”進(jìn)行以下操作并保存。（1）在表Sheet1中，計算出每個省的“2008年生產(chǎn)總值”填入相應(yīng)的單元格中，結(jié)果設(shè)為數(shù)值型、保留2位小數(shù)，2008年生產(chǎn)總值=2009年生產(chǎn)總值247。（4）在標(biāo)題的右邊適當(dāng)位置插入一個橫卷形自選圖形，將其環(huán)繞方式設(shè)置為“緊密型”；（5）將頁面設(shè)置為A4大小，上、下、左、應(yīng)用于“整篇文檔”；（6）保存文檔并關(guān)閉應(yīng)用程序。第二季度末凈值(元)；（2）給單元格區(qū)域A1:F1填充淡藍(lán)色的底紋，并給單元格區(qū)域A1:F24添加綠色雙實線外邊框和淡藍(lán)色細(xì)實線內(nèi)邊框；（3）對所有數(shù)據(jù)進(jìn)行分類匯總，分類字段為“基金公司”，求出每個公司的所有基金的第三季度末凈值總和，其它選項默認(rèn)；（4）保存工作簿并關(guān)閉應(yīng)用程序。（至少寫一個）（3分）一張分辨率是1920*1080像素，色彩位數(shù)是32位真彩色的圖像所占空間大小為 KB。如需改動，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。1（1分）班主任想為語文老師提供一份依據(jù)語文成績降序排列的成績表，為此要使用菜單“ ”（選填“插入”、“數(shù)據(jù)”或“工具”）1（1分）要列出總分在600分以上的同學(xué)，需要使用“ ”菜單下的“篩選”命令?！边\算符）填空完成程序，使程序?qū)崿F(xiàn)如下功能：程序運行后，單擊“初始值”命令按鈕對數(shù)組a的各元素賦值；單擊“求和”命令按鈕，求出數(shù)組a的各元素之和，并在Text1中顯示出來，最后的結(jié)果如下圖所示。（3）用公式在表Sheet1中求出每一種商品的總計價值，并填入“總計(元)”列中，總計(元)=單價(元)數(shù)量(件)；（4）篩選出“總計(元)”大于50000的商品，并將篩選后的所有數(shù)據(jù)復(fù)制到表Sheet3中相同的位置(包括表格標(biāo) 題)；（5）將表Sheet1中A2:E2單元格中的內(nèi)容設(shè)置為加粗、居中，并將單元格區(qū)域A2:E6加上藍(lán)色雙線外邊框和綠色細(xì) 實線內(nèi)邊框；（6）保存工作簿并關(guān)閉應(yīng)用程序。（1）在英文標(biāo)題“A Grain of Sand”的下面插入一行并輸入中文標(biāo)題“一粒沙子”，并將英文標(biāo)題設(shè)為“Times New Roman”字體、三號，中文標(biāo)題設(shè)為黑體、三號字，并將兩個標(biāo)題居中；（2）將原來第二行的作者名字右對齊，并設(shè)為褐色；（3）將正文中的所有英文設(shè)置為“Arial”字體、大小15，所有中文設(shè)置為楷體_GB231四號字；（4）將正文所有段落設(shè)為居中，將整篇文檔的行距設(shè)為固定值25磅；（5）保存文檔并關(guān)閉應(yīng)用程序。（5）保存工作簿并關(guān)閉應(yīng)用程序。(1)將全文文字設(shè)置為隸書，四號字,顏色為深紅，且將全文所有段落設(shè)置為首行縮進(jìn)5字符，行距均設(shè)為2倍行距；(2)將圖片大小改為高5cm，并去掉鎖定縱橫比；(3)將文本框的線條顏色設(shè)為青色，；(4)將文檔的紙型設(shè)置為16開, 頁面的上下邊距設(shè)置為3厘米，；(5)保存文檔并關(guān)閉應(yīng)用程序。注：①運行時，把紅色下劃線刪除②不能刪除注釋語句三、操作題(總分：20 分，)（第四套）打開”考生文件夾307“文件夾中的文件”“進(jìn)行以下操作并保存。(1)將標(biāo)題設(shè)置為黑體、二號字，并居中對齊；(2)插入藝術(shù)字“房貸期限延至30年”，選擇第5行第4列的式樣，將版式設(shè)為“上下型”文字環(huán)繞；(3)將正文第1段和第2段設(shè)置為楷體_GB231小四號字，首行縮進(jìn)2個字符，行距設(shè)置為“最小值25磅”；(4)將表格的標(biāo)題“個人住房貸款5至30年月均還款金額表”設(shè)為居中；(5)保存文檔并關(guān)閉應(yīng)用程序。(1)在標(biāo)題與正文之間插入文字“朱自清”，并將文字設(shè)置為四號字，傾斜、右對齊；(2)將正文文字設(shè)置為楷體_GB231深藍(lán)，并將正文最后一個段落設(shè)置為“首行縮進(jìn)2個字符”，行距設(shè)為“最小值20磅”；(3)將圖片的文字環(huán)繞方式設(shè)為“上下型環(huán)繞