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永昌中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)自評報告(專業(yè)版)

2024-11-05 00:24上一頁面

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【正文】 公共教學(xué)用房大王鎮(zhèn)第六小學(xué)公共教學(xué)用房應(yīng)有4 類4間,實有5類5間。積極向上級領(lǐng)導(dǎo)部門爭取資金,盡快解決青年教師的周轉(zhuǎn)房問題。如何磊(現(xiàn)已進(jìn)國青隊)、閆沖、周松松、張園等省級體校訓(xùn)練手球,袁玉在滁州體校訓(xùn)練。他們能夠按照要求進(jìn)行干部崗位培訓(xùn)。幼兒園被評為“滁州市二類園”。學(xué)校管理學(xué)校要發(fā)展,目標(biāo)是方向,制度是基礎(chǔ)。對新教師實行“入格”培養(yǎng)。盡管俆郢小學(xué)在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)上取得了一些成績,但我們也清醒地認(rèn)識到,對照標(biāo)準(zhǔn),還有差距,俆郢小學(xué)將在此基礎(chǔ)上,不懈努力,在標(biāo)準(zhǔn)化辦學(xué)的道路上意氣風(fēng)發(fā)、闊步前進(jìn),推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)再上新臺階!四、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)與問題對照《標(biāo)準(zhǔn)》,俆郢小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)主要存在以下薄弱環(huán)節(jié)與問題:校舍建設(shè)方面,主要表現(xiàn)為學(xué)校專用教室和教學(xué)公共用房嚴(yán)重不足,面積不達(dá)標(biāo),缺少教學(xué)輔助用房。該項自評為2分。學(xué)校文化活動豐富多彩。落實安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。校長符合任職條件。現(xiàn)將自評的實施過程做如下分析,謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)報告。2011年,中心為學(xué)校配置物理、化學(xué)、生物、科學(xué)、綜合實踐室等儀器設(shè)備,143,5998萬元。此項自評為A B學(xué)生生活用房,能為學(xué)生提供熱水,學(xué)生宿舍面積2467,因為沒有學(xué)生住校,所以食堂等沒有開。結(jié)合我校實際,對學(xué)校辦學(xué)條件、等方面進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致地自查自評,對我校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實施情況做了認(rèn)真的評估,結(jié)果為標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校。學(xué)校辦學(xué)條件比較薄弱,各類功能室不健全,尤其音、體、美器材數(shù)量不足,種類不全。為他們建立檔案,從生活、學(xué)習(xí)、思想上關(guān)心愛護(hù)這些學(xué)生,幫助并鼓勵他們完成義務(wù)教育。學(xué)校根據(jù)上級文件要求,分工明確,并抽出專人具體負(fù)責(zé)“檔案建設(shè)”。實驗教學(xué)儀器配備:理化生儀器室、實驗室各1個,儀器為兩基時配備,基本達(dá)到省定二類指標(biāo)。學(xué)校有磚混結(jié)構(gòu)二層單面教學(xué)樓一幢,四層雙面教學(xué)樓一幢,宿舍樓一幢。教室16間,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教室4間,圖書室2個,實驗室,儀器室,功能室,會議室等教學(xué)設(shè)施齊全。體育器材配備情況:按二類標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校有體育器材室1間,器材種類不全,數(shù)量不足,配備不達(dá)標(biāo)。體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)校組織落實,人員安排到位,保障措施得力。重視和強(qiáng)化安全工作。衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備短缺,無專業(yè)的衛(wèi)生保健教師。現(xiàn)將我校自查自評情況報告如下: 第一部分:學(xué)校概況東營市勝利第六十二中學(xué)是一所位于黃河尾閭、渤海之濱的初級中學(xué),始建于1991年。此項評為AB田徑場地規(guī)格:環(huán)跑道為 400米,為 150米,跑道材質(zhì) 塑膠,實有31000㎡。2012年,中心加大了投入,政府采購多媒體“班班通”47套,共計87萬元。第二項,辦學(xué)條件:學(xué)校規(guī)模、班額符合辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校配備兼職衛(wèi)生技術(shù)人員和心理健康教育教師。定期開展安全檢查,及時消除安全隱患。學(xué)校每學(xué)年舉辦一次校園文化藝術(shù)活動。2建立學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度,對于學(xué)生在校期間品德、智力、體質(zhì)等各方面進(jìn)行綜合評價。體育場地方面和體育器材方面,各種場地嚴(yán)重不足,體育器材嚴(yán)重匱乏。強(qiáng)化細(xì)節(jié)要求、重視習(xí)慣“養(yǎng)成”,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們學(xué)校必須從根本上改變以前“頭疼醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳”的混亂狀態(tài),必須結(jié)合我們自己的具體情況,完善和健全各項常規(guī)管理制度,做到管理有法可依,有規(guī)可循。我校有多人獲省、滁州市優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號。學(xué)?,F(xiàn)有教職工67人,其中,中學(xué)高職教師1人,小學(xué)高職教師32人;本科學(xué)歷14人,大專學(xué)歷32人。學(xué)校成立了財務(wù)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格學(xué)校財務(wù)收支審批手續(xù),校長對學(xué)校的財務(wù)收支全面負(fù)責(zé)。積極向上級有關(guān)部門爭取資金,建立寄宿制學(xué)校,使?jié)O民子女的能寄宿學(xué)校,安心學(xué)習(xí)。其中2009年以前建設(shè)的有5間,圖書閱覽室應(yīng)有面積170平方米,實有面積220平方米。微機(jī)室輔助用房應(yīng)配1個,實有0個。積極向教育局、體育局爭取資金,建設(shè)手球館、塑膠跑道。對特別優(yōu)秀選手直接輸送到專業(yè)學(xué)校訓(xùn)練。(四)師資配備我校屬于股級單位的學(xué)校,學(xué)校校長,副校長及其他中層領(lǐng)導(dǎo)由教育局任免。上海同洲聯(lián)盟手球訓(xùn)練基地”、“滁州市示范小學(xué)”、“安徽省未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)?!?、“安徽省體育專項特色學(xué)?!?、“中國手球協(xié)會手球傳統(tǒng)學(xué)?!?、“全國特色學(xué)校”。學(xué)校還要創(chuàng)造一切條件,采用走出去,請進(jìn)來的方式,邀請縣教壇新星來校做專題講座,上示范課;骨干教師要以教育科研能力的形成和發(fā)展為重點,通過參與教育科學(xué)研究,促進(jìn)他們成長;組織青年教師外出參加各類培訓(xùn)和各種教學(xué)觀摩、學(xué)習(xí)、參觀活動,促使青年教師盡快成長;組織教師參加各類型的競賽活動,為老師成長創(chuàng)造機(jī)會;充分發(fā)揮中老年教師的傳幫帶作用,并抓好中老年教師自身的再提高工作。對青年教師實行“升格”培養(yǎng)。在下一步的學(xué)校特色建設(shè)當(dāng)中,俆郢小學(xué)將以“縣標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”為推動,以“素質(zhì)教育”為目標(biāo),進(jìn)一步提高俆郢小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量。建立班主任、科任教師和家長的聯(lián)系制度,每常年到每個學(xué)生家庭訪問或和家長聯(lián)系不少于1次。校園環(huán)境優(yōu)美。1建立健全各項安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制。該項自評為2分1學(xué)校按規(guī)定在核定的編制內(nèi)配備教職工,無臨時聘用人員。二、自評工作的實施過程近年來,徐郢小學(xué)在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革,依法治校,認(rèn)真完成上級交給的各項工作,銳意進(jìn)取,初步達(dá)到管理規(guī)范、質(zhì)量上揚、辦學(xué)主題鮮明的鄉(xiāng)村小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。近幾年,通過積極向教管中心爭取資金和向周邊主體單位支持等辦法,多方籌措資金,不斷加大對學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的頭圖。此項自評為BB公共教學(xué)用房7類,9間,面積等超過標(biāo)準(zhǔn)。我校高度重視學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,成立以校長董玉奎為組長的自評領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)《山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》準(zhǔn)進(jìn)行細(xì)致的自檢自查。四、存在問題與不足學(xué)校地處近郊,外出務(wù)工人員增多,隨遷學(xué)生增加,九年級畢業(yè)班學(xué)生不能全部參加城區(qū)中考,轉(zhuǎn)入城區(qū)私立學(xué)校的學(xué)生大大增加,再加上學(xué)校食堂小,沒有學(xué)生食堂,學(xué)生無寄宿條件,轄區(qū)內(nèi)較遠(yuǎn)村組學(xué)生上學(xué)困難,這都使我校生源銳減,辦學(xué)規(guī)模逐年縮減。關(guān)注關(guān)心留守兒童和殘疾兒童。學(xué)校在校園建設(shè),功能室建設(shè),教學(xué)手段現(xiàn)代化,師生辦公、學(xué)習(xí)條件的改善等方面投入了大量的資金,使學(xué)校面貌煥然一新。體育運動場地設(shè)置情況:學(xué)校租用地4700㎡,加上原有體育場面積2500平方米,現(xiàn)共有6200平方米,建有籃球場2個,排球場1個,體育健身器材場1個,200m的環(huán)形跑道1個有足夠的學(xué)生運動場地,此項指標(biāo)達(dá)標(biāo)。學(xué)校占地面積9388平方米,校舍建筑面積4702平方米?,F(xiàn)有微機(jī)54臺,電視機(jī)3臺,DVD 2臺,多功能一體機(jī)兩臺,打印機(jī)3臺,校園廣播系統(tǒng)1套,音樂器材1套,衛(wèi)星數(shù)字接受器一組。音樂、美術(shù)器材配備情況:按二類標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校有音、美教室各1間,器材種類不全,數(shù)量不足,配備不達(dá)標(biāo)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。學(xué)校層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。無相關(guān)的心理健康教育設(shè)施設(shè)備以及無合格的心理健康教師?,F(xiàn)有東西兩個校區(qū),共占地129畝;教學(xué)班38個,在校學(xué)生2000余;專任教師143人,其中高級職稱29人,中級職稱86人,碩士研究生6人,教師學(xué)歷合格率為100%。此項評為AB田徑場內(nèi)設(shè)置投擲場2個,地跳高場地2個跳遠(yuǎn)場地1個,附近有排球場地1個。音樂器材8類19個,共計人民幣84060元。該項自評為4分。
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