【正文】 要通過紀律作風整頓，建立起行之有效的機關(guān)建設(shè)長效機制，認真抓好制度的執(zhí)行與落實。第一階段：學習動員階段（5月10日—5月25）。綜合起來，主要有以下幾點：對加強紀律作風建設(shè)的重要性還缺乏足夠的認識，自覺性不強。今后，我們將以這次整頓活動為契機，繼續(xù)加強政治理論學習，堅持開展批評和自我批評，不斷改進工作作風，促進各項工作不斷取得新的成績。但是在肯定成績的同時，我們工作中還存在一些問題，主要是個別站所不能統(tǒng)籌安排，時常出現(xiàn)中心工作與整頓活動相互沖突，顧此失彼現(xiàn)象，同時檔案資料不全、分類不清，無法完整反映工作成績等問題。據(jù)統(tǒng)計，自整頓活動開展以來，全鄉(xiāng)刷寫標語6條，制作橫幅3條，板報專欄3期11塊，刊發(fā)簡報3期，各站所先后召開專題宣傳會議4次。三、突出重點，有序推進，確保整頓活動取得階段性成效根據(jù)全縣統(tǒng)一部署和我鄉(xiāng)具體安排，目前我鄉(xiāng)機關(guān)紀律作風整頓活動已從學習教育階段轉(zhuǎn)入查找問題階段。針對以上問題，今后工作中，我鄉(xiāng)將進一步加大工作力度，突出工作重點，強化工作措施，推進全鄉(xiāng)機關(guān)紀律作風整頓工作深入開展。第三篇：機關(guān)紀律作風整頓自查報告機關(guān)紀律作風整頓自查報告范文二篇根據(jù)市局的統(tǒng)一安排部署,從20xx年1月起在全縣范圍內(nèi)開展關(guān)于整頓“作風大轉(zhuǎn)變、效能大提速、環(huán)境大優(yōu)化”的機關(guān)作風整頓教育活動,2月9日,我局召開了動員大會,會上傳達了省市局關(guān)于開展作風集中整治活動的會議精神,學習了張正新局長在動員大會上的重要講話,并以股室為單位,采取集中和自學的方式,:一、扎實開展紀律作風整頓活動自集中整治活動開展以來,我局高度重視活動效果,深刻剖析自身在責任意識、敬業(yè)意識、紀律意識等方面存在問題和不足,找出問題產(chǎn)生根源,通過發(fā)放意見建議征求表,在群眾中征集對我局加強紀律作風建設(shè)、推進業(yè)務(wù)工作的意見和建議,設(shè)立了征求意見箱,組織干部群眾代表、服務(wù)對象代表等有關(guān)人員召開紀律作風整頓活動座談會,面對面虛心聽取座談對象對本單位改進紀律作風、召開紀律作風整頓專題民主生活會此次民主生活會緊緊圍繞“強化紀律,改進作風”為主題,堅持“八不開”原則,即征求意見不廣泛不開、走訪談心不到位不開、查擺問題不具體不開、發(fā)言材料不深刻不開、督導組不參加不開、未經(jīng)督導組同意不開、列席人員不到場不開、班子成員深刻撰寫發(fā)言材料,在群眾中廣泛征求意見建議,局黨委班子成員一一作了發(fā)言,結(jié)合會議主題,結(jié)合自己的工作,找出問題,深刻剖析,縣紀律作風整頓督導組領(lǐng)導做了總結(jié)發(fā)言,首先,肯定了南樊鎮(zhèn)此次專題民主生活會是成功的。機關(guān)事務(wù)較多，缺少學習時間，精力有限。結(jié)合我局實際情況制定方案。第四階段：總結(jié)驗收階段（7月1日—7月10日）。做到能改的馬上改，能辦的立即辦。分四個階段進行。二、存在問題的主要原因 以上問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但主要是主觀原因造成的。通過這次紀律作風整頓活動，全鄉(xiāng)黨員干部的宗旨意識和紀律觀念明顯增強，工作效率明顯提高，勤政、廉潔、務(wù)實、高效的工作作風和干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍基本形成。為此，一方面，我鄉(xiāng)將查找問題與整改提高工作同步進行，針顯轉(zhuǎn)變，紀律觀念得到了增強，各項中心工作進入掃尾階段，年初確定的各項目標任務(wù)有望順利完成。二是通過刊發(fā)專題簡報、通報表揚等形式，加大對整頓活動中先進典型的宣傳力度，以達到表揚先進，鞭策后進，促進全鄉(xiāng)紀律作風整頓工作深入開展。從學習教育階段到查找問題階段，我鄉(xiāng)圍繞工作重點，不斷創(chuàng)新載體，豐富活動內(nèi)容，至始至終，高標準、嚴要求，整頓活動各項階段性任務(wù)成效顯著。一是將學習教育貫穿于整頓活動始終，找準切入點和結(jié)合點，教育干部職工進一步提