【正文】 食堂工作：食堂工作將根據(jù)學(xué)校的總體計劃全面展開。時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，只有把握時代脈搏，緊跟時代潮流，開拓進(jìn)取，努力創(chuàng)新，勇立潮頭。有了充分的可行性，我們計劃的事項(xiàng)才能達(dá)到預(yù)期的目的。還有很多問題未能一一列出，不過通過這次反省，我領(lǐng)悟了很多。三、提升總目標(biāo)讓學(xué)生充分利用一切可以利用的時間學(xué)英語，把零碎的時間充分利用起來，不斷地重復(fù)。⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時教師不得離開現(xiàn)場，要隨時關(guān)注學(xué)生的活動，加強(qiáng)保護(hù)，防范事故的發(fā)生。⑶加強(qiáng)對各班各室的用電管理，不準(zhǔn)私拉電線，亂接開關(guān)，學(xué)生宿舍不得使用明火，師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。規(guī)范檢測程序，客觀反映教學(xué)狀況，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。（二）教科研工作建立健全教師讀書制度要把讀書學(xué)習(xí)視為生活的一部分，努力提高教育理論水平，轉(zhuǎn)變教育觀念，進(jìn)而嘗試教育方式的轉(zhuǎn)變。學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育是長期而艱巨的，必須從小處著手，抓實(shí)抓活。倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子要勤學(xué)習(xí)、勤調(diào)研、勤反思、勤指導(dǎo)、勤服務(wù)、勤協(xié)作。三、校本課程毛筆書法自擔(dān)任校本課程毛筆書法課教師以來，也做了不少工作，取得了一定成績，也得到了領(lǐng)導(dǎo)、家長的肯定與鼓勵，但在課堂教學(xué)中也遇到不少問題。第一篇：新學(xué)期個人提升計劃讓青春在教育戰(zhàn)線上奮力綻放—— 記新學(xué)期個人提升計劃中心小學(xué) 侯振挺2013年在緊張、忙碌的節(jié)奏中結(jié)束，回首來到中心小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，許多往事浮現(xiàn)在眼前，記得參加工作第一天宋校長給我們新老師說的話：既然選擇了教師這個職業(yè)就要為之奮斗，力爭上游，不甘落后，雖然鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育比較艱苦，但賈鎮(zhèn)教育在全縣都是前列，選擇了教師就要有不怕苦、不怕累的吃苦精神，奉獻(xiàn)精神。，書法學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)的過程，短時間難以實(shí)現(xiàn)書寫水平明顯提高，所以六年級學(xué)生即將畢業(yè)即導(dǎo)致一些優(yōu)秀學(xué)生的流失，下一步就得著力重視低年級學(xué)生的培養(yǎng)，但低年級學(xué)生缺乏耐心，自主性，面對這樣的問題我將親力親為，手把手去教，去示范，多展示。繼續(xù)實(shí)行校務(wù)班子成員周工作例會制度，做到總結(jié)務(wù)實(shí)、反思有力、布置及時。倡導(dǎo)課堂有紀(jì)律，課間有秩序，待人有禮貌，心中有他人，人人有愛好；地上無紙屑，墻上無污漬，桌面無劃痕，課桌無雜物，門窗無破損。充分發(fā)揮圖書館的作用，倡導(dǎo)教師要讀專著，賞名著、誦經(jīng)典、研課標(biāo)，鉆教材，寫隨筆，引導(dǎo)教師多讀書、多思考，以開闊視野，充實(shí)底蘊(yùn)。對平時的單元檢測，教師要嚴(yán)格要求。⑷體育課及其它室外游戲，教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動。⑶加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。聽說讀寫譯五項(xiàng)都要練，以聽說為主。我也給自己制定了一個新學(xué)期計劃，通過它來督促我自己！為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標(biāo)，我做了一些計劃：我要在這學(xué)期把英語六級考出來。我將不斷的鼓勵自己，因?yàn)槲覉孕?，堅持的昨天是立足，堅持的今天是上進(jìn)，堅持的明天才是成功。只有不斷加強(qiáng)理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育，才能經(jīng)受住“極限”的考驗(yàn)，在超越自我的同時，實(shí)現(xiàn)自己人生價值。所有員工將義無返顧地團(tuán)結(jié)在校領(lǐng)導(dǎo)周圍，服從管理、專心工作，打造一個名副其實(shí)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)。完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作?！皣?yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時俱進(jìn)，活到老，學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。一個具體計劃的執(zhí)行，是離不開我們自身的意志的，把計劃的意志同我們的意志結(jié)合起來，便是一執(zhí)行計劃的保證，我想，這一點(diǎn)無比重要，在所有結(jié)論的末尾，我們不能放棄用實(shí)踐的方法去驗(yàn)證他的可行性。具體情況如下所列：（1）沒有找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向，對于學(xué)校的情況沒有深入地考察和評估；（2）個人學(xué)習(xí)方法沒有成形，處在隨機(jī)狀態(tài)，課內(nèi)課外都是一個模式，存在著學(xué)而不解的問題；（3）手機(jī)上網(wǎng)頻繁，影響了正常的休息，對學(xué)習(xí)造成了很大的負(fù)面作用；（4）對專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣也出現(xiàn)了較大的波動。應(yīng)努力創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生在一定的情景中練習(xí)英語。按規(guī)定接插線，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來，不能有絲毫的大意。組織一次全校性的學(xué)生作業(yè)展覽。發(fā)動家長、社會等參與學(xué)校德育，開展共建活動，嘗試學(xué)生思想品德的實(shí)效性教育，培養(yǎng)誠信、謙恭、豁達(dá)、陽光的新時代學(xué)子。日常行為規(guī)范要入耳入腦，體現(xiàn)在行動上。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要在精通業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上，不斷的研究管理，努力提高現(xiàn)代教育管理水平。不打罵學(xué)生，不羞辱學(xué)生，提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)。來到中心小學(xué)第一天，我就給自己定下了目標(biāo)，俯下身子，虛心學(xué)習(xí)，向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí)，向師德高尚的老師學(xué)習(xí)，爭取做一個學(xué)生敬仰、家長信任的好老師。，書法是一門藝術(shù)，需要有一定的修養(yǎng)，想學(xué)好書法必須先愛上書法，所以在書法教學(xué)中我將注意避免枯燥無