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教師節(jié)中學(xué)生演講稿(專業(yè)版)

  

【正文】 那里,美麗的學(xué)校在向我們招手,知識(shí)的大門向我們敞開。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無聞是你們的真實(shí)寫照。在學(xué)校見到教師恭恭敬敬地道一句:教師好。在這個(gè)屬于所有老師的節(jié)日里,讓我們一起對(duì)老師說一句“老師辛苦了,謝謝老師!”祝老師們節(jié)日快樂,我們保證會(huì)乖乖聽話的。老師的工作是很辛苦的,為了上課的那幾十分鐘,課下他們要花很多倍的時(shí)間做準(zhǔn)備。教師的理智是超人的,他們對(duì)蕓蕓眾生能夠區(qū)別對(duì)待,因人施教,做到對(duì)好學(xué)生不溺愛,對(duì)差學(xué)生不操之過急、循循善誘。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!祝愿全天下所有教師身體健康。在第36個(gè)教師節(jié)來臨之際,我代表我們初一(7)班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝賀。在辦公室里,老師辛苦備課,力求把教案做得更好。五年了,我們彼此的感情都非常深厚,就有一件事讓我記憶深刻!那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。謝謝大家!中學(xué)生教師節(jié)演講稿2敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:你們好!非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講。您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明??粗以絹碓浇?,他們的眼睛里閃爍著興奮的光,異口同聲地喊:“李老師來了,李老師來了!”我停下了車,無奈地告訴他們,自己真的要到新學(xué)校去工作了。你們寧可讓白發(fā)過早地覆蓋智慧的額頭,也不馬虎一分一毫,無愧于人民對(duì)你們的信任,你們理應(yīng)受到學(xué)生的愛戴、社會(huì)的獎(jiǎng)賞。教師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)趣味;語(yǔ)文課上,您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界;英語(yǔ)課上,您讓我們領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣。語(yǔ)文課上,您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界。 迎著九月的和風(fēng), 我們來到大自然, 采一束鮮花送給老師 采一縷歡笑送給老師 今天是您的節(jié)日, 全體少先隊(duì)員們共同祝愿,愿您幸??鞓返接肋h(yuǎn)。教師的愛包含母愛且勝于母愛,在于這種愛是嚴(yán)格要求和精心施教的完美結(jié)合,在于它突破了母親的那種一味的溺愛。包含著你對(duì)老師的感恩和回報(bào)!老師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!您的學(xué)生永遠(yuǎn)愛您!中學(xué)生教師節(jié)演講稿8學(xué)高為師,身正為范。我相信,這樣的教育將會(huì)讓我們足以面對(duì)生活中任何困難,無所畏懼、勇敢前行!“輕輕的深夜星星在閃爍,老師的窗前徹夜明亮。也有辛酸苦辣,也曾悲歡離合,也知世事冷暖,也食人間香火。老師為了我們的學(xué)習(xí),付出了很多的時(shí)間和精力,我們才能夠簡(jiǎn)單的獲取知識(shí),我們必須要感謝老師。人只有心存感恩,才會(huì)生活的快樂。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位教師的每一堂課,完成好每位教師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛教師,關(guān)心教師,尊重教師。社會(huì)的每一點(diǎn)提高和更新,無不飽含著教師的辛勞和奉獻(xiàn)。然而,我認(rèn)為最好的老師一定要是我們的知音。您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。三尺講臺(tái)上是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津,開拓視野的燈塔。第二篇:2016中學(xué)生教師節(jié)演講稿2016中學(xué)生教師節(jié)演講稿范文大全關(guān)于2016中學(xué)生教師節(jié)演講稿大全2016中學(xué)生教師節(jié)演講稿篇1:同學(xué)們:在這個(gè)秋高氣爽的金秋時(shí)節(jié),我們走進(jìn)了新學(xué)期,同時(shí)迎來了一年一度的教師節(jié)??桌戏蜃訛榱酥T侯各國(guó)的發(fā)展與民眾的利益,他奔走講學(xué)、傳播德政。教師的愛更肩負(fù)著祖國(guó)的未來和民族的希望,肩負(fù)著振興中華的重任。他的夫人張麗珠女士,則被稱為“神州的試管嬰兒之母”。對(duì)教師的愛,學(xué)生的感觸是最真切的:你給了我整片的星空,好讓我自由地去來。教師是愛的傳播者教師為什么令我們難忘,是因?yàn)槲覀兊男奶锢飪A注了教師的愛??桌戏蜃訛榱酥T侯各國(guó)的發(fā)展與民眾的利益,他奔走講學(xué)、傳播德政。教師的愛更肩負(fù)著祖國(guó)的未來和民族的希望,肩負(fù)著振興中華的重任。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。人生的綠葉在您的呵護(hù)下一片片長(zhǎng)出,越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越茂盛,做人的道理在您的聲聲教育中深入我的心靈;人是越來越大了,人生的圈也是越畫越大,這時(shí)我們懂的多了,可不懂的也多了,生命,在不知不覺中要求的東西更多了,生命好象嚴(yán)重缺水的土地,處處冒出渴求的干唇,是您,象雨露一般,在我們最需要幫助的時(shí)候,付出日夜的操勞,讓我們度過了次次的難題,是您用您的生命之水澆灌著我們,讓我們順利地成長(zhǎng)!來到大學(xué),遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),年輕的心好象失去了支撐的梁。老師您的愛是“超凡脫俗”的,是無私的。老師,雖有子女,卻更多的把精力放在我們身上,每天回家時(shí),子女都已入睡,每天上班時(shí),孩子還在睡夢(mèng)中。教師是一個(gè)永久的話題,是一個(gè)不變的故事。你讓我們知道:只要我們?cè)敢?,能把一切向您傾訴?!芭踔活w心來,不帶半根草去。我知道報(bào)效國(guó)家是我們中華民族傳統(tǒng)文化的第一要義。像這樣的教師數(shù)不勝數(shù),他們把祖國(guó)的召喚當(dāng)作自己前進(jìn)的命令,他們把民族的未來當(dāng)作義不容辭的責(zé)任。教師的愛更肩負(fù)著祖國(guó)的未來和民族的希望,肩負(fù)著振興中華的重任??桌戏蜃訛榱酥T侯各國(guó)的發(fā)展與民眾的利益,他奔走講學(xué)、傳播德政?!芭踔活w心來,不帶半根草去。我知道報(bào)效國(guó)家是我們中華民族傳統(tǒng)文化的第一要義。在長(zhǎng)期擔(dān)任教學(xué)工作過程中,他在物理、化學(xué)和結(jié)構(gòu)化學(xué)領(lǐng)域中為國(guó)家培育了一大批優(yōu)秀人才。今天是你們的節(jié)日,我們衷心祝福你們身體健康、心情舒暢、工作順利,取得更輝煌的成績(jī)!2016中學(xué)生教師節(jié)演講稿篇2:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:節(jié)日好!我代表高一所有學(xué)子向敬愛的老師道一聲:“老師,你們辛苦了!”九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。您是雨水,澆灌著株株幼苗。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。說心里話,我這個(gè)人身體非常健康一般不生病。教師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們。感謝老師的辛勤教導(dǎo),是他們教會(huì)了我們知識(shí),豐富了我們心里那份渴望知識(shí)的土地,讓我們一步步邁向知識(shí)的海洋,逐步夢(mèng)想成真。我們要把老師對(duì)我們的好記在心里,聽老師的話。教師之業(yè),神圣而悲壯。中學(xué)生教師節(jié)演講稿6尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:當(dāng)我們愉快地邁進(jìn)新的學(xué)年的時(shí)候,我們迎來了一年一度的教師節(jié)。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學(xué)路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語(yǔ);在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。一日為師,終生為父。然而,教師卻用另外一種方式擔(dān)當(dāng)起了教育報(bào)國(guó)的重任,不彰顯,只盡責(zé)。 那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。教師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。最終,我要把最真誠(chéng)最完美的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的教師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝教師們身體健康,節(jié)日歡樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。老師,您可曾聽過:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。教給他們一些實(shí)用可行的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)習(xí)變得簡(jiǎn)單而快樂。教師,今日是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。它包容著母親的摯愛,園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。還有一年,我們就要離開趙老師了,這一年,我會(huì)珍惜和趙老師的每一天?!坝巫右缿俟释?學(xué)人難忘恩師”。您的愛,細(xì)致而溫暖,您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)36周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語(yǔ)無法深深表達(dá)我們的感激,萬語(yǔ)千言訴說不盡我們心中對(duì)您的愛!愿我們學(xué)生一聲親切的問候,一封表露自己感激之情的親筆信,一個(gè)賀卡,黑板上一句祝福的話,講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶,一封慶祝教師節(jié)的電子郵件——帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。在工作中,無論遇到什么樣的不理智和被誤解的事情,他們決不因此而影響到對(duì)學(xué)生的教誨和關(guān)愛,他們決不會(huì)把對(duì)學(xué)生的愛與自己的個(gè)人目的和利益聯(lián)系起來。對(duì)于報(bào)國(guó),人們還會(huì)想到維護(hù)國(guó)家名譽(yù)和地位的政治家、外交家。我們要聽老師的話,不要做一些讓老師生氣的事,不要跟老師唱反調(diào)。老子說:“故善人者,不善人之師。生病時(shí),教師細(xì)心的照料,讓我們這些遠(yuǎn)離父母在外求學(xué)的孩子們也能感受到家一樣貼心的39。教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大。同學(xué)們,讓我們?cè)诮處煹恼佌伣虒?dǎo)下乘風(fēng)破浪。父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛。在生活上,班主任教師對(duì)我們無微不致的關(guān)愛。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨(dú)舉,高霞孤映,白云誰(shuí)侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤(rùn)物無聲,如此偉大的39。老師為我們付出了很多,我們應(yīng)該用學(xué)習(xí)成績(jī)的提高來回報(bào)老師,這樣才是對(duì)老師工作最大的感謝,老師為我們做的努力才沒有白費(fèi)。 報(bào)效國(guó)家是我們中華民族傳統(tǒng)文化的第一要義。這是教育家陶行知的真摯感言。您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。這種愛給了我們溫暖和力量。五年來,我有感受過趙老師的關(guān)心,但不多。容不得半點(diǎn)污穢和垃圾。應(yīng)對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自我如歌的聲音,傳播愛的陽(yáng)光,播灑智慧的甘霖。這些信至今我還收藏在一個(gè)禮品盒里,偶爾展開重新讀起,還是會(huì)潮濕了雙眼——“老師,自從你離開以后,我每天都很難過!晚上,躺在被窩里,想著您親切的笑容,心里有說不出的滋味,就像是身上少了一塊肉一樣!”這幾句樸實(shí)的話語(yǔ),是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩寫的。終于,流到了今天,以致作為學(xué)子的我們擁有特殊的一天,特別地地向老師感恩。教師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。九月十日,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛戴和感激。教師,今日是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。 看 ! 鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊 ! 飄蕩在祖國(guó)的每一個(gè)角落。對(duì)于報(bào)國(guó),人們首先想到的是沖鋒陷陣的戰(zhàn)斗英雄。教師的愛是一種無私的愛,他們對(duì)學(xué)生的愛從不求回報(bào)。老師們:在這個(gè)教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在xxx的全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利?;厥淄沦饩盎枚啵心钗?guī)熧鈮?mèng)婆娑。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨,多少載日日月月,多少尋尋覓覓,多少回曲曲折折。其實(shí)不是的,在我們看不見的時(shí)候,老師也一直在努力著,為了讓我們把知識(shí)學(xué)得更好;也一直在工作著,犧牲了自己的休息時(shí)間。母愛,是人世間最無私的愛,在5在我們的心目中,教師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自我的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人。一進(jìn)去,趙老師先問這是怎么搞的,又問我痛不痛呀?然后又打電話給我媽媽讓我媽來接我,還告訴我千萬不能動(dòng)。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽(yáng)光,播灑智慧的甘霖。父母給了我們身軀,你們卻給了我們靈魂。敬愛的老師,我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意,當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲和飽嘗知識(shí)碩果的喜悅時(shí),總忘不了你們。美國(guó)政府對(duì)他正?;貒?guó)途徑進(jìn)行種種阻塞,也沒有擋住他報(bào)效祖國(guó)的步伐。對(duì)教師的愛,學(xué)生的感觸是最真切的:你給了我整片的星空,好讓我自由地去來。教師是愛的傳播者教師為什么令我們難忘,是因?yàn)槲覀兊男奶锢飪A注了教師的愛。人才的成長(zhǎng)源于良好的教育,教育的繁榮要靠教師的辛勤勞 動(dòng),靠教師的赤子報(bào)國(guó)情深。教師的愛是一種最高尚的愛。在長(zhǎng)期擔(dān)任教學(xué)工作過程中,他在物理、化學(xué)和結(jié)構(gòu)化學(xué)領(lǐng)域中為國(guó)家培育了一大批優(yōu)秀人才。對(duì)教師的愛,學(xué)生的感觸是最真切的:你給了我整片的星空,好讓我自由地去來。教師是愛的傳播者教師為什么令我們難忘,是因?yàn)槲覀兊男奶锢飪A注了教師的愛。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。“捧著一顆心來,不帶半根草去”,這是陶先生對(duì)教師的形象概括。一個(gè)講臺(tái),,我們96班全體學(xué)生敬祝老師:節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、萬事如意!有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師如明燈,在我們迷茫的時(shí)候給我們指引了前進(jìn)的方向;有人說,老師好似一支強(qiáng)心針,當(dāng)我們遇到挫折與困難時(shí),給以我們前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。促使每一個(gè)學(xué)子不斷地實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸。這就是您,我的老師——無論春秋,都給我溫暖的老師呵!三尺講臺(tái),樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻(xiàn)的故事。突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。教師思考的是學(xué)生未來的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,他們從不因眼前的不理解而放任遷就。近代中國(guó)處在民族危機(jī)之中,康有為、梁?jiǎn)⒊纫慌试讣缲?fù)國(guó)家重任的有識(shí)之士開辦學(xué)堂,傳授救國(guó)思想?!芭踔活w心來,不帶半根草去。我知道報(bào)效國(guó)家是我們中華民族傳統(tǒng)文化的第一要義。現(xiàn)在,隨著西部大開發(fā)對(duì)人才的需求,又有一批批年輕的教師們到西部貧困邊遠(yuǎn)地區(qū)的教育一線,默默地奉獻(xiàn)著他們的青春。教師思考的是學(xué)生未來的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,他們從不因眼前的不理解而放任遷就。近代中國(guó)處在民族危機(jī)之中,康有為、梁?jiǎn)⒊纫慌试讣缲?fù)國(guó)家重任的有識(shí)之士開辦學(xué)堂,傳授救國(guó)思想。敬愛的老師,你們畢生從事的是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。老師!敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。語(yǔ)文課上,您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界。趙老師從一年級(jí)就開始帶我們了,這一帶就是五年。傳遞禮貌,教師是橋。在我們成長(zhǎng)中的每一天,都有不同的人給予不同的愛。中學(xué)生教師節(jié)演講稿4尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是xx班的xx,我今天演講的題目是《感恩老師》。我們要理解老師的工作,并尊重老師。平凡之 路,平凡之生活,每每洋溢著崇高,讓人難以忘懷那激情之訴說?!庇H愛的老師,每當(dāng)我們唱起這首歌的時(shí)候心里充滿了感激和崇敬。父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖;教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大。教育沒有愛就成了無水之池,教師用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花。 是您
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