【正文】 在教學(xué)中要使學(xué)生明白，書(shū)法不是高不可攀的。書(shū)法課要講究字形、運(yùn)筆、結(jié)構(gòu)、章法四美，顯然將其提升到一個(gè)藝術(shù)高度來(lái)認(rèn)識(shí)來(lái)衡量。教學(xué)進(jìn)度：以周為單位完成相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容。二、工作原則書(shū)法工作與學(xué)校常規(guī)相結(jié)合；書(shū)法工作與全體師生相結(jié)合；書(shū)法工作與科研工作相結(jié)合；書(shū)法工作與學(xué)校文化相結(jié)合；書(shū)法工作與師生成長(zhǎng)相結(jié)合。三、教給正確方法在書(shū)法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì)，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng)；其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡，悟其運(yùn)筆過(guò)程，看結(jié)體悟其組合規(guī)律，臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等。 四、采取措施。經(jīng)啟發(fā)誘導(dǎo)，漸漸使學(xué)生被書(shū)法藝術(shù)的美所吸引，情不自禁地步入書(shū)法之門(mén)。書(shū)法教學(xué)要有持久性欲獲得某一知識(shí)、技能，并非三兩日可成，必有時(shí)日來(lái)保證。書(shū)法不僅是我國(guó)民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠，而且還是“世界公認(rèn)的最高藝術(shù)”。不開(kāi)形式上的書(shū)法課。把漢字寫(xiě)得正確、工整、美觀，可以提高運(yùn)用漢字這一交際工具的準(zhǔn)確性和效率。自來(lái)學(xué)藝均有百日之功，無(wú)論成效大小，觀其自曉。（1）、學(xué)習(xí)書(shū)法不僅培養(yǎng)學(xué)生的自信心，更重要的是要磨練學(xué)生的耐性。行筆的基本規(guī)律。通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)法，使學(xué)生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化，增強(qiáng)民族自尊心和自信心，更加熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)。因此教學(xué)中還是要注意的是從最基礎(chǔ)的書(shū)法入門(mén)開(kāi)始，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，能熟練掌握基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)，尤其需要教師著重指導(dǎo)用筆方法。因此，本學(xué)期的書(shū)法興趣小組根據(jù)書(shū)法的自身特點(diǎn)，并結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律特設(shè)計(jì)以下教學(xué)計(jì)劃：一、激發(fā)愛(ài)國(guó)、愛(ài)校情感通過(guò)講述書(shū)法淵源和字體演變，讓學(xué)生了解我國(guó)的書(shū)法藝術(shù)是在長(zhǎng)期的歷史過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的。筆畫(huà)。其中還必得注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才，要注意選拔出類(lèi)拔萃之優(yōu)生作為培養(yǎng)對(duì)象，給他們機(jī)會(huì)，教他們正確的學(xué)習(xí)方法和書(shū)寫(xiě)技能，真正使他們的特長(zhǎng)得到發(fā)揮，為他們的以后的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。平時(shí)注意用毛筆示范學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生在“看、識(shí)、品、學(xué)、練”五點(diǎn)上下功夫。展覽形式是在專(zhuān)業(yè)教室墻上懸掛展出和專(zhuān)業(yè)教室門(mén)口展板上展出或以展板的形式舉辦中心展覽。在養(yǎng)成良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的同時(shí)，時(shí)刻注意滲透中國(guó)傳統(tǒng)文化教育，弘揚(yáng)中國(guó)書(shū)法。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素，并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學(xué)當(dāng)中，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有裨益。（素質(zhì)教育要求教學(xué)要面對(duì)全體，使學(xué)生在多方面得到發(fā)展，書(shū)法教學(xué)作為培養(yǎng)特長(zhǎng)一面來(lái)講，要讓學(xué)生了解書(shū)法的重要性，曉知并學(xué)習(xí)古代名人學(xué)有所成的精神，從小養(yǎng)成喜好、愛(ài)好藝術(shù)的良好習(xí)慣，并且既學(xué)本領(lǐng)，又學(xué)做人。書(shū)法教學(xué)要具有興趣性書(shū)法本是一門(mén)科學(xué)性很強(qiáng)的藝術(shù)，下有根上無(wú)頂，無(wú)人書(shū)寫(xiě)水平達(dá)到頂峰。（二）提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，具有觀賞能力和審美能力，并能借鑒、引用、學(xué)習(xí)。在教學(xué)中要使學(xué)生明白，書(shū)法不是高不可攀的。同時(shí)要求學(xué)員每天完成鋼筆臨帖二十個(gè)字，毛筆臨帖十個(gè)字。展覽形式：書(shū)法班的展覽可分為作業(yè)展覽和作品展覽兩大部分。二、教材分析中國(guó)書(shū)法源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。二、精選學(xué)習(xí)內(nèi)容目前中學(xué)書(shū)法教學(xué)中的思想品德教育，往往對(duì)上述幾點(diǎn)泛泛而談。三、教給正確方法在書(shū)法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì)，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng)；其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡，悟其運(yùn)筆過(guò)程，看結(jié)體悟其組合規(guī)律，臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等。五、展覽形式：書(shū)法班的展覽可分為作業(yè)展覽和作品展覽兩大部分。書(shū)法學(xué)習(xí)作鋪墊第二周毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法橫掌握橫畫(huà)的基本寫(xiě)法包含橫的簡(jiǎn)單字練習(xí)了解橫畫(huà)在字中的不同表現(xiàn)方法,能較好的完成字型練習(xí)第三周毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法豎掌握豎畫(huà)的基本寫(xiě)法了解豎畫(huà)在字中的不同表現(xiàn)方包含豎的簡(jiǎn)單字練習(xí)法,能較好的完成字型練習(xí)第四周毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法撇掌握撇畫(huà)的基本寫(xiě)法了解撇畫(huà)在字中的不同表現(xiàn)方包含撇的簡(jiǎn)單字練習(xí)法,能較好的完成字型練習(xí)第五周毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法捺掌握捺畫(huà)的基本寫(xiě)法了解捺畫(huà)在字中的不同表現(xiàn)方包含捺的簡(jiǎn)單字練習(xí)法,能較好的完成字型練習(xí)第六周毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法提掌握提畫(huà)的基本寫(xiě)法了解提畫(huà)在字中的不同表現(xiàn)方包含提的簡(jiǎn)單字練習(xí)法,能較好的完成字型練習(xí)第七周毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法點(diǎn)掌握點(diǎn)畫(huà)的基本寫(xiě)法了解點(diǎn)畫(huà)在字中的不同表現(xiàn)方包含點(diǎn)的簡(jiǎn)單字練習(xí)法,能較好的完成字型練習(xí)第八周毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法鉤掌握鉤畫(huà)的基本寫(xiě)法了解鉤畫(huà)在字中的不同表現(xiàn)方包含鉤的簡(jiǎn)單字練習(xí)法,能較好的完成字型練習(xí)第九周毛筆楷書(shū)筆畫(huà)的寫(xiě)法折掌握折畫(huà)的基本寫(xiě)法了解折畫(huà)在字中的不同表現(xiàn)方包含折的簡(jiǎn)單字練習(xí)法,能較好的完成字型練習(xí)掌握上下結(jié)構(gòu)字型的安排規(guī)律, 第十周毛筆楷書(shū)結(jié)構(gòu)的寫(xiě)法上下結(jié)構(gòu)熟練完成練習(xí)有關(guān)上下結(jié)構(gòu)字的練習(xí)掌握結(jié)構(gòu)的同時(shí),能夠獨(dú)立臨帖第十一毛筆楷書(shū)結(jié)構(gòu)的寫(xiě)法上中下結(jié) 掌握上中下結(jié)構(gòu)字型的安排規(guī)周 構(gòu) 律,熟練完成練習(xí)有關(guān)上中下結(jié)構(gòu)字的練習(xí)掌握結(jié)構(gòu)的同時(shí),能夠獨(dú)立臨帖第十二 掌握左右結(jié)構(gòu)字型的安排規(guī)律，毛筆楷書(shū)結(jié)構(gòu)的寫(xiě)法左右結(jié)構(gòu) 周 熟練完成練習(xí)有關(guān)左右結(jié)構(gòu)字的練習(xí)掌握結(jié)構(gòu)的同時(shí),能夠獨(dú)立臨帖第十三毛筆楷書(shū)結(jié)構(gòu)的寫(xiě)法左中右結(jié) 掌握左中右結(jié)構(gòu)字型的安排規(guī)周 構(gòu) 律,熟練完成練習(xí)有關(guān)左中右結(jié)構(gòu)字的練習(xí)掌握結(jié)構(gòu)的同時(shí),能夠獨(dú)立臨帖第十四 掌握雙合結(jié)構(gòu)字型的安排規(guī)律，毛筆楷書(shū)結(jié)構(gòu)的寫(xiě)法雙合結(jié)構(gòu) 周 熟練完成練習(xí)有關(guān)雙合結(jié)構(gòu)字的練習(xí)掌握結(jié)構(gòu)的同時(shí),能夠獨(dú)立臨帖第十五 掌握包圍結(jié)構(gòu)字型的安排規(guī)律，毛筆楷書(shū)結(jié)構(gòu)的寫(xiě)法包圍結(jié)構(gòu) 周 熟練完成練習(xí)掌握結(jié)構(gòu)的同時(shí),能夠獨(dú)立臨帖,有關(guān)包圍結(jié)構(gòu)字的練習(xí)嘗試創(chuàng)作第十六毛筆楷書(shū)結(jié)構(gòu)的寫(xiě)法半包圍結(jié) 掌握半包圍結(jié)構(gòu)字型的安排規(guī)周 構(gòu) 律,熟練完成練習(xí)有關(guān)半包圍結(jié)構(gòu)字的練習(xí)掌握結(jié)構(gòu)的同時(shí),能夠獨(dú)立臨帖,嘗試創(chuàng)作檢驗(yàn)學(xué)期成果第十七總結(jié)考試 周達(dá)到效果：學(xué)生必須達(dá)到能獨(dú)立臨帖，點(diǎn)畫(huà)和結(jié)構(gòu)達(dá)到八分像，各體能獨(dú)立創(chuàng)作。加強(qiáng)檢查、督促，開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)。四、加強(qiáng)書(shū)法訓(xùn)練結(jié)構(gòu)（獨(dú)體字?？梢膊荒芗庇谇蟪桑瑢?duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，要使他們循序漸進(jìn)，初見(jiàn)成效，也有以下的方法：（一）按字形的要求，正規(guī)嚴(yán)格去指導(dǎo)習(xí)練；（二）學(xué)會(huì)比較和鑒別的方法；（三）教學(xué)生掌握運(yùn)筆和寫(xiě)字的章法，一步一步練習(xí)，分步檢查書(shū)寫(xiě)效果強(qiáng)化過(guò)關(guān)。時(shí)久習(xí)練，可以使眼高手自高，功到自成，耗日太多使學(xué)生情緒低落。要天天堅(jiān)持不懈，如同做事，要有始有終。如何使它真正落到實(shí)處？我覺(jué)得首要從較低層次對(duì)學(xué)生進(jìn)行初步的愛(ài)國(guó)主義教育，初步培養(yǎng)他們一些智力與非智力因素。對(duì)初學(xué)書(shū)法的小學(xué)生一定要嚴(yán)格要求，不求一堂