【正文】 少用紙巾，重拾手帕。第五篇：“低碳環(huán)保、從我做起”校園低碳環(huán)保倡議書“低碳環(huán)保、從我做起”校園低碳環(huán)保倡議書大孫小學(xué) 張顯尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)們：今天，國旗下講話的主題是“低碳環(huán)保、從我做起”。下面請同學(xué)們誠實的寫出自己在學(xué)校環(huán)保問題上存在的不足，因為人無完人，我們也不必要掩飾自己的不足，只要勇于承認自己的錯誤，我們才會做得更好。用洗臉?biāo)茨_水來拖地板、沖刷廁所等。a、大包裝的商品b、小包裝的商品c、一次性用品d、附帶廣告宣傳材料的商品保護水環(huán)境，我們應(yīng)該選擇使用（b）洗衣粉。下面有請主持人趙凱、陳宣竹、張程偉。所以真正的思想教育才會真正走進學(xué)生的心靈并發(fā)揮作用。由于溫室效應(yīng)加劇，使地球氣溫不斷升高，隨著南極冰川開始溶化，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水吞沒。節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙盡量兩面用出行盡量使用公共交通工具、自行車或步行不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。看后問同學(xué)們想說些什么呢？有的學(xué)生可能會說：“我們的家園正在遭受破壞，地球上的空氣、水、土壤等等受到嚴重的污染一系列的環(huán)境問題。參與人員必須高度重視此次活動，積極配合好工作，保障活動順利進行。備注：觀看影片大約3040分鐘。二、活動目的增強我校學(xué)生參與環(huán)保的意識保護我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識增強全校師生的環(huán)保意識三、活動時間：11月中旬到12月中旬四、活動地點：食堂門口、大學(xué)生活的中心、宿舍五、主辦單位：安徽工業(yè)經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者愛心協(xié)會承辦單位：青年志愿者協(xié)會六、活動準(zhǔn)備：宣傳部負責(zé)出海報，擺放在校園的各個公共場所?，F(xiàn)場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。二、活動目的：通過此次班團的召開，使學(xué)生清楚地認識到，我們的生活環(huán)境已經(jīng)受到了嚴重的破壞，我們要樹立保護環(huán)境的意識。由以上例子學(xué)生自由發(fā)言，說說發(fā)生在自己身邊影響環(huán)境衛(wèi)生的事例，討論我們?nèi)绾尉S護環(huán)境五、環(huán)保知識知多少在這里我準(zhǔn)備了如為了保護藍天，我們出門時應(yīng)該乘坐什么交通工具。第三篇：環(huán)保演講稿：愛護校園、從我做起環(huán)保演講稿范文：愛護校園、從我做起尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們：早上好!很高興站在國旗下講話，今天，我講話的題目是：《愛護校園、從我做起》!還記得，當(dāng)我 環(huán)保演講稿范文：愛護環(huán)境，從你我做起尊敬的老師、親愛的同學(xué)們、小伙伴兒們：大家好!我叫唐成辰，來自四年級。我們下課后要文明休息，不應(yīng)在教室里大吵大鬧，也不能追逐打鬧，亂扔粉筆頭?！景鄷康摹浚邯岣邔W(xué)生環(huán)保意識，改變不良生活習(xí)慣；讓學(xué)生意識到保護環(huán)境的重要性：“從我做起從身邊的小事做起”；引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注校園環(huán)境的質(zhì)量，了解存在的問題，為創(chuàng)造美麗的校園做貢獻；在活動中鍛煉學(xué)生的組織能力，展示學(xué)生的才能，培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識。下面請同學(xué)們拿出問卷調(diào)查，我就看看同學(xué)們的環(huán)保知識知多少）（c）會給人類生存帶來一系列危害，例如導(dǎo)致水土流失、導(dǎo)致大氣條件惡化、導(dǎo)致物種絕滅。加強環(huán)保意識。也就低碳了。養(yǎng)成主動撿拾垃圾的好習(xí)慣，勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。作為中學(xué)生，我們能為中國的低碳經(jīng)濟發(fā)展做些什么呢？我們可以增強自我的環(huán)保意識，在日常的學(xué)習(xí)和生活中，注意做到“低碳”。同學(xué)們，讓我們一起行動起來，積極參與到低碳生活中，為中國的低碳經(jīng)濟發(fā)展貢獻我們的力量。通過采取以上政策措施，來積極應(yīng)對氣候變化，促進中國社會經(jīng)濟發(fā)展與人口資源環(huán)境相協(xié)調(diào)，走可持續(xù)發(fā)展道路。愛護校園綠化，做到不踐踏草坪，、不亂扔廢紙、果皮紙屑，不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在我國，火力發(fā)電占了我國總發(fā)電量的比重還比較大，需要耗費大量的煤、石油、天然氣等大量不可再生資源，并造成大氣污染。每個人都要管好自己的“小天地”。請同學(xué)們在觀看小品的同時，找出一些破壞環(huán)境的不良行為。針對這些現(xiàn)象，有必要通過班會活動來加強學(xué)生的環(huán)保觀念、調(diào)動學(xué)生參與環(huán)保的積極性，同時希望通過此次班會，喚起全體同學(xué)對環(huán)境教育重要性的認識，增強環(huán)境保護意識，自覺得愛護環(huán)境、保護環(huán)境，切實地從身邊的小事做起，創(chuàng)設(shè)一個干凈整潔的社會環(huán)境，了解一些必備的環(huán)保知識,積極投入到一些力所能及的環(huán)保活動中去，做熱愛環(huán)境、熱愛校園的“門中人”。見到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見，也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里，一定要把垃圾丟到垃圾桶里。但在具體的操作中，發(fā)覺環(huán)節(jié)設(shè)計得過多，時間把握的不好，而且選材也比較空泛，與學(xué)生的生活實際聯(lián)系得不太緊密，像《一張餐巾紙》這樣給學(xué)生深刻感受的小品節(jié)目不多?！罢垎枺瑸槭裁匆褂脽o氟冰 1箱？”“讓我們的空間更潔凈，