【正文】 現(xiàn)在，我們二十一世紀的39。在一家小店里，她買了一個冰淇淋，撕下包裝袋，隨手扔掉，津津有味地吃了起來。以上是整理的文明禮儀伴我行演講稿中學生全部內(nèi)容，更多精選文章請訪問專欄?？磥?，我們有些人，亂丟垃圾的不文明行為，不僅僅影響了自己的品德素養(yǎng)，而且影響到了國家的聲譽。同學們，行動起來吧，讓文明禮貌伴我行！謝謝大家！文明伴我行演講稿 篇8敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！在當今社會的大千世界，科學技術隨著人類進步的腳步快速推進，但是，在人類信息技術發(fā)展的同時，文明禮儀卻隨之減少了。雖然國家對于發(fā)布在網(wǎng)上的這些內(nèi)容審核的比較的嚴格，但難免會有漏網(wǎng)之魚，于是很多的同學就學習到了一些很不文明的東西，比如說臟話。事實上，良好的行為習慣，是我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。那是因為有文明禮儀在。而行為禮儀是外在的表現(xiàn)，思想修養(yǎng)才是核心。就是因為良好習慣沒養(yǎng)成，才會有地球如今的面貌。比如早晨起床要向長輩問好，見到老師要主動敬禮或問好，同學之間要友好相處，待人要有禮貌，要尊重別人，自覺遵守社會公德……生活中有這么多的文明禮儀，你做到多少了呢?讓我們每個人都將文明禮儀銘記在心，自覺行動，我們的社會定會變得更加和諧、美好!文明伴我行演講稿 篇2敬愛的老師、親愛的同學們：大家早上好！這天，我的演講題目是“禮貌禮儀伴我行。文明無處不在，它像一縷陽光，注入了我們的生活，它營造了一個更加和諧人際關系，它創(chuàng)造了一個更加美好的社會。讓我們行動起來，文明禮貌從我做起!第四篇：文明伴我行演講稿文明伴我行學校：肥城市龍山中學 班級：2016級15班 姓名：馮維妙 尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好！我是八年級十五班的馮維妙，今天我演講的主題是——文明伴我行。讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們同文明的美德手拉手，結伴而行！文明伴我行演講稿15親愛的老師、同學們：文明禮貌是一種美好的行為，更是一種高尚的品質(zhì)。播下一個動作，收獲一種習慣，播下一種習慣，收獲一種品格。今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我成長》。有很多同學把學習放在第一位，而忽視了文明習慣的養(yǎng)成。所以讓我們從小做起，從此刻做起！回首歷史，當歲月姣好的容顏隨落花流水漸行漸遠，當錦鍛鋪地的繁化隨故國東風逝去，那些經(jīng)過不斷修改、創(chuàng)新的禮貌禮儀，可曾一同逝去？幾百年花開花落，早已洗凈了**亭上的點點殘血；幾百年潮起潮落，早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息。可光會說不會做，又有什么用？明代大學者王守仁說過：“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成。只不過這些小事微不足道罷了。想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。當我們是市民的時候，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。售貨員聽到吃瓜子聲就說：“后面的乘客請別吃瓜子了”連說了三遍，他才站起，往后一瞅，就悄無聲息的坐下了，看來他是理虧了。不要把“講 文明、懂禮貌”當作一件小事來對待，因為它可以提高一個人的素質(zhì)，它可以提供你生活中的機遇；它甚至可以改變一個人的命運，可以提升一個民族的形象。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操。以上兩個事例表明，文明其實是由細節(jié)構成的，反思我們的所作所為，可見文明離我們還有一段距離?！币馑际钦f：做子女的，從小就要尊敬師長，有愛伙伴，學習人與人之間交往的禮儀。我們已經(jīng)是個中學生了，不再是個小孩、小學生了，那時還能任性，現(xiàn)在就不能了，要開始做個真正的文明人，該有的禮儀也都必須要學要懂要做，不能再把自己當成無辜的小孩子那樣。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。禮儀在我們的生活中是處處可見的，從中也能夠看出禮儀在生活中的重要性了。當我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂；當我們是市民的時候，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。那里的村民對我的影響很大，此刻，我想我已經(jīng)被那里改變了吧。講文明語言，做文明學生，平時不講粗話、臟話；遵守校規(guī)校紀，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長，見了老師主動問好；團結同學，互幫互助；愛護花草樹木、公共設施，不在桌椅上亂涂亂畫；不進網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學上網(wǎng)；不看不健康的書籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食?！闭f的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人，而學生的學習也應該首先學做人，學做文明之人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。我們十三億人民的精神面貌，必然會煥然一新，人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中！文明禮儀，強調(diào)的是“尊重為本”。那么，什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。同學們，我們是21世紀建設祖國的主力軍，共同擔負著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命，更擔負著創(chuàng)造精神文明的神圣職責。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎？我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯了！如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在？禮貌又何在呢？”我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習慣呢？首先要重視自身的道德修養(yǎng)。其實很多時候我們即將成功，而自己卻沒有能夠堅持下去，那前面所付出的汗水豈不是白費了嗎？好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚，不好的就要加以改正。當我們和同學相處的時候，總會埋怨同學的“不拘小節(jié)”，無論是工作上還是生活上的說話、借東西；而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。有時多一份等待，對他人來說就是一種關愛，其實就是文明的一種表達方式。他敲門走進了董事長辦公室，一進門，他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙，便彎腰撿了起來，并順手扔進了紙簍里。在新時代的號角下，我們經(jīng)歷著翻天覆地的巨變，闊步走在中華民族偉大復興的歷史征程上。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。所以我希望同學們能夠行動起來去學習禮儀，讓我們每一個人都成為講文明有禮儀的人。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵，因此，我們要認清哪些是我們應該做的，哪些是我們不應該做的，以此來規(guī)范我們的行為。進入中學時代的我們，在對于文明和禮儀這兩方面，是必須要學的一個科目，是以后在社會上生存不可少的技能。在一個國家中個人是主體。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學習氣氛。清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。相信長期堅持，每一位文一學子都可以成為文明有禮、尊敬師長的好孩子。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。在家里，如果家長能夠帶好頭。比如：下課鈴聲響后，有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室，和其他同學大聲說笑，有時還說出一兩句臟話。在建設社會主義精神文明的過程中，我們做為二十一世紀的小學生，每個人都要學會使用文雅樸實、健康向上的語言，用文明語言處理人與人之間的關系，真正體現(xiàn)新世紀小學生優(yōu)秀的精神風貌。那些習慣的陋習，圖的只是一時之快，丟的，卻是自己的人格和尊嚴。這些，都是同學們不經(jīng)意間扔出去的。這才是我們最亮的一面！我相信，在我們?nèi)熒呐ο?，一定會營造出一個美好的校園。家里來了客人，我熱情、大方、有禮貌地招待。這時上來一位滿頭銀發(fā)的老奶奶和一個年幼的小孫子，他們顫顫巍巍的站在車上，而車上的人都熟視無睹心安理得的坐著，連正眼瞧他們都不愿意。他是平凡的，但更是偉大的。這則廣告深深的打動了我。有一次，我和媽媽一起去買東西，半路上，看見一個小孩隨地扔香蕉皮，而垃圾桶就在離他不遠處。當我們身為公民時，對那些游客亂扔垃圾，在文物上刻字等惡習“深惡痛絕”當我們身為游客時，又忍不住這兒摸摸，那兒畫畫。在學校里，大家都目睹過這樣的現(xiàn)象，有些同學在樓道上跑跳嬉戲、打鬧喧嘩。記得有一次，我在電影院看電影，發(fā)現(xiàn)坐在我旁邊的一位中年男人正在吃瓜子，而他的身邊卻沒有瓜子皮，這是怎么回事呢?我仔細一看，原來，他在扶手上掛了一個塑料袋，里面裝著瓜子皮。每當你打開文明之門，他會為你打開新的天地，每當你開啟了文明之燈，他會為你照亮航程，每當你體會了文名他會為你變成導游燈，每當你發(fā)現(xiàn)新的秘密他會為你指引人生。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。說完了講文明，我們接下來談談我們怎樣才算是懂禮貌。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。別的司機也開始靜靜地緊隨其后?！扒⊥瑢W少年，風華正茂”，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，為了我們自己，為了我們的班級，為了我們的校園，為了我們的社會，讓我們攜起手來，講文明，懂禮儀。心里覺得慚愧。將來當我們長大了，走向社會，我們就一定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。淘氣的同學沖上去撿蘋果。其次我們正逐漸長大，擁有了更深更廣的科學文化知識，但千學萬學，要先學做人，學做文明禮儀之人。同學們，千里之行，始于足下！讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧，讓我們的道路更清潔，環(huán)境更優(yōu)美，讓我們的校園成為文明的天堂！讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長！我的演講完畢！謝謝大家?。∥拿靼槲倚醒葜v稿 篇10親愛的老師、同學們：我們就像是一把鑰匙，文明就像一扇門，如果鑰匙把門打開了，文明就會展現(xiàn)在我們面前。文明伴我行演講稿 篇9敬愛的老師、親愛的同學們：文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是見到老師時熱情的問候；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人在破壞公物時的主動制止，是在公共場所不大聲的喧嘩…，文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。講文明還要做到不亂丟垃圾、不隨地吐痰、吐口香糖、愛護公共財產(chǎn)等，我們作為學生，更應該做到講文明，這樣才能給身邊的親戚朋友起到一個示范的作用，才能讓他們也開始講文明。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。當太陽被趕下了山坡，落日的余暉灑滿了大地是時，文明禮儀還在繼續(xù)工作，他已經(jīng)很累了，這是我們應該幫助它。我們每天光在校園里，希望看到的不僅是你們留下的歡聲笑語，更有我們桐中學子的文明素養(yǎng)和儒雅風度。在歷史的長河中，我們終將捕撈起早已淡忘的禮儀。”我們理解禮貌禮儀的教育，卻吝于履行，甚至反其道而行之，這與從沒理解過教育的人又有何區(qū)別？所以，我們要實踐禮儀，知行合一，從自己的言行舉止上下功夫，就能徹底改變我們吐痰、亂扔垃圾等惡習。作為炎黃子孫，我們要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，做一個講文明、懂禮貌的人。正如我曾經(jīng)看過的一則公益廣告：廣告中一個小男孩正在放風箏,可是一不小心風箏掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到。一年四季，他就是這樣默默無聞，無私奉獻。很多時候，一個微笑，一聲問候，一個動作都能體現(xiàn)出我們的修養(yǎng)?，F(xiàn)在在家里，我孝敬父母，尊敬長輩。主動撿起地上的垃圾，把垃圾丟進垃圾桶里，也可以是主動幫助一年級的小同學。但是在學校里，我們還是看到很多同學沒有做到。但是，你若不尊重別人，別人又怎樣會甘愿尊重你呢？“尊敬別人就是尊敬自己?！傲佳砸痪淙瑦赫Z傷人六月寒。那么，什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的觀念。毫無疑問，在當前的形勢下，禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求，而是全民所需。于是那一層霧消失了，我們的心又變得純潔了。文明禮貌是每個人都應該具有的基本禮儀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。在學校，沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境。如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在于錢袋；但是如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已失去了人的真諦。文明的相處總是能夠給人帶去好感，要知道學校里就是一個世界，在這樣的世界里，就要遵守它的規(guī)則，破壞它對自己是沒有好處的。一個人的思想、行為，對別人、對社會是有益還是有害，要有一個衡量的準則，我們通常把這種衡量和指導人們思想、行為的準則，叫做道德。其實要做到這些并不是很難的，只要我們能夠花時間去學習和訓練自己，是一定能夠做到的。那么我們的精神文明建設，就會和物質(zhì)文明建設一樣，取得飛速發(fā)展。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。不拘于一屋，乃至一城，皆因人而馨、因人而文明。和他一同應聘的三四個人都比他學歷高，當前幾個人面試之后，他覺得自己沒希望了。正如一則廣告所講的：一個小男孩正在放風箏,可是風箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風箏，這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了“文明,有時就是一張紙的厚度。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。同學們，就讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，講好普通話，寫好規(guī)范字，做個文明人，成為一名21世紀的優(yōu)秀中學生吧！為此，我采取了幾個方法可供大家參考和使用：從日常的點滴小事中，努力堅持做到最好。為了做一個講文明禮貌的社會小標兵，我們要養(yǎng)成哪些習慣呢？比如說，你在公共汽車上，不小心踩了別人的腳，請先說聲“對不起”；別人幫你做了事，要對別人道一聲“謝謝”；在校內(nèi)外，見到老師要熱情打招呼問好；吃飯時，要把最舒適的座位讓給長者，等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習慣，才算具備了文明人的基本素質(zhì)。毛澤東是上個世紀影響最大的人物之一，他從小養(yǎng)成了