【摘要】爸爸的花落了自學評估【字詞綜合運用】(1)注音衣襟(jīn)撣子(dǎn)徘徊(huái)腫脹(zhàng)柵欄(zhà)驪歌(lí)叮囑(zhǔ)恐懼(jù)花圃
2024-12-03 07:05
【摘要】新課指南:了解科幻小說的特點;了解心理描寫對刻畫人物形象的作用,并學會在寫作中運用這種寫法。:熟讀課文,理清文章的脈絡層次;仔細研讀重要語段,學習本文生動形象的語言。:分析人物形象,學習凌偉堅忍的性格。怏()噎()撳()攫住()
2024-12-08 11:04
【摘要】6.3去括號教學目標:知識與技能:1.知道去括號的意義;2.會去括號,并能利用去括號的法則進行簡單的計算。過程與方法:經歷探究去括號法則的過程,培養(yǎng)學生的觀察能力、歸納能力。情感態(tài)度與價值觀:根據乘法對加法的分配律理解去括號法則的正確性。教學重點:1.去括號的法則。2.利用去括號法則進行簡單計算。教學難點:括號
2024-12-08 23:43
【摘要】《社戲》教學設計兩課時教學目標:一.知識技能目標1、識記理解“憚、踱、歸省、踴躍”等詞語。2、理解本文景物描寫的方法。3、理解文中的人物形象。二.過程方法通過合作探究理清文章復雜的結構,提高分析人物的能力。三.情感態(tài)度和價值觀認識勞動人民的淳樸、善良、友愛
2024-11-18 21:05
【摘要】《棋王》教學設計教學目標:1.了解有關的文化時代背景,領悟小說的主題。:2.學習作者用詞凝練、用語詼諧及反嘲的口吻,“靜”與“動”相因相生的筆法。,著重分析把握小說的主人公王一生的形象特點。,體會作品在平凡人生中揭示出的文化沉思和哲學立意。教學重、難點:王一生的形象特點分析。教學方法:介紹、分析、討論課時安排:1課時
2024-11-19 17:37
【摘要】課題天鵝課型新授課時1執(zhí)筆審核年級七學科語文學習目標學習目標1、整體把握文章內容體會作者的思想感情2、品味本文優(yōu)美、生動、形象的語言。3、了解介紹事物要抓住特征,寫作有恰當順序的寫作特色教學重點難點了解作者如何突出天鵝特征的體會本文富有深意
2024-12-08 17:53